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【实用】假如我是三年级作文汇总八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的假如我是三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如我是三年级作文 篇1
假如我是孙悟空，我就可以斩妖除魔，也可以帮助人们了。
假如我是孙悟空，我会把沙漠变成绿洲，让许多小动物来到这里安家，快乐地生活。
假如我是孙悟空，我会把地球上那些被污染的水变成干净的矿泉水，然后重新回到河流。
假如我是孙悟空，我会让被破坏过的木桩重新焕发生机，这样，森林就郁郁葱葱了，鸟儿又有家了。
假如我是孙悟空，我会把腿瘸的.人变成正常的人，让他们可以正常跑、正常跳。我会让盲人看见这个世界有多美；我会让聋人听到鸟儿唱歌；我也会让哑巴唱出美妙的歌声。
假如我是孙悟空空，我会让天更蓝、草更绿，花草树木长得更茂盛，鸟儿唱歌更好听，世界变得更加美好。
假如我是孙悟空，我还要去全球旅游，如：埃及、南极、北极……
假如我是孙悟空，我还会分身出很多个自己，一起把这个世界变得更加漂亮。
想完以后，我发现自己还是这副样子，我还是做自己的事——好好学习吧！
假如我是三年级作文 篇2
20年后，我来到当年就读的小学任职，我负责教三年级的数学。
一天，一个学生来向我请教一道数学应用题。我反复给他讲了七、八遍，都讲得口干舌燥了，他还是不懂。我的心里特别烦躁，心想：这孩子怎么这么笨呢？我耐着性子又给他讲了一遍，他还是一点儿反应也没有，好像我在讲天书。我很恼火，张口就想说：“你……”在要说出这句话的一霎那，我忽然想起了我上小学三年级时的一幕：
一次美术课上，老师让我们画一副比例图画，由于我是直接跳级到三年级的，又没有任何画画基础，学起来自然比别人吃力。我怎么画也画不好，老师亲自给我示范了好几次，我还是画不好，老师生气了，“你可真是个大笨蛋！教你可真费劲！你……”当着全班同学的'面，老师这样骂我，我顿时觉得无地自容，恨不得有个地缝能马上钻进去，同时我也觉得自己很没用。从那以后，我再也不喜欢美术课了。我尽量逃避美术课，因为害怕老师的批评。
我很小的时候，本来非常爱画画，梦想着将来做个画家。可是，老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的兴趣；老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的梦想。
一想起这件事，我马上克制了自己的情绪，改变了自己的教学方法。是的，每个孩子的天分不一样，每个孩子的思维方式也不一样，孩子不懂，说明我没能找到他能够接受的教学方法，没做到因人而异，因材施教。于是，我调整了自己的教学方式和思维方式，同时也试着揣摩孩子的思维方式和心理。“你……”我接着未说出的那句话，“想不想和我做个游戏？让大脑休息一下，等我们玩够了，没准儿那问题自己就解决了！”我的学生不信。我们俩就打赌，像两个不分彼此的好朋友。我让孩子从心里忘记我是老师，消除了他对我的敬畏感。玩闹了一会儿，我们又回到那道题上，这一次，他很容易地就弄懂了。我开玩笑地说：“玩真的可以解决问题吧？”我的学生开心地笑了。
假如我是三年级作文 篇3
在我们班上，有许多同学都写的是假如我是父母，朋友，同学，但我写的与他们都不一样。
我是一只蚂蚁，一只黑蚂蚁。我的家乡是一个美丽的地方，那里有美丽的鲜花、悠悠的绿草、粗壮的大树、蝴蝶在花丛中飞，暖暖的`阳光照在人身上，舒服极了。“丁零零——”起床的铃声响起。我懒懒地打了个哈欠，伸了伸懒腰，从床上跳下来。呼吸一下新鲜空气后，我便匆匆向大厅跑去集合，开始了我的工作——寻食。我看着太阳的微笑，听着鸟儿的叫声，一切都是那么美好，我一会儿向别的昆虫打招呼，一会儿走过山丘，一会儿穿过树丛。本想忘记饥饿，可是肚子叫得更欢了，无奈地苦笑了两声后，我又开始寻食。就在我准备离开时，一阵香味飘了过来。我跑过去一看，原来是一大块面包，上面还有奶油，但伤脑筋的是旁边有一只蚂蚱。它一动不动地守着那块面包，见了我，还耀武扬威地挥了挥它那绿色的锯子，气得我牙痒痒的。我立刻回洞，报告了蚂蚁同伴。同伴们听了，大手一挥，带领着我浩浩荡荡地出发了。到了那里，同伴们见了蚂蚱，两眼放光，犹如猫见了老鼠般扑上去。蚂蚱也毫不示弱，但终究寡不敌众，不一会儿，我们兴高采烈地回洞了。晚上，一桌子的好饭好菜，我心满意足地吃了个饱，看着月亮，闻着清风，沉沉地睡着了。
