三年级作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
“叽叽!”我家的鹦鹉彩妮儿来了!为什么叫它彩妮儿呢?因为它的羽毛是五颜六色的。它的眼睛又大又圆,中间黑,外围一圈白。大红色的嘴巴弯弯的,尖尖的,像一把太阳光照射下闪闪发光的镰刀。它的脚很短,被羽毛遮住了,几乎看不见。美中不足的是,它每只脚的四个爪子,呈灰色,看起来有点丑。它头上的羽毛是金黄色的,像一个王冠,脖子也是金黄色的,像戴着一串金项链。它在空中飞来飞去,像一位身穿五彩礼服的王后在空中跳舞,美丽极了!
吃食的时候,它整个身子扑进食盆里,嘴巴不停地啄。由于动作过猛,大部分食物飞溅出来,只剩下一点点了,它抬起头,一脸茫然,好像在问:“请告诉我,我的食物去哪了?”那无辜的样子可爱极了。
它睡觉的.姿势很特别,缩起一只脚,将头埋进翅膀里,活像一个杂技演员表演金鸡独立,而且能坚持很久,直到睡醒才把脚放下来。
空闲的时候,我就跟它玩。它很灵活,在空中飞来飞去,我总想抓可怎么也抓不住。我和它玩捉迷藏,它忽然消失不见了踪影。我想:它可能躲在书架上。等我来到书架旁,它果真在上面。它发现我找到了它,便不服气地叫了一声飞进了笼子里。
一天晚上,我正在房间弹琴,它飞了进来,停在钢琴上,一声不响地,好像在听我弹琴。我弹得重时,它吓得飞了起来;我弹得轻时,它的头转来转去,跟着我的音乐起伏转动,真像个音乐家。
彩妮儿真可爱,给我带来了许多快乐,是我的好朋友。
三年级作文 篇2
经过这个星期天,让我对自己有了更深更好地了解——我变得越来越棒了!因为我学会了一项又好玩又有趣的技能,那就是——放风筝。
今天,爸爸妈妈带我和小宝宝一起去“金仓湖”里面去逛逛玩玩,我们还在大门前买了一个美丽的大号风筝。它的外形为炫酷的三角形状,风筝上的画面是大部分女孩子都喜欢的《冰雪奇缘》图案呢!是不是很漂亮又讨人喜欢呀?
接着,就是今天最主要的环节了,那就是:让我的风筝与蓝天姑娘和风娘娘相聚,成为好朋友。
刚到最佳放风筝的地点时,我却愣住了。我突然想到:我不会放风筝呀!这一点让我非常为难。爸爸看出来我的心思向我走来说:“你没放过风筝吧,我来帮你好吗?”我说:“好的”。于是,爸爸一边放风筝一边给我解说放风筝的技巧。不一会儿爸爸就把风筝飞向了蓝天。这时我心里暗暗地想:要是我自己也能将风筝飞向蓝天就好了。爸爸帮我把线放好,再把风筝给我。可是,不到一分钟,就掉了,我很难过。但我不向这个屈服,我心想:自己的.事情自己做,不需要别人帮忙。不然的话,这个事情永远也学不会!自己动手丰衣足食,对,就这么办!爸爸刚要来帮我,却被我阻止。我对爸爸说:“爸爸,我不需要你的帮忙,我自己来。”爸爸听了,笑呵呵地对我竖起了大拇指。
我开始边回想爸爸刚刚放风筝的的动作边开始操作:第一步,先把风筝的线放长一些,再把风筝高高举在手中跑起来;第二步,等风姑娘悄悄地走了过来,再把手中的风筝抛向空中;第三步,用手牵着风筝线边放线边拉一拉风筝让它迎风飞起,不一会儿,风筝就飞的很高很高了。
这就是我学到的技巧,今天我玩的非常开心。
三年级作文 篇3
暑假里,我和爸爸妈妈去农家乐游玩。
这户农家,依山傍水,周围的环境非常优美,爸爸妈妈陶醉于这里清新的空气,我则一眼相中了旁边又清又浅的小溪,脱去鞋袜,卷起裤腿,几步来到了小溪中,开始了“捉鱼虾大战”。
我时而高高地跃起,时而猛地扑下去,但是这些鱼虾灵巧得很,忙乎了半天,我一个也没捉住。当我正垂头丧气时,一只大虾跳到我面前的水面上,似乎正盯着我说:“快来抓我呀!”我猛地向前一扑,脚下一滑,扑通一声,我就栽到了水里,顿时,眼前一片漆黑,冰冷的.溪水只往嘴巴里灌。
千钧一发之际,一双大手把我“哗啦”一声拎出水面,“要不要紧啊?”爸爸上下打量着我,担心地问。“噗”我边吐出一口水,边摇头。“哈哈哈!”爸爸突然对着我大笑起来,我莫名其妙地低头对着清澈的溪水一照——我成了一只“落汤鸡”,头上还“长”出了绿色的头发,身上脸上还粘了些黑黑的泥巴。我很自然的把手伸进口袋,想去拿纸擦。突然摸到一个滑溜溜的东西,拿出来一看,一条小鱼正在我手里不停地扭动着身子呢!这可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我开心地笑了。
这一次的农家乐之行,真是又有惊,又有喜啊!
