精选三年级自然作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级自然作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级自然作文 篇1
人类的生存离不开大自然，人类是靠大自然的馈赠来生活，人类也是大自然的产物，大自然提供了世界上的人赖以生存的物质基础，大自然提供了人类温暖的阳光，凉爽的风，美丽的花朵，我们应该要越来越重视对大自然的保护，善待自然，从每一件小事做起。
我们也应该学会和大自然和平相处，对大自然的过度索取，不去爱惜大自然，一定会得到大自然疯狂的报复，台风，火山爆发，泥石流。这一切都是人类自己造成的，保护大自然其实就是在保护我们自己，我们应该努力保护好我们大家的'衣食父母，把宁静的生活还给大自然，只有这样，才会生活的更加幸福。
大自然对人类是友好无私，它们无私奉献，从不曾向我们索取什么，偶尔大自然也会有发脾气的时候，给人类带来了极大的损失，有时甚至是对生命有了威胁，但是人类要坦然面对，我相信只要我们坚持一定会有一控制住它的暴脾气的。
我们每一个人都应该敬畏自然，向往子鹅鞍，我们要与自然和谐相处，我们希望过恬静的生活，追求与自然和平相处，互惠互利，在大自然的生活中我们变得更加有韧性，更加坚强，在一举一动中，我们都可以表现出对自然的善待，轻轻弯腰绕过低垂的树枝，温柔的扶起被吹偏的花朵，生物之间的平等从一点一滴中都可以看出来，这些微不足道的小事，每一个小小的动作都是对大自然的珍惜与爱护。
大自然会对过度开采资源的人，不爱护环境乱扔垃圾的人，对他们惩罚，我们人类社会，是文明的社会，应该加强对大自然保护的认识，和平相处，善待自然，就是善待我们自己。
大自然的一切都让我们对它产生敬畏之情，这美丽的大自然，吸引这无数人来欣赏他壮丽的风貌，我喜欢大自然的生活，美丽的天空，清澈的河水，绿油油的草坪，让我不得不感叹一句，大自然真美啊！
三年级自然作文 篇2
一天早上，我来到了一片森林里。这里空气清新，还能听到鸟儿的歌声，青蛙的鼓鼓声。“你踩疼我了！”是谁，是谁在说话？我低下头一看，原来是一棵小草在说话。我惊讶地问：“你怎么会说话呀？”小草说：“我是自然界的生物，本来就是会说话的，只是你们一直没有发现而已。”“哇，这也太神奇了吧！”我说道。小草说“我还是有名字呢，我的名字叫飞娜”。“你好飞娜，很高兴认识你”我欢快地说。
我和飞娜一起玩游戏，我教她玩猜拳，她教我跳舞……。我们在一起玩的非常开心。直到太阳落山了，我和飞娜才依依不舍地告别，彼此回家了。
第二天清早，我早早起床，来找飞娜一起玩。我忽然看见飞娜正虚弱无力地躺在地上，一动不动。我立马跑过去问她：“你怎么了？”她说：“这附近刚刚建了一个工厂，工厂排出的浓烟和行人们留下的垃圾大大的`降低了我们植物们的生存环境。可人们竟然一点也没有察觉，再这样下去，离植物灭亡、动物灭亡、人类灭亡、地球灭亡的那一天已经不远了。”说完飞娜就气绝身亡而死了，我猛地意识到这是我们人类乱排放废弃物、破坏环境的结果呀！
我一下子惊醒了，才发现这只是一个梦，但梦里的话我却是铭记在心。
今天，我原本是要和爸爸一起上山，看他砍树。当我看到山上那一棵棵小树长得那么茁壮，它们就像我们一样。它们也有爸爸妈妈呀！于是，我对爸爸说：“爸爸我们不要把小树砍掉好不好？”“为什么呢？”爸爸问道，于是我把昨晚的梦告诉了爸爸。爸爸说：“好呀，我的宝贝女儿长大了。”
下山的路上，我发现了一堆垃圾，就把它们随手捡了起来，扔进不远处的垃圾池里。我心想：“虽然我捡起的只是一点垃圾，但是会让环境更美丽。我会坚持到底，永不放弃，一直做下去的。”
美丽的大自然，需要我们人类去爱护，而不是破坏。
三年级自然作文 篇3
大自然有各种各样的声音。你听，小河“哗哗”地流淌着，似乎在哼一首欢快的乐曲；你听，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱着一首美妙的歌曲；你听，风娃娃“呼呼”地叫着，给炎热夏天的人们带来了凉爽……
小鸟在树上“叽叽喳喳”唱着，每天早上就会叫我们起床；每当听到小鸟的叫声，我就从梦中醒来，开始新一天的学习、游戏；柳树的叶子嫩嫩的`，风娃娃一吹，小柳树就飘动着，轻轻拂动水面，发出“扑扑”的声音；小河“哗哗”的声音，像一个只会说“哗哗”的孩子的话音；小金龟子们看见了小柳树，发出了“嘘嘘”的声音，小老鼠发出“吱吱儿”的声音，“嗡嗡”的声音是蜜蜂采花蜜的声音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它们的前奏一响，荷花便“啪啪”地开了花，看荷花笑得多甜美！百灵鸟、画眉鸟是这支乐队的主唱，它们“咕咕咕”“叽叽喳喳”地唱着，大方地展示着自己美妙的歌喉！
