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【精选】学会了游泳三年级作文汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的学会了游泳三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会了游泳三年级作文 篇1
有一次,我看见有人在游泳,她们在水中嘻嘻哈哈,看起来很高兴。我也想游泳,我赶紧回家要爸爸带我去。
我爸爸也是一个游泳高手呀!你可别小看他,我爸爸和我买了二张票,换好游泳衣服后,我飞快地跑了过去,一不小心摔了一跤,庝死我了,不过还没有打忧我的好奇心。爸爸也换好了, 爸爸“扑通”一声就跳下水,我慢慢地从旁边的栏杆上下来,我扶着旁边的栏杆慢慢地游。爸爸高兴地说:“不要怕,勇敢一点,看一下我游,你就照我的样子游吧!”
爸爸两腿一蹬,手从前胸交叉,不要划过腰就把手缩回来, 爸爸一下子突然不见了,我很着急。 爸爸叫我学他的`。
我慢慢地游呀, 游呀,我没那么害怕了,好景不长呀,我刚刚想要游快一点就遇到麻烦了, 我慢慢就沉下去了。 爸爸抓住了我, 我就害怕了。 爸爸细心的教我,我也耐心的学。日子一天一天过去了,很快我终于学会了游泳, 游泳的时候我想过放弃,可是我还是坚持下来了。
我明白了做一件事,只要不放弃,就可以成功。
学会了游泳三年级作文 篇2
去年暑假,爸爸要我学游泳。我很怕水,一想到要下水,我吓得魂飞魄散、悲痛欲绝。
我来到游泳池旁,心怦怦直跳。有个看起来很和善的阿姨微笑着招呼我,她的额头正中间有颗痣,就像观音菩萨一样,原来她就是我们的`教练,我不由得松了一口气。
教练让我们先坐在游泳池的边沿,把脚放到水里不停地打水,我的脚下不时溅起了欢快的水花。然后我们戴着臂漂、背漂下了水。在水里,教练说:“趴下来,嘴贴着水面吹气,我看看谁能吹出泡泡来?”“布鲁布鲁……”我们纷纷像小鱼儿一样吹出了泡泡。接着,教练扶着我的手做动作:双手并拢,往前一伸,再手心朝外,分别往两边拨开,水花不要太大。练习完手的动作,教练又扶着我的脚做动作:双腿往外一蹬,膝盖往里一收。我反复练习着动作,很快我惊喜地发现,我会游几下了。但是由于头一直伸在水面上,还是感觉怪别扭的。
接下来,教练开始教我们憋气。一开始,我有些害怕,可还是把头埋到了水里。憋着憋着,突然,我呛了一口水,猛地咳嗽了起来。教练连忙安慰我:“不要急,慢慢来。”她为了帮我克服怕呛水的心理,还不时向我泼水:“你洗头的时候不会呛着吧。”我咬咬牙,继续把头埋到了水里。慢慢地,我掌握了技巧,最后去掉臂漂和背漂我也能游起来了,我终于学会游泳了。
学会游泳之后,爸爸每天带我去游泳,我一天比一天有进步。在泳池里,我调皮地潜到泳池底往前游,就像鱼儿自由自在地穿梭着,游泳真有趣!爸爸带着我游了一段时间后,我能一次游1500米了,妈妈对我竖起了大拇指!
我的游泳经历使我明白了:只要坚持,就没有什么能难倒我的!
