三年级风筝作文

时间:2022-09-24 12:24:21 三年级作文 我要投稿

【精品】三年级风筝作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级风筝作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】三年级风筝作文5篇

三年级风筝作文 篇1

  今天,是个阳光明媚的日子,太阳公公放着灿烂的光芒,鸟儿也在天空中歌唱。

  今天,我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝,我让风筝飞上天空,这粉红色的'风筝跟鸟儿唱歌,给太阳公公讲故事。啊,这风筝给静静的天空带来了几丝生气,让天空变得更加引人注目了。

  突然,我发现我在放风筝时,不小心踩坏了几棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,别想了,还是开溜吧。我把风筝收起来,刚想来溜。

  可是我刚想走时,我看见天空中,太阳公公皱着眉头,好像在责怪我,鸟儿也飞走了,好像我不该这样做。我想:怎么办呢?我灵机一动,想到了好主意。

  我跑回家,小心翼翼地拿来了两棵花苗,一双小手扒开松土,把花苗栽进去。

  然后,我又开始高兴地放风筝了,这时风筝又飞起来了,变得更加美丽了。

  太阳公公高兴地笑了,发出了更灿烂的光芒,鸟儿也唱着愉快的歌。

三年级风筝作文 篇2

  阳春三月的一天,春光明媚,天气晴朗,真是一个放风筝的好日子。

  近处,我看见了一个身穿粉色的裙子和红色鞋子的小姑娘,叫小粉。她的头上扎着一个粉色的蝴蝶结。手里紧紧地抱着五颜六色蝴蝶似的风筝,小粉侧着脸微笑地,好像在说:“小绿,你的风筝可真好看,不如也看看我的怎么样。”

  草地上,一个穿绿色衣服蓝色裤子的小男孩叫小绿和一个穿着紫色衣服棕色裤子的小男孩叫小紫一起合作放五颜六色的燕子似的风筝,小紫把风筝举过头顶。小绿的右手拉着风筝线,左手拿着线轴在碧绿的草地上奔跑,好像在说:“我准备好了,你准备好了吗?”小紫好像在说:“我准备好了,你看我已经把风筝举过头顶。”“3,2,1,放手。”小绿说完,小紫就放手了,风筝飞上了天空。小绿和小紫兴高采烈的跳了起来。

  远处,一家三口在放彩色的三角形的.风筝,风筝已经在天空上飘荡了,爸爸妈妈欣慰看着他的风筝,好像在说:“我的儿子终于长大了。”儿子的心里美滋滋的。

  天空中有雪白的云朵和各式各样的风筝,有蜈蚣似的,金鱼似的,老鹰似的,三角形似的,好像一幅活的画。

  天空中那美丽的场面就是一道亮丽的风景线。

三年级风筝作文 篇3

  我的小风筝是用两根细长的竹条和一张薄薄的宣纸做成的。宣纸上面画着一只粉色的小金鱼,张着大大的嘴巴,像真的一样。这条小金鱼却被固定在细长的竹条上,用细绳牵着肚子,我只要一跑,它那绿色的长尾巴就“啪、啪、啪”地响起来,像是在唱歌,又像是在炒花生米。关于它的有趣故事,还要从一个下午说起。

  那是一个下午,火红的太阳,暖洋洋地照在身上,春风轻抚着面庞,让人不自觉的想走进大自然。我和爸爸妈妈也闲不住啦!爸爸开口说:“咱们去放风筝吧!今天天气正好合适。”

  “那咱们还愣着干什么?走吧,爸爸!”我说。

  “好!”旁边的妈妈立马接上我的话,“来一场说走就走的旅行吧!”