三年级作文 篇4
一天晚上,我正在房里看书,忽然,一道电光闪过,照亮了我的房间,接着,出现了一架飞盘,从飞盘里走出了一个高高的“人”,她有一头长发,脸上有三只眼睛,其中两只眼睛散发出柔和的蓝光,另一只眼睛闪烁着温馨的黄光,一个大大的鼻子很可爱。
“你是谁?你是怎么进来的?”我惊奇地问,“我是来自诺薇星球的诺亚,我们有化光的能力,可以到达任何想到的地方。”“哇塞,太厉害了!”我惊呼道,“诺薇星球?我怎么从来没听说过呀,它在哪?是不是离地球很远啊?”诺亚点点头说:“嗯,你们应该觉得很远,你们现在的科技还到达不了我们的星球。”“唉,这么远啊,那我不是去不了啦!”诺亚拍笑笑说:“别泄气,总会有机会的,你们不是常说‘万事皆有可能’嘛!,来,我给你发个诺薇星球的通行证!”一个诺字在我的手心闪现,我被诺亚逗乐了,“嘿,你知道的还真不少嘞。”
“咦,你的`衣服怎么这么奇特?胸口这有那么多不同颜色扣子,还有一个大口袋。”我好奇地问,“那可不是扣子,而是语言转换器的按钮,到不同的星球就用不同的语言,而这个大口袋,就不得了啦,你想要什么,在大脑里想上三秒,伸手到这个口袋一摸,哈哈,你想要的东西就出来了,你用完之后,放回口袋,东西就不见了!你看我的鞋,叫幻光鞋,如果遇到危险,它就能让我直飞云霄,它的速度丝毫不比光速逊色。”诺亚详细地给我介绍,“哇,酷毙了,能送一件吗?”我羡慕地说,“等你来我们的星球玩时,我一定送你一套!”诺亚说,“一言为定,我们拉勾!”我激动地说
“薇薇,你怎么看着看着就睡着了,上床睡吧”妈妈叫到。咦,那是梦吗?我揉了揉眼睛,一个诺字在我的手心闪现了一下,不,一定不是梦!“诺亚,我会记住和你约定,直到永远!”
三年级作文 篇5
一张瓜子脸上镶着一双水汪汪的眼睛,有着樱桃红似的嘴巴,笑起来两个小酒窝若隐若现,戴上眼镜得她变得更加美丽,你猜到这是谁了吗?这就是处女座的翁怡菲。
处女座想必大家都知道吧,事事都寻求完美,这事并不假,经过几件事后我得出来的道理——
班会课前,字写得好的翁怡菲又在黑板上写本次班会课的主题,翁怡菲一笔一画地写着,写出的字有时像端庄的小人,挺拔地站着;有时像一位漂亮的仙女,优雅地跳着舞;有时像一匹骏马,在草原上自由地奔驰着。可这些字突然没了,怎么回事?我心想,我焦急地问翁怡菲:“翁怡菲,这些字为什么要擦掉?”“写斜了。”她又重新写了起来,好像真的比原来好看了,但她又擦掉了已经写完的最后一个字,我又问她,她说:“笔画写错了。”“笔画写错了也要重写吗?”我忍不住嘀咕道,“笔画写错了字就没那么好看了。”翁怡菲答道。要不是快上课了,她肯定要写出自己满意的字才肯罢休,但这样又要擦掉一个个字,耗掉一分分的时间,你说她追求完美吗?
每一天,他都在教室内外穿行检查作业。一次,她检查我的预习,发现我的拼音写错了,立刻让我更正过来,若不是她提醒,我都不知道。我顿时自愧不如,翁怡菲检查得如此认真负责,而我不过马马虎虎得看下做了没有,说是没时间,可翁怡菲不仅要检查自己的`那个组,还要检查小组长的作业,可她还是那么如质如量地检查。
这就是翁怡菲,处女座的翁怡菲,追求完美、工作负责的翁怡菲,你说我能不敬佩她吗?
