- 相关推荐
【实用】三年级雪的作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的三年级雪的作文9篇，欢迎大家分享。
三年级雪的作文 篇1
美丽的雪花，又转着那熟悉的舞曲飘然来到了人间。我已经有很长时间不曾见过它。
我喜欢眼前飞舞着的雪花。它好像比空气还轻，并不是从半空里落下来，而是被风从地面卷起来的。雪在风的吹伴下，发挥着自己的才能，尽情舞蹈，霎时天与地变成了它的乐园。它像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天流蜜时期的蜜蜂，它忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号的脚步声，河流的潺潺声，森林里雪松的狂吼声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声，乡村里的青蛙的聒噪声，麻雀的尖叫声，乌鸦的啼叫声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花，温暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑来的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的'姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的；还有那河流，那天上的云……但是，年前下雪时候的景情，又分明地向我走来，现在的喜悦的就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的，渐渐融化，而且立刻消失了。
记得年前在朋友的家里，围着火炉，煮着全中国最好的白菜和面，喝着饮料，剥着花生，谈笑得几乎忘记了一切烦忧；两个人一路唱着，一路踏着吱吱叫着的雪，踉跄地从她的家踱到我的家，又忘记了正是最寒冷的时候。因为那时候，我俩都拿了一等奖学金。这样的生活，和今天刚刚月考完毕，不如人意的成绩，不禁使我感到惘然。父母外出还没有回来，叫我一个人看着房子。这是多么孤单，寂寞，乏味的生活。
“没有意思！”我又听见童年的我对年前的我这样说了。我又陷入了对往事的遐思中。一个画面很朦胧但又很清晰地扑面迎来：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇气。我不需要火炉，雪就是我的火炉，我把它捻成了团，捧着，丢着。我把它堆成一个的尚，在它的口中，插上一支烟。我把它当做糖，放在口里。地上的厚的积雪，是我的地毡，我在它的上面打着滚，翻着筋斗。它在我的底下发出嗤嗤的笑声，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一样的柔和，和它一样的洁白。我同它到处跳跃，我同它到处飞跑着。我站在屋外，我愿意它把我造成一个雪和尚。我躺在地上愿意它像母亲似的在我身上盖上柔软的美丽的被子。我愿意随着它在空中飞舞。我愿意随着它落到人的肩上。我愿意雪就是我，我就是雪。我不知道忧虑，不知道苦恼和悲哀……
我的记忆中又分明回忆起一个寒冷的冬天，我看到一个穿着一袭破单衣，站在屋角里发抖的竟至于僵死在雪地上的穷人，则我的幼年时候的快乐的雪天的生活的意义，又如何呢？这个他对着这个我，不也在说着“没有意思！”的话吗？
天呵，我不能再想了。人间的欢乐无平衡，人间的苦恼亦无边限。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。人生何时能做到心静如水，一波不兴呢？但那样，岂不也就死了吗？人便在缺陷中生存，在苦痛中欢欣。我既生为今日的我，为什么要追求或留恋今日的我以外的我呢？今日的我虽说是寂寞地孤单的守着这房子，但既可以安静地避免风雪的寒冷；又可以隔着玻璃，诗人一般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界，不也是足以自满的吗？
抓住现实。只有现实是最宝贵的。
眼前飞舞着的世界，就是最现实的现实。
看呵！美丽的雪花飞舞着呢。这不正是我梦寐以求的雪花吗？
三年级雪的作文 篇2
