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鸽子三年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的鸽子三年级作文,希望对大家有所帮助。
鸽子三年级作文1
前天,爸爸从乡下帮我买了一对活泼好动的鸽子。看上去有点害羞,有点怕生。
鸽子长得可漂亮了。头上的羽毛像灰色的头巾,绣满了黑色的花纹;一双灵活透亮的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴;背上的羽毛像一件黑色的外衣,显得端庄又得体;而腹部的.羽毛却像白色的衬衫。可爱极了。
我每天早上上学前,都要走到笼子前,鸽子发现了我,马上叽叽喳喳地叫起来,好像在说:“小主人,快去上学吧,要认真哟!”我把它们爱吃的豆子放在碗里,就上学去了。放学回到家,我赶忙走到心爱的鸽子前,它们马上又叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我回来似的。高兴极了。我对它们说:“饿了吗?”我边说边往碗里放入一把豆子。它们争先恐后地拥到碗前,狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们津津有味地吃着豆子,会心地笑了。
看着鸽子一天天地长大,胆子也越来越大。我真的是越来越喜欢它们了。
鸽子三年级作文2
哥哥给了我两只小鸽子,一只是白色的,一只是灰色的,白色的是母的,灰色的是公的,哥哥说是双胞胎。
我把这两只鸽子放在旧笼子里。他们喜欢吃小麦玉米高粱,最爱吃玉米。每次我把玉米放进它们里面,它们就会冲过去抢玉米,谁拿到谁还。
我的鸽子很害羞。每当有人经过笼子,鸽子就会咆哮,仿佛在说:“走开,你好吓人。”如果我路过笼子,他们似乎又说:“主人,你在这里,我很热,你能给我洗澡吗?”
我的鸽子很干净。冬天两天洗一次澡,每次洗澡都是泡在水里,直到洗干净。夏天天天洗。洗完之后,感觉更爽更开心。
小鸽子生活规律。早上七点,他们使劲扇动翅膀,扔掉脏东西。中午他们会喝一口水,吐在自己身上,然后拍拍翅膀;下午六点,他们会坐在笼子里的`木板上玩秋千…
我喜欢鸽子的美,更喜欢鸽子的纯真和好玩!
鸽子三年级作文3
在我放假的时侯,我和爸爸去公园里喂鸽子。那里的鸽子很多,有白色的、有黑色的、也有灰色的。它们有着小小的脑袋,灵活的眼睛,尖尖的嘴巴,还有一身洁白的(黑亮的或浅灰色的)羽毛,深黄色的爪子。它们一会像箭一样飞上天空;一会又像闪电一样飞到树枝上;一会又扑动着翅膀飞到人们的肩膀上;一会又慢慢的落在地上优闲的走来走去一点也不怕人。
我买了一包鸽子的食物还没打开呢,它们就争先恐后的向我飞来,有的落在我的'头上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、还有的落在我的手上把我的手都抓伤了,吓的我都不敢动了。害怕的我都打不开食物包了。我把食物洒到地上,在我身上的鸽子有的飞了下来,有的站在我的手上吃着食物十分可爱。我的爸爸还给我和鸽子照了几张合影呢!
鸽子三年级作文4
1月29日下午,我爷爷带着我和弟弟去武汉红山广场游玩。走到广场西边,看到很多白鸽,有的在地上走,有的在天上飞,有的'站在亭上,到处都是白鸽。爷爷给我和弟弟买了鸽子饲料喂。我把玉米小麦放在手心,鸽子过来抢着吃,啄得心里痒痒的。我举起手,一只鸽子飞到我手里,另一只站在我肩上,另一只站在我头上。我有点害怕,忍着,像木登海一样站着,生怕鸽子跑掉。
为了进一步逗鸽子,哥哥开着遥控车去逗鸽子。鸽子看到车,有点害怕,纷纷让路。突然,一群鸽子砰的一声飞向天空。管鸽子的大叔问:“谁把鸽子赶走的?”
