关于三年级的同桌作文九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三年级的同桌作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级的同桌作文 篇1
我的同桌是个活泼,热情,漂亮的小姑娘。她白净的脸上,弯弯的眉毛,眼睛又亮又黑,个子瘦瘦小小的,和我差不多,呵呵……她经常扎一个粗粗的`马尾辫,她就是我的同桌----周朵怡。
她很活泼,待人也很热情,让别人很容易和她相处,同学们也都很喜欢和她玩,她也经常去帮助别人。记得是上个学期期末大复习的时候,老师和同学们都在紧张地忙碌着,我却刚好在这个时候生病发烧了,难受的起不来床,妈妈给我请了一天的假在家休息。可是每门课程的课堂作业和课后作业都有好几张卷子,如果没有及时复习到,会影响很大的。周朵怡不但帮我把所有的卷子都整理好,还给我写信,希望我早点好起来,跟上大家的步伐,为期末考试冲刺。当妈妈把卷子和信拿回来的时候,我好感动,这让我更加珍惜我们之间的友谊。
她这样去帮助别人的点点滴滴,还有很多。当你去感谢她的时候,她总是一笑而过,说:“这没什么,不要客气。”她就是这样一个乐于助人,善良,活泼的好同学。
我有一位这样的好同桌,我为她感到自豪,以后我们会在学习中共同努力,共同进步!
三年级的同桌作文 篇2
同桌的你大家好,我是汪思彤,今年快十岁了。哦,对不起,今天的主角并不是我,而是我的学习倒数第一的同桌,看看他为什么倒数第一吧!在每一次的语文课时,老师都会听写学过的单词和作业,把作业交给语文课代表,再交给老师。“哎,我的同桌又没有写。这次的作业正是要听写的单词。”我心里正想着。哎呀,老师开始听写了,听写的.是二十四课和二十五课的单词。上课一会儿了,听写完了,开始改正听写。我数了一下,一共一百二十六个字,我的“好”同桌错了一百一十五个字,三十八个词。老师说道:“每个单词订正十遍,订正完了找我改正。”我知道我的成绩后,心里的石头终于落下来了。下课了,我同桌又开始玩了,和那些男生这儿跑跑,那儿跑跑。“刘嘉豪,订正你那三十八个错词。”我大声地对我同桌说。哎,不亏是“倒数第一”。我一下课就说他,不停的说他。又开始上英语课了,老师讲了一篇英语课文。老师说:“下课一个一个地给我背,哪个人要是不会就抄写三遍。”看来我的同桌又要抄写课文了。因为上课的时候,我的同桌一直在玩儿尺子,在做小动作,不好好听课。结果,一下课两个字“不会”。又开始抄课文了。
这就是学习倒数第一我的同桌刘嘉豪,“下课和男生疯跑,上课做小动作,玩尺子”,这样怎么能学的好,不过他架子鼓打的“非常”好。
三年级的同桌作文 篇3
邵一涵,我曾经的同桌同学。
他性格开朗,风趣幽默,哈哈,身材偏高的他也只是到我下巴的位置,他要努力长个赶上我呀,体重哈,更不是一个级别。
邵一涵是一个学习很好的同学,他学习时像开了外*一样总是能理解学习的`重点。这点我要好好向他学习。邵一涵乐于助人,班级的活动他总是积极参与。记得去年他和同学一起玩耍时,一不小心摔了一跤,胳膊受伤了,好久时间没有看到他,当时真的很想他返回学校,我们在一起学习,一起玩耍。他也很坚强,在伤势没有完全痊愈时返回学校学习,我也尽可能的帮助他,不让他受到二次伤害。这次事件也让我注意到安全的重要性,如果你不小心受伤了,你的家人和老师还有同学都会替你担心,又会耽误学习,拉下功课。所以大家一定要在玩耍时注意安全,做到开开心心上学去,平平安安把家回。
我很开心我曾经有一个这样的同桌同学,现在我们还是同班,还在一起学习,我们会一直做好朋友好伙伴,学习上相互鼓励,生活中相互帮助。让我们一同快乐健康成长。
三年级的同桌作文 篇4
我和我的同桌是在二年级的时候成为同桌的。不过三年级的时候我们就不是同桌了。即使是这样,我也非常怀念以前的时光。
我还记得,以前我们在一起的时光,我还记得当时是这样的,我和他一起用折纸和胶一人做了一个变形金刚,他做的特别矮小,我做的比他的高大,我说:“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他说:“我的小但敏捷,而且功能多!”就这样我们玩儿起了变形金刚。