学会了游泳三年级作文 篇3
为了让我有一个强壮健康的身体,爸爸妈妈给我报了一个游泳班,让我去学游泳。
学游泳的地方离我家不远,里面的设计很人性化,有三个不同的水池:浅水池、中水池和深水池,很适合我这种初学者。
初学者肯定要先在浅水池学习。到了浅水池,我迫不及待地下了水,低头一看水才到我的腿肚子,我的心瞬间放松了下来。我像那些会游泳的人一样往水里趴,可身体不自觉地拼命往下沉,一下呛了我好几口水,我赶紧站了起来。教练看到我不停的咳嗽,笑着对我说:“还没学会走就想跑了?你只要好好地学几次,你就能像那些人一样自由自在地游了。”听了教练的话,我下决心一定要好好地学习游泳。
刚开始,我们先学习憋气。教练给我们做了示范,只见教练用双手扶着泳池的边沿,吸了一大口气,然后猛地把头扎进水里,过了一会儿还吐出了一个一个的小泡泡,好像一条吐泡泡的小鱼一样。然后教练让我们每个人找一个位置反复练习这个动作。虽然这个动作看着简单,但是由于刚开始的时候我呛了水,我的头怎么也不敢往水里扎。眼看着其他同学都开始练习了,只有我还在进水和不进水之间犹豫着。呛水的滋味真是不好受,我怎么也克服不了心里的恐惧。教练看出了我的犹豫,过来拍拍我的.头,温和地对我说:“加油!你可以的!”有了教练的鼓励,我深吸一口气,想都没想就把头扎进了水里,但不到两秒钟我就把头伸出了水面。看到教练冲我竖起了大拇指,我又把头扎进了水里,这次坚持了五秒钟。经过几次反复地练习,我憋气的时间越来越长了。
接下来,我们就要练习最重要的基础动作了。学习基础动作的过程非常枯燥,我们一遍一遍地重复练习。有一个阶段,我都不想学游泳了,练习太枯燥了。可我看到其他的同学都在努力地练习,我马上打消了这个念头。别人能坚持,我也一定能坚持,我不能放弃!
功夫不负有心人,经过一段时间地刻苦练习,我终于学会了游泳,能像一条小鱼一样在水里自由自在地游来游去了。
学会了游泳三年级作文 篇4
去年的夏天,烈日炎炎,当我看到别人在游泳,我就眼馋了,我求着妈妈给我报了游泳班,然后和朋友彭君桐一起开始学习我最喜欢的游泳。
开始训练,我开心的来到训练地点。厉害的教练说:今天我们学习腿部动作,腿部动作是收腿、翻脚、蹬腿、夹腿。你们两个先在地上做动作,然后下水练习吧。
我做完动作,开始带着浮板练习,开始我觉得很轻松,但是过了一会手和脚都开始酸了。我不甘心继续练习,照教练说的`:先收腿,再翻开脚,然后往前一蹬,成功了!我停下做动作,呛了一口水,我继续练,练了几次觉得非常累,我有点想放弃。
可是,再想想,当初可是自己要求学游泳的,还是练下去吧。我继续练习。
第二、三天练习,第四天教练又说:“手部动作是伸手、开手和收手。”
我们开始练习,又练了一会儿,有感觉了,我趁热打铁,继续练习。照教练说的,伸手,把手向两边摆,最后收回,感觉自己会了,可是摘下浮臂后,总往下沉。教练走过来说:“要吐气均匀”。我试了几次后都成功了。
我和朋友比了一次赛,我赢了,我感觉到了成功的喜悦。
坚持,是做任何事情都必须的,否则,将一事无成。
学会了游泳三年级作文 篇5
游泳既是一项很好的运动,也是一种很好的求生技能。
于是妈妈在我读一年级的时候,就让我学习了游泳。现在回想起来整个学习游泳的过程还是挺有意思的。
那是一个炎热的暑假,妈妈帮我买了漂浮板,游泳眼镜、游泳裤、游泳帽,就报了名,开始学习游泳了。
课程开始了,教练先教我做入水前的准备运动,压压腿,伸伸腰,扭扭脚,甩甩手。五分钟后入水了,教练让我用手扶在岸边,身体浮在水面上,开始做打水训练,蹬脚——勾脚,蹬脚——勾脚,也不知做了多少次,我的肚子被挤压得有点疼,腿脚似乎不听使唤了。但是看着旁边的小朋友也在做着同样的训练,心想我也要坚持下去,早点学会游泳,能在水中自由自在地漂游,那该多舒服。于是我下定决心,不怕疼、不怕累,这样坚持练习了好几天。有一天教练让我离开了岸边,开始用浮板了,手扶着浮板,配上腿的动作,我已经可以前进了,我开心极了,游啊游,一下子游了好几个来回。接下来的几天教练教了我手的'动作,伸直双手,贴着耳朵,前后交替,虽然很枯燥,但是一想到马上就可以像鱼儿一样自由自在的在水里游泳,就感觉又有了动力。
几天过后终于可以放开浮板了,一开始我有点害怕,但是我为自己壮了下胆子,按照之前学的动作结合起来,慢慢地向前游,我能游起来了,我情不自禁地叫了起来。 现在我已经可以在学校开放的游泳课里和同学一起游泳,同时也明白了:不论是做事,还是学习,都要勇于实践,不怕困难,才能成功!