我们非常喜欢鸽子。鸽子象征和平。我们热爱和平。
讲师:傅
鸽子三年级作文5
我非常喜欢这只小鸽子。我拿出我最喜欢的麦芽牛奶和黄油饼干喂它,但小鸽子甚至没有看它一眼。煮好饺子后,我把第一个给了小鸽子,但它还是不理。我问爸爸:“为什么小鸽子不吃麦芽奶,饼干,饺子?”爸爸告诉我:“鸽子是鸟,吃的是食物。”
哦,它吃食物。我抓了一把小米,找了个小碗,盛了水,放在小鸽子面前。刚开始它胆小怕事,东张西望,咕咕叫,但它不吃东西。哦,它看到了我,害怕陌生人。我连忙躲在门后,从门里偷偷看着。
过了一会儿,小鸽子见我不在,胆子更大了,想啄米。当他哥哥拍手时,小鸽子停止了进食。我赶紧把弟弟拉到门后。只是,看到小鸽子用小红喙一点一点地吃小米,然后环顾四周,喝了两口水。
鸽子三年级作文6
我们家养了两只鸽子,我很喜欢它们。因为鸽子纯洁无暇,象征和平,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。
鸽子有几种颜色,我家养了两只白色的。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的`小圈圈中间有点黑,就像是红葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡在了,所以看不到。鸽子的鼻子是白色。
鸽子天天都“咕咕”地叫着,有一天叫地特别厉害,我想它们肯定是饿坏了。于是我拿了鸽食过去,其中一只鸽子迫不及待地走过来吃,吃一口看我一眼,一有动静就想飞走。我想和它亲近一些,就把鸽食儿放在手上伸给它,它后退了几步,眼睛停在了我的手上,迟疑着不敢上前,过了一会儿,它终于忍不住诱惑,慢慢的走到我跟前,吃我手里的鸽食儿,我非常小心地给鸽子喂食儿,生怕它飞走了。
啊!可爱的鸽子,你们是我童年的歌中一串快乐的音符,我喜欢你们。
鸽子三年级作文7
周五下午放学后,我对奶奶说:“奶奶,我今天想去绿城广场。”“不行,我得去买包子。”“走,走,走,”我奶奶终于同意了。
到了绿城广场,一眼就看到了同班同学任汉卿,“任汉卿——”我跑过去和任汉卿欢呼拥抱。我们开始在绿城广场抓鸽子,东抓西抓,满身大汗的跑,浑身都是鸽子毛,一只鸽子都没抓到。“不知道是不是应该买一袋鸽子粮,趁鸽子在吃的时候趁机抓鸽子。”唉,一包鸽子能花两元。你做梦去吧。为了抓鸽子,两元就是两元。买了一包鸽子食物后,我和任汉卿开始了我们刚刚设计的'计划:任汉卿学会了在鸽子多的地方叫鸽子,传播食物。他们吃饭的时候我抓住了他们。那些鸽子很聪明。当他们看到我想抓住他们时,他们跑,跳,飞。反正他们已经逃出我的手了。很快,一群鸽子被吃掉了,但没有一只被抓住。上完这课,我和任汉卿发誓再也不抓鸽子了。
鸽子三年级作文8
今天,妈妈带我去紫荆山公园玩儿。
在公园的一角,简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的树上往远处眺望.......它们在这里生活得悠闲自在,与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时,脸上也洋溢着欢乐的'笑容。我走近鸽子,发现它们太美啦!长着雪一样白的羽毛,一双珍珠般的黑眼睛,眼神十分锐利,还有两只红色的爪子,爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去,有十几只鸽子飞了起来,我抬头看着它们,只见爪子蜷着,腿直直地贴着身体,不停地扇动着翅膀,在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候,它们围着我头也不抬地抢着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又从袋子里拿出来了一些食物,它们都飞到我身上抢食物,我有点儿招架不住了,但还是很开心的!
我觉得这里的鸽子太可爱了,真想和他们做好朋友,永远在一起玩耍!
鸽子三年级作文9
鸽子是和平的象征,但是到处都有人杀鸽子。因为鸽子的肉太好吃了,为了更好地迎接客人,人们不得不残忍地杀死鸽子。
记得有一次,我下楼去接我妈,因为她手上东西太多。但是我一看到我妈,她就在我面前挥了挥手。我定睛一看,凭第一直觉以为一定是动物,可是——怎么会这么小呢?于是我问妈妈:“妈妈,这是什么?”“这是我妈给你买的鸽子,它会补你的身。喜欢吗?”啊!好一只鸽子!而且它全身的毛都被拔掉了,看起来真的很吓人。毕竟这也是小命啊!可怜的东西!我不忍心吃它,可怜的动物!它们整天被猎杀,最终成为餐桌上的美味。我们人类比那些攻击我们的动物更冷血。我们是高级动物。为什么比不上那些低级动物的好感?
真希望世界上没有猎人。让那些无辜的.小动物安静的生活吧!给动物一个和平的家!
鸽子三年级作文10
两只鸽子
哥哥养了两只漂亮可爱的小鸽子,圆圆的小脑袋上长着一双红宝石般的眼睛。眼睛后面有个小洞,是小鸽子的耳朵。鸽子有长长的脖子和锋利的嘴。它总是四处寻找食物。最漂亮的是小鸽子的羽毛,又黑又灰,像穿了西装。仔细看,小鸽子还是有点白!头上的羽毛又密又短,摸起来蓬松又滑;背部羽毛厚实,层次分明,排列整齐;肚子上的羽毛很柔软,像刚玩过的棉絮。摸了还是会暖和的'!翅膀和尾巴上有又长又硬的花羽毛,可以像扇子一样打开。太美了。
哥哥有这两只漂亮可爱的鸽子真好!真羡慕。
讲师:曾荣安
鸽子三年级作文11
今天下午,我和父母去北部湾广场喂鸽子。
这些鸽子长着白色的羽毛,一双黑色的珍珠般的眼睛,一张橙色的嘴,两只白色的`翅膀,一双红色的脚。他们走路的时候很可爱。
买了两袋鸽子粮,倒了一点在手上,学会了鸽子的鸣叫声,吸引它们吃。这时,一只鸽子向我走来,啄了我一下,又看了看我,好像在站岗。慢慢的,它就不怕我了,开始大口的吃起来。吃完后,他去别的地方找东西吃。
突然,我想到了一个主意。我倒了一点鸽食,吸引了一只鸽子。我慢慢举起手。不出我所料,鸽子飞到了我的手里,它的爪子紧紧地抓着我的衣服,翅膀在我身后展开,好像在保持平衡。他的脑袋在我手里“辛辛苦苦”,不一会儿,就杀了不少鸽子粮。吃完后,它又舔了舔嘴飞走了。
回家,我回头看着这些小鸽子,笑着说:“再见,小鸽子!”