啊，大自然的声音多么美妙！
三年级自然作文 篇4
天真烂漫的童年，是一道风景;助人为乐，是一道风景;辛勤的身影，是一道风景;父母无微不至的关爱，也是一道风景，然而大自然的风景，最令人陶醉。
这次，我和家人们来到了山门游玩，尽情领略这里的风采。刚下车，一股清香就扑面而来，两旁的杨柳像一排排士兵在站岗，似乎在捍卫着自己的家园。接着坐上游船，“‘湖’光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”望着这波光荡漾的湖水，我不禁想到了这两句诗。四周都是大山，与湖水交相辉映，简直成了墨绿色的，就像一幅风光无限的山水画。
到了岸，我们带着好奇心和丝丝的恐惧感，迈着沉重的步伐，开始登山。刚走了几步，突然，一条小青蛇闯入了我们的视线，它是绿色的，还有些红色的斑纹点缀，一爬出来，把我们吓了一大跳，每个人的目光都有些呆滞，可它好像看穿了我们的心思一样，爬得特别慢，等了很长时间，这场小青蛇风波才得以结束。
不仅是一条蛇，山里边还有更多的“生物”在等着我们，成群成伴的小瓢虫，时不时冒出来的绿色毛毛虫，还有那特别大又特别恐怖的大蜂子……不过，除了这些意外的小插曲，大自然的风光还是很美的，就像那山中的'老槐树，那样古老，那样令人心旷神怡。
走上长廊，到处都是一片华丽的景象，就像那皇宫里的一样，五彩缤纷，斑驳迷离。走着走着，在旁边的大树上，竟然冒出了一条灰色皮毛的小松鼠，我们刚想过去接近它，就一下子逃到树上去了。这真是一次多彩多姿的大冒险呀!
在回家的旅途中，我看着一路野草挺胸，野花吐艳，春柳婀娜;一路上听着莺歌燕啼，流水激石，笛声悠扬，我陶醉在其中，赞叹着这美丽的风景，大自然真是美不胜收啊!
三年级自然作文 篇5
在这个大自然中，我们只不过是一颗小沙粒，比起芸芸众生，我们要渺小的很多。大自然赋予我们生命，赐予我们智慧，使我们从远古时代一步步走进了这个现代社会。我们所生活的是一个神秘而又充满魅力的大自然。它为我们带来了视觉上的享受，例如：春日里的连绵细雨，雨后的绚丽彩虹，还有一望无际的蔚蓝天空……
这一切的一切都是大自然送给我们的礼物。我们同样对神秘的大自然充满好奇，努力地去探索，去发掘，去揭开大自然的神秘面纱。正因为我们的探索与发掘，才更加了解这个变幻莫测的大自然。在这个大自然中，我们只不过是一颗小沙粒，比起芸芸众生，我们要渺小的很多。大自然赋予我们生命，赐予我们智慧，使我们从远古时代一步步走进了这个现代社会。可是我们却仍不知满足，一次又一次向大自然索取，地底的矿石，大地的植物，天上的飞禽……
无论已经拥有多少，我们仍希望得到更多，我们人类竟如此地贪心。大自然被我们一次又一次地重伤，最后，她终于病了，倒下了。洪水是她流下的'泪水，地震是她愤怒的心胸，龙卷风是她一次又一次地呐喊。是的，我们是如此的贪心，只知一味地向大自然索取，从不知回报。大自然赋予了我们的生命，可我们却一次又一次地伤害她，一次又一次……在一座深山里，有一片茂密的森林，森林里有一个动物王国。这是一个快乐的天堂，里面居住着猴子、大象、小白兔、长颈鹿、狮子以及其他的动物。在这森林里，有花儿争奇斗艳，有绿草探着脑袋张望，有大树在这儿遮风挡雨，当然还有小白兔爱吃的蘑菇。动物们在森林里安居乐业，过着幸福的生活。可是好景不长。突然有一天来了一队人马，原来是人们砍树来了。
他们开着拖拉机和牵引车，拿着各种各样的大电锯、斧子，一到森林里，就没命地砍，一棵、两棵、三棵、四棵参天的大树被砍到了，嫩绿的小草枯萎了，只留下一个个木桩，它们像一张张愤怒的脸在大声质问：为什么要将我们砍倒？为什么？无家可归的动物们被激怒了，它们决定向人类提出抗议。于是，它们一起动手，架起了木栏杆，放在通往森林的必经之路上。使运木材的车辆无法通行。司机们奇怪地问：动物朋们，我们又没有得罪你们，你们为什么要挡住我们的去路？看，大自然带给我们的礼物是多么美妙。
三年级自然作文 篇6
大自然是什么颜色的？我苦苦地思索。
春天是嫩绿的，是一个充满希望，生机勃勃的季节。冻住的小溪在春天的吹拂下，慢慢地融化了，変清了。柳树长出了绿色的嫩芽，小草悄悄地探出绿油油的小脑袋。田野里，油菜花开了，远远望去是一幅黄绿色的图画，在阳光的照射下格外鲜艳。
夏天是火红的，是一个很有生命力的季节。各种植物都茁壮成长，生机勃勃。庭院里开满了艳丽火红的月季花，傍晚的晚霞格外红，像燃烧的火焰映红了河水。
