【推荐】三年级的雨作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的三年级的雨作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级的雨作文 篇1
春天的雨,是一把钥匙。它带着美丽与温柔,来到了人间,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把粉红色给了桃花,让桃花更加漂亮了,给春天增添了许多生机。把黄色给了油菜花,看那一片片金黄色的油菜花儿多像一张天然的.地毯呀!它又把绿色给了柳树,柳枝上长满了小小的嫩芽,好像一个个可爱的小子弹排在了柳枝上。
春天的雨藏着非常好闻的气味,桃花、油菜花……里面有一种香香的味道,小朋友的脚步常常被那香气给勾住了。
春天的雨是一只小喇叭,它对小动物们说道:“春天到了,春天到了!你们可以出来玩了。”还对小朋友们说:“春天到了,衣服可以少穿点了。”春天,小燕子从南方飞回来了,小动物们苏醒了,小草也绿了,小朋友的衣服不断的减少!冰也融化了!在小溪里唱着欢快的歌。
春天的雨给大地的是一幅绚丽多彩的画,送给小朋友的是一首快乐的歌。
三年级的雨作文 篇2
秋天的雨,是一个顽皮的娃娃,它带着可爱、温顺,轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。秋天的雨,是一盒五彩缤纷颜料。你看,它把深绿给了龙血树,龙血树的叶子绿绿得,当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴,石榴先生可最喜欢红色了,他想自己真幸运,它咧开嘴笑了。火红是给高梁的,它兴奋极了,金黄是给稻子的,它高兴地说:“我洗完澡身体就黄了,我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国,牡丹王国就变成,五颜六色、姹紫嫣红的世界,有红的、白的、紫的。。。。。。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。
白色代表纯洁,它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。秋天它要告诉大家冬天就要来了,小松鼠开始加紧运松果,大狗熊忙着储存自己的蜂蜜,蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。苍白的天空没有一丝湛蓝,昔日耀眼的太阳也不见了踪影.空气中透着阵阵寒意,就要下雨了。“嗒嗒,嗒嗒”雨点一滴一滴地落了下来.树叶底下了头,花草弯下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家赶, 池塘荡起一圈圈波纹。 “沙沙,沙沙” 细雨夹杂着如雾一般的轻烟, 来接雨点的班了。 远处的楼房变得朦胧, 花草树木吸觅着甘甜的雨露, 孩子们欢快地踩着雨水, 溅起一片片水花。 “哗哗,哗哗” 大雨带着雷公电母来了。
雨水的“哗哗”声,雷公的“隆隆”声,电母的“咔咔”声, 组成了一支特殊的乐曲。 雨停了!天晴了! 到处都是湿漉漉的。 树叶上,小草上,花瓣上, 留下了滴滴雨露。 我打开窗户, 清新的空气铺面而来。 但令人难忘的, 还是这场预告即将进入秋季的雨。我喜欢秋天,但是我更喜欢秋天的雨。 秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到枫叶上,枫叶立刻变红了;它滴到田野上,田野立刻变成金黄的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭,它告诉小青蛙,冬天快要来了,要加紧挖洞;它告诉小鸟儿,请它快找树枝做房子…… 秋天的雨里藏着很多好闻的气味;橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的,真是一个气味宝库,几乎什么香味都能闻到。 我愿变成一滴小雨滴,变成这多功能的小雨滴。 校 园 一 角 秋天一到,大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子,它们像吹风机一样,扇啊扇呀,把滚烫的大地扇走了,给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热,还偷偷地跑到了桂花树旁,把桂花扇醒了,桂花咧开了嘴巴,发出了淡淡清香,只要有风,香香的气味就可以传到学校的每个角落,如果下雨,小雨滴就会把香味带到地上,仔细一闻,地上也是香的呢! 游梁子湖岛 放假了,我和爸爸、妈妈一起去梁子湖岛。 我们乘着车子,一个小时后来到了梁子湖。哇!这里的人可真多呀!
我跑过去仔细一看,原来都在买船票。我想“难道还要坐船?”我透过玻璃窗看见了一片湖水,才知道真的要坐船,我好兴奋呀!我们排了很长时间的队才买到船票。 上船时,人变得更多了,船门被挤得一动不动,费了九牛二虎之力终于挤上了船。船开动了,凉凉的风吹到我身上,也吹动了淡绿色的湖水,卷起的阵阵波浪,使船摇摇晃晃。行驶了很长一段时间后,慢慢地,我看见了一个模糊的岛屿,岛屿离我们越来越近,这时,我看见了岛上一栋又一栋的房子。 一上岛,我就闻了到了一股特殊的香味,我发现岛上的人们正在吃着梁子湖的.特色----螃蟹和鱼虾。走在步行街上,我见到了许多大大小小的鱼,好多平常都见不到呢!我还发现这里的建筑有一个特点,都是古香古色的。该吃饭了,香香的螃蟹上桌啦!它的肉很鲜美、很嫩,非常好吃,难怪会有这么多的人到岛上来吃饭。 我们玩了一天,吃了很多岛上的小吃,不知不觉中就到了傍晚。我们以回到了汽渡码头,退船时,我还看见湖水形成的小型漩涡,非常壮观,我情不自禁地欢呼起来。 游梁子湖岛真开心,让我流连忘返。 校 园 秋 色 秋天是我最喜欢的季节,不知不觉地,它悄悄来到了我们的校园。 早晨,我跨进校门,一眼就看见一盆盆金黄欲滴的菊花摆在半月池前,象征着秋天的来临。它们在雨里频频点头,向正在走进校门的同学打招呼。 走在半月桥上,秋天的池水格外宁静,小乌龟和小鱼时不时探出头来呼吸这新鲜的空气,偶尔,一滴雨落下来,恰好落在了小乌龟的头上,它的头立刻一缩,游进了水里逃走了。
穿过教学楼,来到一片空地上,虽然不像春天那样桃红柳绿,但是,这里还是充满了生机,一阵秋风吹来,从不向大自然轻易认输的苏铁的叶子还是那么的绿。
最后,我走上操场,操场中间有一块草地,秋风像魔术师一样,春天的草地还是绿油油的,被它吹过后,绿油油的小草变成枯黄的了。我又走到万年青旁,它似乎忘记了这是秋天,叶子还是那么的翠绿。 秋天多美呀!快乐的我们也变成了秋景中不可缺少的一部分.