假如我是三年级作文 篇4
现在，我国的人口越来越多，而森林的面积却越来越少。于是，我就想当一位环保教授。
我的理想本来有很多：当作家、当画家、当个大老板……可是，当我想起电影里的“20xx”，就想当个环保教授。我宁愿不学习，也不愿多砍树木，让树木减少。因为只要环境好，空气清新，才能有一个好的学习环境。
假如我是一位环保教授，我会告诉全世界的人：爱护森林，不乱砍树木就等于给了自己、他人一个很好的生活环境，永远不会毁灭人间。三年级的下册的第七课《一个小村庄的故事》和第八课《路旁的'橡树》就告诉了我们不要多砍树，应该多植树。
假如我是一位环保教授，我会跟那些乱砍乱伐的人诉说，如果你就光知道砍树的好处却不知道砍树的坏处，那么生活将会完蛋了。树可以挡风沙、抗洪水，吸躁音……用处多得很，它是人们的好帮手。如果你只顾着砍树，露出了一大块一大块的土地，就会像《失踪的森林王国》那样变成悲惨的世界。
假如我是一位环保教授，我会写一份建议书。建议书的大概内容是：多年来，我们的人口越来越多，可是森林的面积越变越少，几乎每年都会减少一些树木。这虽然只是一点点，但是长年累积下来，就让树木越变越稀少。我建议，每年的 3月12日 ——植树节时，植树一定要比前年增加两倍。只有这样，树木才能越变越多，才会更好地为人类服务。如果有一些枯枝败叶，一定要修剪好，让它茁壮成长。看到少吸收阳光的“陡长枝”时，一定要马上剪掉。要不然，它会把其它枝条营养给带走，有什么用啊？！还不是白费力了！
假如我是一位环保教授，我会提醒身边所有的人，一定要爱护树木！要不然，蓝蓝的天空冒出无限乌黑的浓烟，盖住天空；一棵棵高大威武的树木全部“下岗”了；清清的河水变成了肮脏的泥水！这，才是真正的“20xx”！所以，我们要记住一句话：爱护树木！
假如我是三年级作文 篇5
大家都说初中生往往充满奇思妙想，我也不例外，我想成为一个百万富翁。为什么呢?因为这几年来，我国几个省发生了特大的灾害，如西川汶川县大地震和青海玉树县大地震，云南县旱灾等等，这些自然灾害给当地人们带来困苦，我才有这样的想法。
在汶川的8级大地震中，死神无情地夺走了无数的生命，但与此同时一幕一幕的感人事迹显现出来了!正所谓一方有难八方支援，我们最可爱的解放军也出动了，因为许多路都堵了，他们只好翻山越岭赶去灾区。因为要过河，他们只好搭人墙，但在搭人桥过河的过程中，牺牲了许多英雄战士，当时我在想，要是我是百万富翁，我一定会多买几台直升飞机去帮助解放军，快点救助灾区人民，我也会买许多的救助物资。如水和食物还有棉被，因为当时西川白天和夜晚的气候相差很大。
最近发生的青海玉树县7。1级大地震，也造成了当地比较大的伤亡和损失。其中感人事迹也一幕一幕地发生，有一个人为了救几个老师和学生在这个灾害之中遇害了。因为所有的教师物资有严重短缺，许多学生都在临时搭建的帐篷里上课，如果我是百万富翁，我会捐献一些活动板房运过去，还有一些医疗设备，食物等，我会给人们送上“及时雨”证明地震无情，但人间有情。
还有，百年难得一遇的大旱灾，发生在云南地区。那里干旱得连地都裂开了所有庄家都死了，灾区人们没粮没水。国家派去的打水专家也一无所获，许多解放军都纷纷过去为灾区人民去送水送粮食。假如我是百万富翁我会为灾区人们送上足够的水，以解燃眉之急，还会多买几台最先进的打水机，为灾区人民寻找水源打出水来，并捐大量食物过去，以解决灾区人们的温饱问题。
这时，我在想不管地震、干旱多么无情，但人间总有情，“一方有难八方支援”，这就是我们中华人们的传统美德。假如我是百万富翁，我一定以我的实际行动来帮助灾区人民，尽可能减轻灾区人们的痛苦
假如我是一个百万富翁
假如我是一个百万富翁,我要给所有人带来欢乐,让世界上的悲伤与烦恼从此消失。让明天的世界充满欢笑声!因此，我会盖许多间游乐场和公园，让那些孩子们拥有更多的快乐!
假如我是一个百万富翁，我要给所有人带来健康，让世界上的`残疾人与所有正在与病魔斗争的病人们都能享受健康给我们带来的快乐!让明天的世界更加“健康”!