  于是,我们开上车,带上风筝来到一个平坦空旷的地方。我的每一个风筝是由一组(十多个)小风筝组成的,每两个小风筝之间都打有活结。放风筝前我要做的第一件事就是先解开最前端两个小风筝之间的活结,之后边放边解活结,小风筝一个个全向上跑,慢慢地,越飞越高,等我解完最后一个结,我的整串风筝挂在空中,变成了一条直线。当我看见小风筝飞得又高又好的时候,高兴的直拍手。但是一大串风筝放起来特别累人,一会我就满头大汗了。突然,嘭地一声,是最前端的那只小风筝从空中直掉下来,而且不偏不斜,正好落到了我的脚上。我把那正飞着的一大串风筝线交给妈妈,弯腰拾起这只“孤单失群”的小风筝,仔细一看,完完整整的还可以飞,而且少了其他风筝的牵制,放起来轻松多了。于是我拉起它的小细绳,快乐地跑起来,欢呼着:“我也有属于自己的小风筝啦!”爸爸妈妈一看,便把多余的绳子全部给我,我细心地将它们连起来,那一刻,我觉得好漫长。终于,细线乖乖地连在一起了,我使劲扯了扯,确定绳不会断,就在这时,迎面吹来了一阵风,小风筝摇摇摆摆地飞上了天,我忙向爸爸妈妈报喜,说:“我的.风筝跑上了天。”爸爸神秘地笑了笑,说:“向前走两步试试看!”我小心翼翼地向前走了两三步,突然,我的风筝从半空中又直掉下来,我真的生气了,小嘴一翘,坐在石头上闷闷不乐。过了一会儿,老天爷真给面子,刮起了一阵大风,我的小风筝像疯了一样的,直往天上钻,而爸爸妈妈的那两串大风筝却从半空中晃晃悠悠的掉下来了,我高兴的摆了摆身子,冲他们做了个鬼脸,放风筝去了。

  这就是我的小风筝,虽然放飞的过程很累,但我还是很喜欢它!

三年级风筝作文 篇4

  今天风与日丽,我与父母一起去操场放风筝。

  到了操场,父亲拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的.嘴与眼睛。

  父亲安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看可不可以让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,父亲就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能风筝实在是太重了,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临与与大自然亲近的快乐。

三年级风筝作文 篇5

  春天,来了……

  天气渐渐暖和了,温润了。又是一个美好的早晨,晴空一碧,春风清峭,蔚蓝的天空飘浮着朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春风里舞起它的长辫子。娇艳的桃花在温暖的阳光中笑红了脸。这调皮的小鸟飞来飞去,一会儿跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂捣乱,一会儿又溜山坡上的树丛中捉虫子吃。

  看着这样的情景,我连忙拿出心爱的绿蜻蜓风筝,飞似的冲出家门。路边上红的、蓝的小野花,仰着小巧的脸朝我微笑。我的心情多舒畅!

  不知不觉中已来到足球场,这儿早就聚集了许多小朋友。他们三个一伙,五个一群的.放着各自心爱的风筝儿。你看,天空中热闹极了:色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有展翅高飞的雄鹰,有花枝招展的蝴蝶,还有亭亭玉立的仙鹤……

  啊!你看,又有一只风筝腾空而起。我不能再等了,我要让我的风筝飞上蓝空,自由飞翔呀!我迫不及待地找了一块空地,放了起来。“快点,我来帮你拿风筝。”小伙伴王明焦急地说。“行!这我来放线!”“快跑!”随着王明一声令下,我向前急速冲刺。风在耳边呼呼作响。“瞧呐!飞起来了,绿蜻蜓飞起来了!”我回过头,看到绿蜻蜓已翱翔于广阔的天空之中,它自由自在,无有无虑,是多么的悠然自得啊!我自豪地对王明说:“嘿,瞧我的绿蜻蜓飞得多高,比真的还棒!”“这不一定,待会我的小黑燕会更厉害!”王明似乎有点不服气。“我先把线轴上的线放完,看他还能超得过我。”我心里暗暗地想。线越放越长,绿蜻蜓越飞越高。渐渐地,绿蜻蜓越过了蝴蝶,追上了仙鹤,超越雄鹰。“小黑燕,快来吧!”

  中午了,小朋友们陆续收了线,都各自回家吃饭去了。天空中渐渐冷清了下来,地上只剩下我一个人,热闹的场面已被平静笼罩下来。仅管已是烈日当空,我仍不愿离开,躺在草地上眼望着我的绿蜻蜓,傻傻地想着:哪一天,我也能似风筝们一样,自由自在地翱翔于蓝天之中,这该多美……

  “云鸽,快回家吃饭,下午老实待在家里做作业!”妈妈的“命令”又在我耳边响起。

【三年级风筝作文】相关文章:

风筝三年级作文10-27

三年级风筝作文3篇10-27

【精选】三年级风筝作文三篇01-20

三年级风筝作文7篇02-12

三年级风筝作文4篇12-15

三年级风筝作文(精选42篇)03-01

三年级风筝作文三篇11-16

【精选】三年级风筝作文八篇12-05

【精选】三年级风筝作文9篇09-03

三年级放风筝的作文11-07