三年级校园的作文

时间:2022-10-13 10:03:47 三年级作文 我要投稿

三年级校园的作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级校园的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级校园的作文6篇

三年级校园的作文 篇1

  我们美丽的校园坐落在杭州市康宁路上。那里空气新鲜,让人感到神清气爽、心情舒畅。

  我们的校园漂亮极了!校门口展示着我们获得的各种各样的奖状;那“工”字形的、粉红色的教学楼上刻着十个金色大字:“学做人,做真人。学做事初中,做实事。”还没走进校园就能听到琅琅的读书声和师生之间的问好声,好像我们也是景物一样;每当听见那清脆的下课铃一响,操场上就是一片欢声笑语,同学们有的在红白相间的塑胶跑道上跑步,有的在足球场上踢足球,有的在篮球场上打篮球……;还有电脑室、舞蹈室、音乐室;教室外面花草树木呈现出生机勃勃的景象,红领巾农场更是多姿多彩。

  春天,是一个万物复苏、百花齐放、争奇斗艳的季节:有黄澄澄的迎春花,有金灿灿的油菜花,有红艳艳的杜鹃花、山茶花,还有绿油油的小草……它们有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的舒展开柔软的腰肢,还有的正在贪婪地吸吮着绵绵的春雨……

  夏天,龙柏、盘藤长得枝繁叶茂,茂盛极了!小草也不落后,它长得郁郁葱葱的,好像给大地盖上了一层绿地毯……

  秋天,香樟树长得高大挺拔、雄壮威武,而且还散发着芬芳扑鼻的气味;火棘球结果了,像一只只小灯笼;桂花开放了,一朵朵、一簇簇,散发出沁人心脾的香味。枫树的`叶子红了,树冠上像着了火;红领巾农场的蔬菜成熟了,展现出勃勃生机……

  冬天,大部分植物枯死了,只有腊梅、铁树、冬青树不怕严寒:它们有的竞相开放,有的依然展开枝条,有的傲立着,仿佛在迎接雪花的到来……

  我们的校园真美啊!我喜欢它!

三年级校园的作文 篇2

  4月28日 星期四 晴

  今天我和陈莉超早早地来到了学校,准备和三(3)班一起上一天的课。

  到了教室,我看见三(3)班的几位男同学已经在早读了,我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了,我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课,刘老师走上讲台说:“同学们,今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的'一天,希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停,同学们里三层,外三层把我和另外一个同学团团围住,七嘴八舌地问我们杭州的特产,美食,西湖的风景呀!还没等我介绍完,他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区,新开的西施园……就这样我们上完了上午的所有课。

  下午第一节课是体育课,李老师先教我们跑步姿势,又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑,刚好和陈莉超是对手,一听口令,我就向前冲去,双臂摆得飞快,脚步跨得很大,把陈莉超远远甩在后面,好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课,刘老师说:“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学,可以上台来为她们唱一首歌,要不就送一份礼物,开始!”话音刚落,热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边,让我感动得说不出话来……

  三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。

三年级校园的作文 篇3

  校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

  走进大门首先映入眼帘是一个长方形花坛,花坛是用砖砌成,上面镶着白色瓷砖,显得格外洁白。花坛里栽着各种花、有菊花、桂花、松柏。花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。每到冬天,天空已飘下洁白的雪花,而皂荚树上结满了冰条,很美丽,就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。而松柏却像一位威武的将军,挺拔的站在花坛中,守护着我们的校园;春天,我们学校的花开了,它们的颜色各式各样,非常美丽;秋天,桂花开了,他那芝麻般大小的身材非常可爱!老远就能闻到香气,因为桂花飘向千里吗!

  每次经过花坛,就有一股混合着花香的味道扑鼻而来,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。

  校园的草坪上种着茂密的小草,水灵灵的,显得格外有生机。这里也是我们乐园,我们常三五成群地在草坪上玩耍,观察昆虫。

  夏天,操场旁边那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来,树上的蝉就一个劲地叫:“知了!知了!”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。

  校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我们知识,让我们度过了快乐的'童年!校园,你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

三年级校园的作文 篇4

  “鼓号队的同学,请抓紧时间到一楼集合”。我一听,鼓号队已经比赛过了,还集合干什么呢?我带着疑问到了一楼。

  “同学们,下周五会有领导来我校进行‘德育工作’我们代表我校来检阅我们的鼓号队,所以,我们要打起精神来,好不好?”“好”我们大声说到,仿佛很有信心。

  在我上楼梯的时候,我心里暗暗说:“一会儿,老师一定会说。”到了班后,老师还没有来,我和左雪把这个消息告诉了张龙超,张龙超自称是我们的班的“小喇叭”所以,还不到上课,全班人就知道了。