三年级作文 篇6
有一次,我们的作业很多,我一直写到凌晨两点,刚写完作业,就趴在桌子上睡着了。
一早醒来,我抓起几本书塞到书包里,就去上学了。走在路上,我突然想到忘带了卡纸,再想想美术老师凶巴巴的模样,吓得我赶紧回家取卡纸。拿了卡纸,我抬头一看表,急得差点跳起来,都已经迟到十分钟了。我赶紧冲出家门去上学,因为跑得太急,一不留神摔倒了。完了!把妈妈给我的20块早饭钱,掉进了渗井里。我趴在地上,东找西找,就是找不见,渗井里黑乎乎的。再一看表已经迟到半小时了,我只好无奈的走了。
一到学校,值周生就冒了出来,大喊一声:“几班的`!”我太着急了,顾不上理他,就往班上跑。他气的在我后面紧追着放,我心里真是又着急又生气又失落。我跑进教室,老师瞪了我一眼,同学们的眼神齐刷刷的看着我,老师让我回到座位。就在这时,值周生气喘吁吁的跑进来,跟老师狠狠的告了我一状。我们班本来只扣一分,现在扣了十分,老师气的满脸通红,头发简直像要着了火。
我完了,一场暴风雨就要来临了。
三年级作文 篇7
很多人都听过朱自清的散文,但,让我最受喜爱的是这篇。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻俏俏的,草软绵绵的。
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的'短笛,这时候也成天嘹亮的响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛牦,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着所戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
三年级作文 篇8
乌云蔽日,狂风怒号,铺天盖地的臭烂菜叶带来紧张肃杀的气息。老鼠、蟑螂等,原本只能在下水道中、杀虫剂中挣扎生存的生物,现在如所向披靡的大军般,在家家户户的客厅里及餐桌上横冲直撞、散播病菌。各式各样的垃圾也放肆地攻占街道,一个长着蓬勃霉菌的泡面碗迎风摇摆,犹如地狱来的恶魔。
为了成功驱逐这些肮脏乱源,身为爱地球特攻队的队长,我早已布署好方针,开始带领地球人执行“随手做环保”计划:第一步,做垃圾分类,可以继续使用的材料能资源回收,厨余可以当作肥料或是牲畜的食物,而其他垃圾则以焚化处理。但地球人一定要避免使用易污染自然环境的物品,例如泡沫和塑胶袋。第二步,节约用电用水和多搭乘大众交通工具,以减少二氧化碳的排放,这不仅可以减缓地球暖化的速度,防止气候变动所带来的自然灾害,也可以降低人为灾害发生的机率,例如核电厂爆炸。第三步,研发替代能源,延缓不可再生资源的'消耗,而地球人也必须要有“永续经营”的概念,诸如禁止滥垦滥伐、使用纸制品之前注意厂商是否遵守不砍伐原始林的规则,这样才能使地球上的生态环境保持着动态平衡及多元化。
渐渐地,地球回到了欣欣向荣的模样:青山绿水,一片锦绣江山,不再有可怕难治的传染病、害虫也将绝迹。地球人都更加拥有环保意识与警觉心,不管是自己温暖的家或是街道巷弄都焕然一新。而爱地球特攻队到此也功成身退,至于队长我呢,就准备回到小学继续学习了。
三年级作文 篇9
一走进春晖公园的大门,右边就有两棵高大的桂花树,八月的时候,桂花树上金色的桂花,挂在树上像一盏盏小灯笼,远远就能闻到花香。
桂花树旁边有一个小广场,锻炼的人很多。一到晚上,有些人在小广场跳舞、打羽毛球、还有跳皮筋的小朋友。
正中间有两个凉亭。一个大,一个小,可以供许多人纳凉,下雨还可以让行人避雨。两座亭子中央有一个荷花池,一到夏天,满池的荷叶挨挨挤挤地挤在一起,像一个个碧绿的大圆盘。圆盘旁边长出了几朵漂亮的荷花,有粉红的、黄的、白的给公园增添了一道美景。
荷花池周围种了一排杨柳树,柳枝尖尖的长长的,像一个美少女的.长头发。公园的左边,也种了好多树,香樟树、枫树、石榴树、雪松,等好多叫不出名的树。
公园后门也有个小广场,那里摆放着一排健身器材,可以方便周围的人锻炼。碰上过节,小广场还放电影,附近的人都会过来看,热闹极了。
这就是春晖公园,不错吧!就像一幅美丽的图画。
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