去年冬天的一天，爸爸妈妈说要带我去焦作的当阳峪滑雪场滑雪。听到这个消息，我高兴地跳了起来，因为这可是我梦寐以求的事情啊！
经过一个小时左右的车程，我们一家人来到了当阳峪滑雪场。一下车，我就看见高高的山坡上堆满了洁白的'冰雪，心里别提多高兴了，催着爸爸赶紧买票。
买完票，我迫不及待地换上了滑雪装，兴奋地开始滑雪了。滑着滑着，很快到了尽头，我一看，呀！怎么没路了？心里想：坏了，我还不会刹车呢，这可怎么办呢？ 正在我不知该如何是好的时候，脚下一阵忙乱，'扑通'一声，我一屁股坐在了雪地里，还好，摔的不是太疼。
妈妈看到我不会自己停下来，就请了一位教练来教我刹车，经过教练的一番苦心教导和训练，我终于学会刹车了。
这一天我不仅玩得开心，还增加了一项本领呢！
三年级雪的作文 篇3
在前几天，下啦一场大雪。
在这已是春天的时节，却大雪纷飞。鹅毛大雪悄然而落，带走啦“春”这个字眼！下啦不一会儿，整个城市就成啦银装素裹的“冰雪城”。大家都打着花花绿绿的大伞，仿佛是一朵朵在雪中绽放的花朵。
我家东边的小花园因为无人踩踏，所以雪化的很慢。树像冰锥一样“滴答、滴答”的往下滴着水。里面到处是白茫茫的一片。没有脏脏的脚印，只有软软的、像棉花糖一样的白雪。白色代表纯洁，这里不正是圣洁之地吗？
树格外美。原本树上只有枯黄的叶子或光秃秃的'树枝，可一加上雪的点缀，就慢慢变成啦一棵“玉树”。无论地上有多少雪被踩脏、融化，树上的雪却化的很慢。所以树成啦一道亮丽的风景。
雪中的人最快活，虽然雪只有白色这种普普通通的色彩，但有啦斑斑点点的人影，白皑皑的雪就灵动啦起来。雪下大时，每个楼梯口都有一个大雪人，好像是临时守卫兵。它们形态各异：有的头是方形的，有的身体是圆柱形的，还有的人在雪人身上插啦三个鸡蛋，代表雪人裳衣上的纽扣呢！我也堆起啦一个小雪人放在墙角，这不全是雪的功劳吗？我还玩心未泯的玩起啦打雪仗！我们选好啦和谁一组，用白色的雪捏啦二三十个球之后开始砸对方。两方都有一个木板来挡住雪球。但有的雪球还是落在啦身上。尽管身上都是雪，而且凉凉的、冰冰的。但我们还是玩的不亦乐乎！
今年和去年一样，有一场美丽的大雪。虽然是人工降雪，但我憧憬着明年也一样有一场柳絮似的大雪！
三年级雪的作文 篇4
我看到雪在飞飞扬扬从天空飘落下来，房子好像盖上了一层棉被，树上的枝叶挂上了层白雪，像银条一样。街道仿佛都盖上了一层洁白的布。
雪给我们带来了快乐。小朋友们都跑到楼下来玩堆雪人、打雪仗，还有的小朋友用冻红的'两只手去摇几棵小树。顿时，雪花像面粉似的落下来，打在脸上好凉啊！这边的小朋友在堆雪人。他们先把雪搓成球，然后在雪地上慢慢地向前滚，雪球越来越大，不一会儿，一个雪人的身体就做好了。再拿来一些石子做它的眼睛和鼻子，一个雪人就完成了。
我爱下雪，因为它给我们欢乐。
三年级雪的作文 篇5
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。今天我们终于迎来了冬季使者——雪。
清晨，天阴沉沉的压下来，使人有一种说不出来的压迫感，风时不时吹过来，过了一会儿，天空中好像有什么东西飘着。又过了一会儿，那飘着的东西越来越多了，有的大，有的`小。仔细看，噢，原来是雪。我很快跑出屋子，那雪花，恍恍惚惚，飘飘柔柔的从无边无际的天空中坠落，我伸出手，让雪落在我的手心，仔细看那晶莹的雪花，不知不觉中，我居然觉得我是雪，和其它的雪花舞蹈，不知过了多久我才想起回过神。
时间一分一秒的过去，雪终于停了，世间万物都披上了一层银色的白外衣，地上的雪十分厚，雪铺满了大地，蓬松松的，大团大团的鹅毛雪花，宛如月宫里桂花，树上的片片银花在风中舞动。我向前走，突然滑了一下，原来是雪和水在作怪，它俩互相依靠合成了一个新元素——冰。我走在上学的路上，脚下沙沙的声音，十分动听。路上的行人走得十分缓慢，生怕一个不小心就摔个大跤，还有的人在路上打雪仗。
雪，我喜欢你。你给大地穿上了白银色的大衣，你给人们带来了喜悦，我喜欢你。
三年级雪的作文 篇6
早上一起床，惊喜地发现窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下楼去领略冬天的雪景。