假如我是一个百万富翁，我要给所有人带来知识，我要在世界各地盖无数所学校、体育馆、游泳馆、篮球尝教育中心、英语夏令营、家教中心......
假如我是一个百万富翁，我要让孩子们体验我们的科技变化有多么地大，我要盖一所博物馆。里面有世界各地的名胜古迹、为国牺牲的伟人(蜡像)、世界地图(包括乡、村、镇......)以及各种先进科学物品。让孩子们在参观时既能体验我国伟大的科技成果，又能体验到新颖的教学乐趣。
假如我是一个百万富翁，我要给大人们有一些发挥自己实力的空间，我会在全国把最优秀的前10位人才，免费出国。这样才能“强奖他们的实力，让他们早日为国争光!
假如我是一个百万富翁，我要给所有人带来温暖，让大街上不再有那么多的流浪儿和乞丐。因此，我会办一所世界最好的福利院，让那些平常都不能温饱的孩子们能吃上一口好饭。而且，这家福利院具有最先进的教学设备，我还会请些优秀的教师来为这些孩子来辅导，让他们也能成为一名富有文化的“文化人”!
假如我是一个百万富翁，我会让每个人吃得饱，穿得暖，让每一个人都能拥有知识，来证明我们中国不是“东亚病夫”!
假如我是三年级作文 篇6
假如我是个花仙子，我会帮助全世界的人，让人们没有悲伤，只有快乐。
你们想知道我为什么要当花仙子吗？因为花仙子可以滋润万物帮助生灵呦！
有一天，我一早醒来，发现有一辆花车在外面等我。有几个小花精对我说：“主人，我们今天去环游世界吧！”于是，我被他们扶到了花车上，花车便飞了起来。这时忽然发现手里有仙棒，这才想起来，原来是王母娘娘所赐，我还可以环游世界用来做善事呦。我坐着花车飞啊飞，来到了贫困的.山区里面，发现这里的孩子们都吃不饱，穿不暖，我十分伤心，于是便挥起手中的仙棒，念起了咒语，一瞬间山区每一户人家的粮食都堆满了粮屯，人们的脸上都露出了满意的笑容。
花车飞啊飞，我看见人们在乱砍伐树木，于是我一挥仙棒，又念起了咒语人们便迷迷糊糊地离开了；我又看到一辆车正要拐弯，另一辆车正要超车，我赶紧挥挥手中的仙棒匆匆地念起了咒语，就阻止了一场车祸事故的发生。
一天的环游世界过完了，我该回百花谷了，我打理了一下花又浇了浇水，便睡着了。
假如我是花仙子，我会继续帮助生灵，保护环境……
假如我是三年级作文 篇7
假如我是大人，我要成为最高明的医生，可以帮人看病，救助病人让他们脱离病痛的折磨，使他们生活变得多采多姿。
假如我是大人，我要带着家人去环游世界，去感受不同国家的风俗及文化，欣赏各地不同的风景，了解各地人们的习性，让我可以拥有许多知识。
假如我是大人，我要拥有许多金钱，就可以买我想要买的东西，可以救济穷苦的'人，但我不会任意挥霍，我要每天逍遥自在，无忧无虑的过活。
假如我是大人，我要发明一本“万能字典”，不管有任何问题，都可以去问它，它都会给你一个正确、满意的答案。
假如我是大人，我要发明一个“万能超人”，不管你怎样，他都会帮助你，有人欺负你，他就会帮你出气，帮你完成梦想，这真是太棒了！
假如我是大人，我要去太空探险，看外太空有没有人类住在那，探索宇宙的奥妙，揭开宇宙神秘的面纱。
既然当大人可以做这么多事，可以逍遥自在，所以我希望可以快点长大，赶紧变成大人，完成这些梦想。
假如我是三年级作文 篇8
如果我像马良一样有一支神笔的话，我要画一所美丽的学校，我想把世界所有的失学儿童，带进这所宽敞的学校，让他们在这里快乐的生活、快乐的学习，让他们得到老师们的关心、帮助和爱护。
如果我有一支神笔，我要画一股清泉，让它滋润北方那干旱的大地，让万物复苏，让沙漠变成绿洲，让天空更蓝更青，到处百花争艳。这样，那北方的老百姓们就能看见一片生机勃勃的景象。
随后我乘时光机来到非洲，那儿正闹饥荒呢。看到这种情景我把带来的粮食分给他们，他们狼吞虎咽的.吃起来。于是，我用神笔给他们画了一个加工面包的机器和许多小麦，供大家免费食用。我想起妈妈说过这里的人们由于灾难引起许多疾病，所以，我又连忙画了几十家医院，免费为他们治疗。人们为此欢呼起来。
有一天，我正和非洲小朋友一起讨论数学题，忽然，我听到了一个熟悉的声音：“心妍，起床了！”原来是一个梦，多么美好的一个梦。但愿我能美梦成真。
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