关于三年级桂花作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级桂花作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级桂花作文 篇1
一天中午，爸爸从外面回来，说桂花开了。我便嚷嚷着要妈妈带我去看桂花。
一边走，一边看，我与妈妈连半株桂花树的影子也没有看见。忽然，有一股香味慢慢地向我们袭来，我闻了闻，啊，是桂花的香味。那香味浓浓的，似乎装满了甜甜的气息，让人闻了还想闻，整个马路都沉浸在这浓郁的桂花香里。我巡着香味找去，啊，找到了！不远外有几株桂花。那桂花树从根部岔出几根树干，又从树干里分岔出几枝树枝，好似一只小手向我们招手。桂花树的叶子碧绿碧绿的，在太阳的照耀下，闪闪发光。桂花就躲藏在绿叶之中，桂花小小的，黄黄的，犹如繁星点点，不过黄的程度可不一样，有的桂花淡黄色的，像刚刚诞生的小星星，有的'桂花黄的不能再黄了……我连忙拿出照想机拍了几张。
我走近一看，树上的桂花好似一团绒球，几十朵小桂花凑在一起，让人还以为是假花呢！每朵小花由四片花瓣和两个花蕊组成，凑近一闻，浓郁的香昧让人心旷神怡。一阵风吹来，桂花飘飘扬扬地在空中飞旋，像一位小仙女翩翩起舞，零零星星地洒了一地桂花，走上去，好像走上了一条点缀着小花的地毯。
我从网上了解到，桂花可以观赏用，还可以用来做桂花茶、桂花糕，还能当调味品。此时，我似乎已经吃着桂花糕，喝着桂花茶了……
桂花，是秋天的象征，也是秋天送给人们的礼物。我爱秋天，更爱那香飘十里的桂花！
三年级桂花作文 篇2
刘炎妍，九月，丹桂飘香的季节。一阵阵桂花香迫不急待地钻进人们的鼻子里，沁人心脾。大千世界，成万花种，我却偏偏对桂花情有独钟。我的故乡被称为“丹桂之乡”。在那儿，田野里，马路边，大门前，处处都有桂花的踪迹。午饭后，闲暇时，节日里，处处都少不了桂花茶的清香。
尤其是在金秋时节，桂花争先恐后地怒放，嫩黄的花儿飘出独属桂树的气息。那个时侯幼时的我别提有多高兴了，飞奔在桂树林中，这朵摸摸，那朵闻闻。用稚嫩的小手摘下最饱满的桂花带回家给妈妈做成美味的桂花糕。小时的我便是在桂花的陪伴下长大的，桂花的形态已深深刻在我心中，成为记忆深处那道抹不掉的故乡味道。
然而，因为种种原因，爸爸妈妈带着我来到了太仓。这儿虽说也有桂花，可怎么也看不出家乡的桂花滋味来。每年的桂花季，我都无比盼望能再在桂树林中奔一回。从前日日能做的事到现在却成了奢侈。等到了过年回家的时候，跑到桂树下一看，早已没了花香，只有绿得发亮的'叶。孤零零的叶子随风飘荡，唱着凄婉的歌……
桂花是什么滋味？对我来说桂花不仅仅是桂花糕的美味，还有故乡的滋味，小时的滋味，快乐的滋味。
又是一年桂花季，多么想回家看一眼满林的桂花！
三年级桂花作文 篇3
我家楼下有一株桂花树。它是四季桂，这种桂树是一年四季都有花儿在开的。
从近处看，桂花树的叶子绿得好像要冒出油来。桂花树正在茂盛的时期，叶片有我的掌心那么大。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙。那桂树叶的颜色非常丰富：有嫩绿、有浅绿、有翠绿、有……
那鲜艳的`绿色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一篇绿叶上都有一个新的生命在颤动。桂花树最有特点的要属叶子了。它的叶子边缘布满了小“锯子”，茎也非常明显，而且还很硬。
我几乎每天去楼下时都能看见桂花开满枝头。那桂花金灿灿的，老远就能闻到花香。桂花有五个芝麻般大小的花瓣，每个花瓣上还有一个针尖大小的白凹槽。桂花长在桂花树丛中，轻轻地随风舞动，桂花很小，但它却是个好宝贝：可以入药、泡茶、做糖、做点心……
桂花树的树皮非常粗糙，还有许多小小的疙瘩，就像一只只小眼睛。别看它难看，但我们常用的香料桂皮就是用它做的。
桂花树的作用真大呀！
三年级桂花作文 篇4
那天，吃好午饭后，妈妈带我到外面院子里晒太阳，我们看见了金灿灿的桂花，闻到了一阵阵的桂花香。一个老奶奶，这桂花可以用来做桂花糖的，以前许多人就是自己做出来的。然后，我和妈妈就去采桂花了。
我先到一棵矮的桂花树下，看到桂花有四片花瓣，细细小小的.花芯不注意还看不见呢，而且是一朵朵细小的桂花紧挨在一起组成了一个大家庭。后来妈妈叫我拿了个碗出来，和我一起摘桂花，然后摊在一张白纸上晾干，采桂花真好玩，做出桂花膏来更香！
【三年级桂花作文】相关文章：
桂花公园的桂花作文07-12
桂花三年级作文11-08
桂花三年级作文03-01
三年级桂花作文06-29
描写桂花的三年级作文10-29
桂花作文03-01
【精选】三年级桂花的作文5篇06-15
三年级桂花的作文四篇07-08
精选三年级桂花的作文3篇06-24
三年级桂花的作文三篇07-26