【精华】雪三年级作文合集9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的雪三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
雪三年级作文 篇1
刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。
孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。
望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。
下雪天是孩子们最快乐的'时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。
走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!
雪三年级作文 篇2
以往的雪姑娘总喜欢羞羞答答的不露面,可是今年的她,却突如其来,让人有点措手不及。
瞧!一片片美丽的雪花纷纷都从天上落了下来,有的在房顶上安家,有的在花丛中落脚,还有的就在马路上随遇而安了。小区的绿地上随着雪花增厚,也渐渐的热闹了起来,有的人在打雪仗,有的.人在堆雪人,孩子们玩的不亦乐乎!雪声和笑声交加在一起变成了一首美妙的交响曲。
那飞舞的雪花,像是漫天的蒲公英,在茫茫的夜空中旋转,荡漾。我家门后有一片茶园,雪花欣喜地飘落,好像一条白色的棉被,盖在了一棵棵茶树身上,让茶树们在柔软的被子下休息,为来年孕育新的茶种子。雪花玲珑剔透,洁白如玉,她是上天派出的小天使?还是广寒宫桂树上落下的一片片玉叶?冰天雪地里,这神奇的小精灵总能让人们欣喜若狂。
我真是十分喜欢雪花,可是为了让爸爸明天能更好的开车出门,环卫工人们都还在白雪茫茫的黑夜里不停的扫雪和铲雪呢!想到这里,我觉得冰天雪地,也会有那么一丝温情。
雪三年级作文 篇3
早晨,我起来的时候,看见天上飘着雪花,树木变白了,大地也变白了,连房屋都变白了,望眼一看,到处一片洁白。
姐姐叫我去玩雪,一听是玩雪,我就迫不及待地跑出去跟姐姐玩雪,看着这鹅毛般的雪,我瞪大了眼睛,自言自语地说:"怎么下了这么大的雪了?"我又有点儿不敢去了,姐姐说:"不用怕。"听了这句话,我就跑去玩了。我和姐姐堆了一个大雪人.可爱极了,用青菜叶做的.帽子,用黑炭做的眼睛,用胡萝卜做的鼻子,用水彩笔做的嘴巴.真可爱!我们还打了雪仗我拿了一把雪,做成雪球拿在手里,当要打过去,姐姐的雪球击中了我的雪球,我的雪球被砸碎了,我一生气,就拿了一大把雪作成大雪球向姐姐扔去,扔在她手上,她的手一抖,就把自已的雪球向后面扔去,扔到了一根树枝上,我正哈哈大笑的时候,姐姐又拿了一个雪球扔到我的嘴里,我的嘴像冰在冰箱里这么冷,虽然被击中了,可是我还是很高兴。
雪三年级作文 篇4
也许压抑太久了,憋闷了太长时间,灰色的天幕在经历了冬天的“严刑拷打”后,终于让小雪花获得了自由。
起初还是小雪粒,像白糖一样,调皮的跳跃到行人头上、脖子上;冬天的信使—北风如刀刃般向人们吹来大雪如鹅毛般纷纷扬扬地落下来,仿佛就是一位位轻舞的少女,优美地、轻盈地、悄无声息地落在地上、树上、山上、屋顶上,飘落着、堆积着、装扮着,到处都是白茫茫的一片,整个世界变得银装素裹,美不胜收!
地上铺了一层洁白的地毯;脆弱的枯枝上堆满了积雪,在北风中打哆嗦,好像一位满头白发的老人;山上雪白一片,好像一座座精美的冰雕;屋顶上也雪白雪白的,仿佛带着一顶白色的`帽子,低矮的瓦檐边,大小、长短不一的冰条在太阳的照耀下,显得晶莹剔透,纯洁无暇。
外面,还有小朋友在玩耍,堆雪人,打雪仗,大家一个个顾不上天气的寒冷,都玩的可高兴啦。我忍不住跑出家门,小心翼翼地对着那一片雪白踩了上去,脚下的学软绵绵的,发出“咯吱咯吱”的声音,回头看看,你一串串脚印好像跳跃着的音符,也好像是描写欢乐童年的诗行。
俗话说得好:瑞雪兆丰年。农民伯伯见此景象一个个都喜笑颜开,眼中闪烁着希望的光芒:“这真的一场好雪啊……”
雪三年级作文 篇5
好不容易盼到下雪了,但是雪只有很薄的一层,听说老家阳明山上雪很厚,我和哥哥、爸爸、妈妈回家乡阳明山看雪。
来到了阳明山,哇!雪果然比城里的多。在山脚下只有地上、房顶、树上有一点点雪,但越往山上开,雪就越来越多,越厚。
我们来到万和湖,那里真是冰雪世界,所有的树、草都被冰雪覆盖住了,地上积了一层厚厚的`雪,真美啊!我迫不及待地打开车门跳下去。
哇!真冷啊!我抓起雪打向哥哥,哥哥往旁边一闪就躲过去了:“好哇!小小你敢打我?”哥哥也捏了一个雪球打向我。表哥陈宇航也拿着雪乱扔。很快我和哥哥、陈宇航三个人玩起来了。哥哥和陈宇航一组,我一个人一组。哥哥那一组火力太大了!有时候几个雪球一起飞向我,我被哥哥打中好几次了。我马上把雪变成雪球,打向哥哥,可惜没打中,气死我了!哥哥打得太厉害了,他一下子就打到我了。最后,我只好投降了。
我今天看雪景、打雪仗,玩得可开心了!