三年级的雨作文 篇3
夏天的雨可真大呀!你看!夏天的雨像一串串小铃铛;夏天的雨像一支支箭;夏天的雨像一颗颗美丽的珍珠;夏天的`雨像一粒粒小黄豆;夏天的雨像圆圆的小石头;夏天的雨像一颗颗好看的钻石……你听!夏天的雨打在雨伞上滴答滴答向像小闹钟一样;雨点落在水盆里扑通。·扑通,像小青蛙在比赛跳水。雨点落在草丛里沙沙,沙沙,好像蚕吃桑叶一样;雨点落在铁盆上咚咚,咚咚,像大人敲鼓一样。
夏天的雨好美,我喜欢夏天的雨。
三年级的雨作文 篇4
今天早上我一起来,便抬头望天,“哇!天好阴啊”妈妈说:“要下雨了”我高兴的一蹦三尺高,因为我喜欢下雨。当我正高兴的时候,妈妈爸爸去上班了。
过了一会儿,微风轻轻的吹着我的脸,令我陶醉,令我心旷神怡。
开始下雨了,我坐在床上抱着枕头,顿时,雷雨交加,风呼呼的叫着,哗哗,雨下起来了。过了3小时后,雨停了,天色放晴,一道长虹挂在东方的.天空。有赤、蓝、黄、绿、等几色。
仿佛是神仙的彩带,五彩缤纷、琉璃闪烁那光仿佛是天人的杰作,要使你永远的记着她。
我爱夏天的雨。
三年级的雨作文 篇5
下午,天地在一瞬间变成了蒸笼,闷得人透不过气,妈妈叫我关上窗,说是要开空调。我恋恋不舍的离开了窗旁,可脑子里还在想,这下的是什么雨呀,怎么这么闷热。
天色越来越阴,还不时地从远方传来"轰隆隆"的雷声。接着,我闻到了一种大雨来临前特有的潮湿的气味。现在乌云密布,远处的雷声越来越响,许多人家关上了窗,害怕银龙似的闪电突然跑到自己家来。天继续暗下去,仿佛进入了伸手不见五指的黑夜。强劲的大风穿过一棵棵树,狂吼着冲向前方。突然,一阵雷声伴随着倾盆大雨劈头盖脸地落下来。豆大的雨滴掉在屋顶上、树上……天空雾蒙蒙的,透过雨滴构成的珠帘,依稀能看见远方的建筑物。天黑了,雨却还像断了线的珍珠,噼噼啪啪的往下落。在这首由雨滴构成的交响曲中,我进入了梦乡。
雷雨过后的.清晨,我被楼下的泥土的芳香唤醒。打开窗,我好奇地向下望去,“哇”的一声叫了起来。楼下的竹子,在一夜间长到了我的窗旁!多神奇呀,我真后悔昨天没有在楼下淋一晚上雨,如果我去了,说不定今天我也能长高不少呢!
多好的雷雨呀!没有你就不会有盛夏的美丽的景象。我喜欢雷雨。
三年级的雨作文 篇6
天渐渐地,渐渐地黑了,看起来这就是变天了,周围的空气顿时定固了,地上的蚂蚁越来越多聚集在一起。滴滴滴,听,这声音是从哪传来的呢?好似刚才听的是从天上传来的,细细一看,雨露又在顽皮了……
雨开始下大了,这是要下倾盆大雨的节奏,我来到一间房旁站了许久,淡淡的凉意扑面全身,身体不禁有些打颤,望向窗边,过往的道路以不像刚才匆匆忙忙的来来往往的人多,只看见一位年轻男子正举起小伞为旁边的女士所挡雨,虽然这茫茫大雨之中会有许多不便和心情的浮躁。但看到这样一幅景时,不由地感觉到一丝浪漫,心也被感染的不再像之前那么浮躁了。我想这也是因为雨的魅力所在吧,不得不说久久观赏这副雨景,却不知道该用如何的词语去形容它。或许粗俗地说它就如同一幅清美的诗画,我们只能见大概的样子,但它的'行踪却无法观看,就像一个活泼可爱的小精灵,虽然会让我们有时中了它的小诡计,但它还是让生物变得更加的生气,每当它来到屋顶时,就会用清巧的双脚在屋顶中弹跳,演奏出一支真实无法去的久久的自然之歌,我从不对他的顽皮有所生气,正因如此,我还是感到一阵惋惜呢、我想它正因为它的生命的短暂所以才想让人记起它吧,但它的心却是善良,恐怕它在最后想到的不是自己,确是为如何奉献而有所愁目,即使有人抱怨它,它也丝毫不埋怨,继续帮助着我们,好吧,不想了,此时再望窗外边看时,雨已经停了,乌云散了,行人又来到了大街上行去,树枝上的露汁从叶片滑下,掉落到清澈的湖面上,一层层水泼皱面开来,道路因为是泥所以滑滑的。得小心的行走,刚下完雨,现在周围还未消散淡淡丝薄的雾层。
这出雨中有晴之景二种且都不相同,但带给人都却有种梦幻仙境之感,比起景来说,我更加欣赏的还是那久久而又平淡无奇的雨珠。
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