秋天是金黄的，是一个丰收的季节。田野里的庄稼，果园里的果实都成熟了，金灿灿的一片。银杏树的叶子黄了，落了一地，像给大地铺上了一张金色的'地毯。
冬天是雪白的，是一个坚强的季节。看，在银白色的冰天雪地中，松树还在寒风中傲然挺立着，茶花在冰雪中璀璨绽放，显得格外妖娆。腊梅花凌寒独自开放，散发缕缕清香。
大自然是五彩斑斓的，也是富有生机的。
三年级自然作文 篇7
有一天，我做完功课就去楼下玩，刚下楼，发现蚂蚁们正在向高处搬运食物，我想：这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。
忽然，我想起了前几天学得的一句谚语：蚂蚁搬家晴必雨。可是，现在这么大的.太阳，真的能下雨吗?我开始疑问起来，又开始说这条谚语是瞎编乱造。
可是，就在我即将回家的时候，天空中忽然乌云密布，雷声轰鸣，雨点无情地落在我的身体上……
原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙，它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。
原来蚂蚁搬家有三大原因：1、下雨之前，空气会很低闷，蚂蚁的巢穴如果低了，它们的空气就会很拮据，不够所有的蚂蚁呼吸，再说蚂蚁也怕水，所以它们要搬家。2、食物没有了，需要找食物，所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击，抵抗不过，所以要搬家。
通过这件事，我明白一个道理：谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果，所以说，不能小看谚语哦!
三年级自然作文 篇8
美丽的大自然总会送给我们许多珍贵的礼物。
春天，大自然送给我们的礼物是雨。你看，春雨飘到梨树上，梨花白了；春雨落到柳树上，柳芽绿了；春雨淋到蝴蝶花上，“蝴蝶”黄了。春雨没有颜色，但能使大地变得万紫千红。
夏天，大自然送给我们的礼物是大树。你瞧，大树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶形成浓浓的绿荫。褐色的粗壮的树干伸得可长了，像巨人的手托起一把大伞。叶子绿得发亮，你推我挤，在阳光下游戏。
天气炎热时，树下好热闹，很多人在那里乘凉、喝茶，还有的人在林荫道上散步、谈心。
秋天，大自然送给我们的礼物是稻田。每当秋季一到，稻田变得金黄金黄的，美丽极了。风一吹，涌起层层翻滚的稻浪，一直延伸向远方。农民伯伯哈哈笑，忙着割稻穗，打谷机唱着丰收的歌。
冬天，大自然送给我们的'礼物当然是雪花啦！雪精灵纷纷扬扬，调皮地钻进我的脖子里，衣兜里。同学们在操场上打雪仗，堆雪人，尽管天气寒冷，但孩子们脸上洋溢着温暖的笑容。
大自然送给我们的礼物真多真好呀！我爱大自然，我爱大自然美丽的四季，我更爱大自然春夏秋冬送给我们的礼物！
三年级自然作文 篇9
每个人都有自己的脾气，大自然也有自己的脾气。一会儿哭，一会儿笑，就像小朋友的脸说变就变。
当太阳公公笼罩着温暖的大地，温暖的春风轻轻地吹着，小花、小草都高高兴兴的。大雁慢慢地飞，一直从南飞到北，从“一”字形变成“人”字形。瞧，天气多么晴朗啊，这就是大自然在笑。
天空下着茫茫大雨，吹着冷冷大风，风和雨好像在战斗，雨战败了，冰雹和雷电也来参战，这就是大自然在哭。
海底火山突然喷发造成了海啸，陆地上的火山也喷发了，恶劣的天气造成龙卷风，这就是大自然在发怒。
人们不要破坏大自然了，因为它是我们的好朋友。如果人们经常破坏大自然，后果将不堪设想，灾难随时可能出现，造成世界末日。
[教师评语] 《大自然的脾气》这个题目使人感觉眼前一亮，小作者从题目入手，直接给“大自然”赋予了生命活力，有了跟人类一样的'喜怒哀乐，让人充满好奇，饶有兴趣的阅读这篇文章。
从内容看，这是一篇环保题材的文章，以一个九岁孩童的视角，对大自然认真观察，巧妙的通过拟人的修辞方法，使一篇普通乏味的环保文章变得有声有色，情趣盎然。
文章条理清晰，脉络分明。小作者分别抓住晴朗、暴雨、海啸等几种不同的天气特征，给大自然戴上了喜怒哀乐的面具，“就像小朋友的脸说变就变。”这些富有情趣的儿童化语言，增强了文章的表现力和感染力，看似浅显，实则揭示了大自然正在从年轻走向衰老的现实。
小作者在结尾处点明中心，突出主题，对于一位初学写作的小学生来说，对环保能有这么高度的认识，确实不是件易事。
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