我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一头乌黑如炭的'头发,雪亮的眼睛和灵巧的双手。他喜欢穿白色的鞋,衣服和裤子比较随意。
周俊伊的爸爸妈妈好像很忙,每一年几乎加起来都不过一个月(他和爸爸妈妈在一起的时间),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下学都是他独自一个人。
其实我还是非常想和他玩的,但是没有时间,因为每过几天她都要去上乒乓球课。中间的几天他都在和其他的同学玩,几乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩几次。
三年级的同桌作文 篇5
我的同桌叫王堃晟,他个子不高,大大的眼睛,看起来很是可爱,他大方、能干,我们一直相处的很好,可有一次我和他发生了很激烈的争吵。
有一天,老师叫我们做练习题,我做完之后突然发现王堃晟竟然在抄我的作业,我非常愤怒,说:“你为什么抄我的作业,”他理直气壮的说:“我不会!”我没好气的说:“你上课干什么了,为什么不听讲?”他却很不耐烦的说:“你少管我,我不想听!”他说的声音很大,所以被老师发现了,老师误以为我们在说话,还狠狠的批评了我们俩。我很生气,心里别提有多委屈了,终于等到了下课,我说:“都怪你,害得我被老师批评。”他却说:“要是当时你不说我抄了你的作业,这么多事,我们又怎么会被老师批评。”我越听越生气毫不客气的对他吼到:“你上课不听讲,还抄我的作业,你太过分了!”我们吵得不可开交,一直吵到上课才停下来。这节是围棋课,老师给我们看了动画片,以前每次上完课,我和王堃晟都会讨论内容和感受,可这次不一样了,下课以后,我们谁也不理谁,他喝他的水,我看我的`书,互不理睬对方。
这时我突然感到一种不一样的安静,虽然现在是下课,平时我和同桌都是有说有笑,可是现在我们却互不理睬,我很不习惯。这时我想到妈妈常常对我说的话,当和别人发生矛盾的时候,首先应该想想自己那些地方做的不好,或者做得不对,不要总是一味的埋怨对方。我那天对他的态度确实不好,我心里琢磨着该怎么向他先示好,可是自尊心的缘故,我始终说不出口。
经过一番心里的前思后想,终于,我下定决心,先向他承认我那天的态度不好,向他道了歉。我对他说:“那天是我态度不好,下次我注意。”王堃晟看着我,大吃一惊,挠着头,红着脸吞吞吐吐的说:“其实是我不对,我不该上课不听讲,还抄你的作业,害的你被老师批评,说对不起的人应该是我。”然后还郑重其事的鞠了一躬说:“对不起!”我看着他既认真又好笑的样子,笑着说:“没关系,以后你不会的题我们可以一起互相讨论,让我们重新做好朋友吧!”他使劲的点着头,我们开心的哈哈大笑起来!
这就是我的同桌加好朋友,他是不是很可爱啊!
三年级的同桌作文 篇6
从我上小学时,我就不停地换同桌,我的同桌百分之百都是男生,现在我就将我的两大同桌介绍给你们认识吧!
瞌睡大王——王泽华
你知道吗?王泽华在我们班可是出了名的瞌睡多,可他从来不敢在数学老师的.课上“休息”,可是这一次,却……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,这节数学课上他可能再也经不住瞌睡虫的诱惑,睡到他外婆家探亲去了。说时迟那时快,数学老师一个粉笔头正中靶心(王泽华的额头),王泽华睁开他那惺松的眼睛,慢慢地抬起头,看了看又趴在了桌子上,同学们哈哈大笑起来……这就是我两大同桌之一的瞌睡大王??王泽华。不好啦,大王又要睡了!
幽默大师——刘沛瑶
刘沛瑶他可是我的现任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里举行活动都能看到他那可爱的身影。有一次,我和好友吵架了,不高兴。刘沛瑶看见了,便来逗我,说:“刘宇,快瞧猪上天了!”我没理他,瞪了他一眼。可他又说:“公主殿下,小的罪该万死,没好好保护您,让您受气了!”我看了他那可笑的样子,“扑哧”笑了。这就是幽默大师??刘沛瑶了!
我还有好多同桌,特别是美食家——季奥,不过到下次我再来向你们介绍吧!