雪三年级作文 篇6
20xx年的第一场雪降临在荆门市里。春之花、夏之海、秋之月、冬之雪。冬天的雪飘飘扬扬的洒落在人间……。
那天早上,我打开窗户一看,天空中飘着雪花,我高兴地欢呼起来,迫不及待地向门外跑去。开始时,雪落到地上就融化了。过了一会儿,雪越下越大,如鹅毛般大小。
于是,我把手伸出来,正接住那小小的雪花,我发现它的形状是五边形和六边形的.。可是正当我把雪化递给妈妈的时候,它就融化成晶莹的小水珠。
到了下午,我跟小伙伴们一起堆雪人,我们堆呀堆呀,最后我们把雪人堆得像小姑娘一样,它戴着围巾、帽子、手套和一个白色的裙子。于是,我跟小伙伴们说:“不如,我们和雪人一起照相留作纪念。”小伙伴们异口同声地说:“好啊!”照完相之后,有一个小伙伴说:“我们来分组玩滚雪球。”我们滚呀滚,终于游戏结束了。最后,我们组共同赢得了第一名,我们都开心地笑了。
我觉得从这次堆雪人和滚雪球中让我明白了一个道理:任何成就都是刻苦劳动的成果。
雪三年级作文 篇7
今天上午,我们在上第二节课的时候,突然听有人说:“外面下雪了,你们看。”他们一边说,一边跑了出去。陈老师一看,便把门关上了。
我们终于熬到了下课。小朋友像飞似的涌出教室,跑到走廊。有的小朋友把衣服弄过去接雪花,有的把雨伞拿出去接,还有的`把手拿出去接。结果,雨伞也接不住,手也接不住,只有衣服接住了。同学们都说:“怎么会这样呢?”大家的话引起了雪花们的注意,好像都把自己飘进来,落到每个小朋友的身上。
就这样,同学们渡过了一个愉快的上午,开开心心地迎来了下午的课程。
到了下午,厚厚的雪已经堆满了房顶、草地……..同学们看到这样美丽的景象,都情不自禁地说:“要是能下去玩该多好啊!”
唉,我真希望能下去玩,能和雪花亲密接触,去感受她的美。
雪三年级作文 篇8
早晨醒来,来到阳台上一看,“啊,又下雪了!”我惊讶地大喊起来。爸爸告诉我,这场雪可不是一般的雪,它是一场桃花雪。
雪下了一夜丝毫没有停下的意思。纷纷扬扬的雪花像漫天飞舞的梨花,漂亮极了!大地铺上了一层雪白的地毯,柔柔的,软软的,让人真不忍心踩上去。眼前的树呀,草呀,房屋呀……全都穿上了洁白的衣裳。天地间一片银白,分不清哪儿是天,哪儿是地。最有趣的是,发了新芽的柳树,含苞待放的'红梅,钻出地面的小草也都披上了一身毛茸茸的银装,那浅绿的柳枝、那红色的梅花、那嫩绿的小草在白雪的映衬下显得更加美丽。几只无处觅食的小麻雀在柳树的枝条上跳来跳去,还叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“真急死了,到哪儿去找吃的呢?”
我爱雪,更爱三月的桃花雪,因为它有着和冬雪不一样的景致。
雪三年级作文 篇9
对滑雪,我一直很向往,但也有点紧张和害怕。二月十四日上午,我终于和爸爸去了期待已久的绍兴乔波冰雪世界。
买完门票就可以入园了,但是要进雪场还得租雪服、雪鞋、雪板和更衣柜。换上“装备”之后,我们终于可以进入雪场了!好兴奋、好激动!
刚走进雪场,一股刺骨的寒风扑面而来,映入眼帘的是一大片白茫茫的.雪。我抬头看了一下显示屏上的温度,啊!零下三度。看到这个数字,我不禁打了一个冷战。
滑雪的场地是在一个斜坡上,我和爸爸往上走,可穿了设备走起来可费劲儿了,我们父子俩累得大口喘粗气。爬到了斜坡高度三分之一的地方,爸爸说:“就在这儿滑下去吧,第一次滑要找找感觉。”我按照所教的要领,开始往下滑,速度飞快,觉得脚下像是长出了翅膀,耳边的风呼呼地划过,控制身体有点儿难,我差点儿摔跤,但还是有惊无险。
我体会到了滑雪的快乐,就想从最高处滑下去。走到斜坡最顶端,我穿雪板,双手一撑,速度起来了,实在太快了!我就像在飞翔的小鸟,使出了全部的力气,想要飞上蓝天。在前面的爸爸已经滑倒了,正当我为自己将要成功滑完而得意扬扬的时候,一个不小心也摔了一跤。雪有的灌进了我的嘴巴里,有的灌进了我的衣服里,或粘在衣服上,很难受,但我又觉得很值得,毕竟,我体会了一把飞行的快感。
时间过得真快,许多人还在高声谈笑,我们却该走了。回想这一次滑雪,我更深刻地理解了“失败是成功之母”,不要怕摔倒,站起来继续,成功的滋味会非常美好!
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