白皑皑的春雪将树、房子、汽车都覆盖了，但地上却没有多少积雪。因为现在已是冬天，所以很多花都开放了，它们在冬雪的点缀下显得更加色彩明丽、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五颜六色，组成了一幅奇妙的画卷。这就是冬天的雪景；慢慢地，慢慢地，雪开始融化，雪水从树上降落下来，开始是滴答滴答的小水滴，后来就变成了万千条银链，像西游记里的水帘洞。雪水落到河里，原本平静的河面上顿时扩散出一道道水纹，水波犹如一个个大圆盘，若隐若现。这就是冬天的雪景；我抓起一个雪球扔向爸爸，那雪球像一个白色子弹，飞快地向爸爸奔去，扑的一声，爸爸被击中了，头上立刻开了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺负的，他立即开始反击，于是雪景里又充满了我俩的.笑声。这就是冬天的雪景。
冬天的雪景处处都透露着冬天的气息，这需要我们怀着一颗爱观察与充满好奇的心去发现去体验。
三年级雪的作文 篇7
“下雪啦！下雪啦！”不知道谁喊了一声。雪已经盖住了整个校园。一片片雪花，仿佛一个个小精灵乘着它们的降落伞，从天上纷纷扬扬地飘落下来。
我们的心早已飞出了教室。在我们的再三恳求下，赵老师终于答应带着我们出来玩雪。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的非常开心。“田笑语，看招！”只见宋家仪和陶嫣然向我扔来一个大雪球。雪球立刻开了花，落在我的脸上，脖子里。好凉呀！顾不上身上的雪花，我也立刻团了一个雪球，回攻回去：“看你往哪儿逃！”“子弹”在空中穿行，我们的欢笑声在校园上空回荡。好开心呀！
打完了雪仗，我们开始堆雪人。首先，我们在地上滚了一个大圆球当雪人的身子，再滚一个小点的`雪球当头。找不到合适的东西当眼睛，怎么办呢？赵老师灵机一动，把一小截树枝一掰为二插在雪娃娃的脸上。雪娃娃有了眼睛，变得更加精神了！
“1--2--3--茄子！”雪娃娃和我们的笑容一起留了下来。瞧！她戴着我们的帽子、手套，系着我们的围巾，还有和我们一样的鲜艳的红领巾！她是我们的好伙伴，希望她能和我们一起快乐成长。
走的时候，我们依依不舍地向雪娃娃挥手：“雪娃娃，再见！”
我喜欢冬天，喜欢这场雪！
三年级雪的作文 篇8
鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵，一簇簇，像根花，似白蝶。展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬；像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的驱使下，它们忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，扑向大地，拥向窗隙。此时，你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你，给你罩上一身洁白的素花，使你置身于一片银白色的世界。
大地仿佛披上了白而清软的地毯，世界也好像变成了一个洁白无暇的世界。我走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上铺满了一层厚厚的'银白色的雪，在阳光的照射下，反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇，一团团的雪，向松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。
啊！我喜欢银白色的雪，更喜欢这个洁白无暇的天使世界！
三年级雪的作文 篇9
雪花姑娘来了，它给大地铺上了洁白的雪毯，给小树披上银纱。
看着窗外美丽的雪景，我就迫不及待地跑下楼去。用手去接那一片片漂亮的雪花，感觉凉凉的.，不是像冰激凌吗？于是我灵机一动，张开嘴巴，等着雪花落入嘴中。落入了，落入了，凉凉的，好像还有点甜。我要堆雪人了。首先在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球，做雪人的身子和头，并拈了三个小雪球当作眼睛和嘴巴。最后用两根树枝做雪人的手。看着自己做的雪人，我忍不住笑了。
有雪的冬天多么有趣啊！我爱冬天，更爱雪花！
二年级:惠小夏