  “你觉的我们班会表演什么呢?”“希望我们表演唱校歌”。一声美妙的音乐,把我们引进了课堂,果然,老师在课上留了10分钟时间来说:“同学们,我们下周五要进行‘德育工作’而我们五年级要表演我们的“集体舞”。好了,下一节课,我们就开始训练。”

  “一嗒嗒,二嗒嗒……”。我们随着节奏,跳起了舞蹈。

  经过我们的'努力,那一天终于到了,首先是鼓号队,我外面穿着衣服,我们以精神抖擞的面貌迎接一批又一批的领导。鼓号队以后,我赶快换了衣服,跑到了操场。

  接下来是合唱,是由六、三年级演唱,听!他们的歌声多么悦耳啊!让人感觉就是一种享受,突然一个古筝声传来了,原来四年级的弟子规开始了,他们声音是多么清脆啊!再加上古筝一起表演,真是十全十美啊!

  终于到我们了,我赶快把耳麦的声音调大了。“稍息,立正……”我用我最响亮的声音喊着口号。“跑步走”我说,到了场地。广播室的老师见我们准备好了,便放起了音乐。我们随着音乐跳起来了。当音乐到最高潮时,领导们不约而同的为我们鼓起掌来了,音乐停后,我们很整齐的离开了。

  这就是我们学校的新鲜事,也是我不能忘记的一次活动。

三年级校园的作文 篇5

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在我的校园里。

  你看:校园的四周的柳树已经开始泛青:嫩芽还在含苞待放,鼓起了一个个小包。柳树的枝条的颜色也在渐渐的变绿。尽管柳树的枝干还是光秃秃的。但是,在春风中,纸条也显得柔软了好多。随风婀娜多姿。

  你看:楼前的草地已经露出了尖尖的草芽。绿绿的,那种颜色是淡淡的浅绿。不细看,真分不清哪是草芽,哪是地面。同学们在楼前寻找着春天的足迹。

  同学们的衣服也是多姿多彩的。男孩子的运动装也是蓝色中透着坚毅,只要是一下课,操场上,到处是他们疯跑的身影,大的,小的同学。欢声笑语充满了校园。女孩子的衣服好看多了:有穿着裙子的,她们疯跑起来,感觉也像在舞蹈。有穿校服的。也尽显了女孩的妩媚。

  老师的服装也有厚厚的.冬装变成了各色的呢绒大衣。我的班主任老师最好看。因为爱老师,所以,在大家的眼里,我们班的老师永远是全校最美丽的。

  春天在校园里,校园里的孩子们充满了勃勃的生机。春天在同学们的课堂里:歌声伴随着我们度过一个个快乐的时光。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在大好的春光里,我们要努力学习。做一个珍惜时光的好孩子。

三年级校园的作文 篇6

  我们的实验小学是个美丽的学校。

  走进学校的大门,首先映入眼帘的是在大厅前面的三人雕塑:有两个各拿着一本书,还有一个腋下夹着一个足球,另一只手往天空伸去,手持着飞机模形。

  雕塑的右边,是我们是学校最美丽的一个角落。茂密的草丛里有一块石牌,上面写着“畅学园”。在清澈的湖面上,游着各种各样的小鱼。湖边还有被据过的木头,木头的上面很光滑。湖面上有石桥,长约2一3米,高约有一米。湖里还有小蝌蚪,它们成群结队的'在湖中游来游去。那里还有一棵高大的银杏树,有四层楼那么高呢!银杏树旁边有许许多多茂盛的半球形的树。

  观赏完畅学园,我们走进教学楼去看看。我们学校有三幢教学楼,新大楼、北楼和南楼。他们都很高大。北楼的东边是美丽的塑胶操场,我们都很喜欢去那里玩耍,那里的小朋友有的在抢球;有的在投篮;还有得踢足球。还有操场边的梧桐树,翠绿的树叶在阳光的照射下,变得更好看了。

  我们的实验小学占地面积虽小,但“麻雀虽小,五脏俱全”。而且布局合理,到处有美丽的景致,美得精致,美的舒服,再加上校园里时而传来朗朗读书声,时而欢声笑语,让人感觉我们的校园既美丽,又不乏生机和活力。

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