鸽子三年级作文12
今天老师带来了一只美丽的白鸽,它的名字叫小白。
它浑身雪白的羽毛,在阳光的照耀下显得特别好看,它的眼睛总是一眨一眨的,嘴巴是尖尖的`,上面还有个小鼻孔呢!要是不认真看还真的看不出来呢!它的翅膀贴在身体的两侧,尾巴上的羽毛是向上翘着的,当它展开翅膀伸伸懒腰的时候就像是一架小飞机。
老师抓了一把麦粒放到塑料杯子里,可鸽子看都不看一眼,也许是它不饿,也许是在陌生的环境里不敢吃,等到我们都安静下来写作文的时它偷偷吃了起来,一个同学发现了,大叫了一声,鸽子吓坏了,又不敢吃了,当我们再次安静写作文的时候,它又开始吃了。小家伙吃饱喝足了,就开始热身,一会儿扭扭脖子,一会儿伸伸腿,再扇动扇动翅膀,真是可爱极了。
老师告诉我们,鸟是人类的好朋友,我们都要爱护它们。
鸽子三年级作文13
我很喜欢鸽子,我家也养了两只鸽子。
刚出生时的鸽子体形很娇小,一身洁白如玉的羽毛,两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着,嘴里还“咕咕”地叫着,仿佛在喊妈妈呢!为了让鸽子长得好,我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次,下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣,把头低下去,小嘴巴啄一点,然后仰起头慢慢地咽下去。有时候,它还不时地回过头来,好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢!
有一次,我站在阳台上吃饭,一只鸽子走过来,用乞求的眼神看着我,好像在说:“小主人,给我尝一点吧!”我明白了它的`意思,就给了它一点辣椒。它以为很好吃,就一口吞了进去了,辣椒很辣,我怕它呛着了,赶紧把碗放在一边,去给它端水喝。它喝一口,头仰起来一下,嘴里还在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。
这就是我家的鸽子,大家觉得它们可爱吗?你们愿意和它们做朋友吗?
鸽子三年级作文14
今天天气很好,阳光明媚,爸爸妈妈带我去人民广场游玩。到人民广场看喷泉的人好多啊,大家都趁着好天气出来游玩拍照。我们到的时候喷泉正好在喷水,真的是太漂亮了!
我看了一会儿就拉着爸爸妈妈往有鸽子的草坪走。草坪四周围了好多人,小朋友特别多,他们都在开心地喂鸽子。我叫爸爸买了包玉米也准备去喂鸽子。草坪上的鸽子好多啊,有白鸽和花鸽,还有一只白鸽头顶上有一片红色,象丹顶鹤一样很漂亮。
这些鸽子正在抢着吃人们喂的食物呢!我看了赶紧从袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米刚一落地就有几只鸽子飞快地过来抢!
我看鸽子这么爱吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一会儿一袋玉米就没剩几粒了。这时我看到路上停了几只鸽子就跑去喂它们,结果喂的人太多把它们吓跑了,它们都飞到树上躲了起来。我抬头一看这才发现树上停着好多白鸽子,远远看去就像树上开满了白色的'花,真的好美啊!
鸽子三年级作文15
我们家收养了两只鸽子,它们应该是信鸽,因为它们的脚上有环。我非常喜欢这两个家庭“新成员”。
我非常喜欢它们的模样。它们的眼睛又圆又亮,身子胖胖的,长着一身整齐的羽毛,鼻孔紧贴嘴巴,腿和爪子的颜色鲜红鲜红的,很吸引人。
我非常喜欢它们吃食的样子。每次喂食的时候,它们就会争先恐后地抢着吃,用尖尖的`嘴使劲地叼食,生怕晚了就吃不上了一样。它们喝水时,肚皮会一鼓一鼓的,而且每喝一口,都要仰起脖子,嘴一抖一抖的,好像很想让水快快地滑到肚子里,再喝下一口。
我非常喜欢它们调皮的样子。它们总是你叼我一口,我叼你一口,玩得很开心。有时候它们还会在我家里乱飞,留下一排可爱的小脚印。
我非常喜欢这两只既可爱又顽皮的小鸽子,它们给我家带来了许多欢乐,是我温和的小伙伴。