三年级的同桌作文 篇7
你是那么幽默,总能逗得同学们哈哈大笑;你也是那么阳光,脸上时刻挂着微笑;你又是那么认真,学习时总是一丝不苟;你还是那么善良,在同学们需要帮助时,你总能伸出援助之手……
那是一个艳阳高照的午后,语文老师像往常一样把前一天的听写发给大家,只听“咦”的一声,你拿起听写本便准备向讲台走去,“怎么了?”我问。“我有一个字写得不规范,老师没看到,我去找老师改过来”。你边说边准备走向讲台,前面一个同学听到了,回过头来说:“算了,没看到就没看到吧,还可以少订正一个”。你一脸认真地说:“不行,我必须去找老师订正”,说完头也不回地来到老师身边。
课堂上,我们一起认真聆听老师的教导,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的'硕果,会相视而笑;课下,我们又是无话不谈的好伙伴;同桌的你即像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你也像高山流水,在我开心快乐时歌唱出叮咚作响的美妙乐曲。
这就是你----我的同桌,一个认真、幽默、善良的阳光男孩。
三年级的同桌作文 篇8
当我踏入小学的校园的那一瞬间,让我感觉到了无比的神秘和好奇,因为我已经不再是幼儿园的小孩子了,而是一名合格的小学生了。当我背着妈妈为我准备的书包走进班级里。这时有很多新的面孔映入了我的眼帘。我听着老师的安排也顺利地找到了我的位置,坐在我右边的是一名长得很清秀的男同学,也就是我现在的同桌“刘子豪”。
他圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,黑黑的眉毛和红红的小嘴显得格外清秀好看。他的性格比较内向。我俩就是因为性格的相投,所以在成为同桌的同时也成了平日里最好的玩伴。
其中令我印象深刻的是有一年冬天的一个下雪天。一早起来下了好大的一场雪,到处都是白茫茫的一片。树啊!房子啊!就像是被裹了一床厚厚的棉被,在朝阳的照耀显得尤为的美丽。这是的'我已经安耐不住自己内心中的那种兴奋,就急匆匆地跑到了学校,把书包放在了座位上就拉上了我的同桌“刘子豪”,我俩就像是被关在笼子的小鸟,突然间得到了释放。我俩飞一般的冲出了教室,在雪地里乱蹦乱跳,好开心啊!地面上的雪被我俩踩的像是被作过的一幅画,这里一坑,哪里一洼。等我俩疯够了就开始堆了一个三不像的大雪人,就这样的雪人我们也感到很了不起。
这就是我和我的同桌发生的趣事,希望我们快快乐乐地成长,无论以后怎样也不会忘记我们在一起的这份快乐。好好学习,天天向上,将来做个为国家有贡献的人。
三年级的同桌作文 篇9
在我记忆的长河中,有着许多令我难忘的同桌。其中,有个令我印象深刻的同桌,就让我来说一说吧!
他叫梁家豪,表面是个油嘴滑舌的人,但其实是个聪明机智的人,为什么这样说呢?事情发生在星期六的下午,我们约好要踢足球,可是踢着踢着,几个粗鲁、野蛮、不讲理的女孩儿过来“闹事。”我和梁家豪这两个队长走过来跟她们说:“请你们不要闹事,否则打成了两败俱伤,这样都不好!”那些大孩子们纷纷走过来打了我们一拳,我们几个也不甘示弱,和他们拳打脚踢地打了起来。过了一会儿,我们都“受伤”了,最后我们提议用足球来定胜负。梁家豪和队长我怎么会输呢?我们之后布置了“作战”计划,准备开赛。第一场比赛开始了,双方开始进攻,我抢先抢住了球,踢给了梁家豪,“不好!球被对方抢走了,球马上就要射向我们的球门了!”我在关键一刻头球破门,并传给我方队员,梁家豪抢了球,一下射门,“哇!”我们进球了。第二场开始,我们传给我方队员,可是我们精神不佳,就像被胜利冲晕了头脑。我一看表,只剩五分钟了,我把球传给了梁家豪,他又传给了我方队员,队员又把球传给了我。当时的.情况非常紧急,我使用“黄金一脚”踢进了球门,球进了,我们跳了起来。
最后,一场矛盾就因为这场球赛,化解开了,我们继续踢足球,开心快乐地度过了一下午。
我想对我的同桌说:“你真是一个聪明又厉害的人啊!”
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