三年级的同桌作文

时间:2022-09-03 10:41:52 三年级作文 我要投稿

精选三年级的同桌作文九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的三年级的同桌作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级的同桌作文九篇

三年级的同桌作文 篇1

  要问我们班谁最帅,那当然就是我的同桌——周翌轩啦!你看,他总喜欢把头发理得短短的,看上去可精神了。红扑扑的脸上长着两条浓浓的眉毛,眉毛下的那双小眼睛也总是忽闪忽闪的,透着几分机灵。老师、同学都和很喜欢他。

  他的个性活泼好动。只要一下课,他就会摆出“机器人”的样子,还跟着模仿机器人那样一字一顿地说:“我是机器人!”看着他的表演,我忍不住哈哈大笑起来。还记得有一次,他把自己喝水的瓶子放在头上,说自己是“葫芦娃”。看来,他可是孙悟空的徒弟,在学“七十二变”的本领呢!不知道他接下来还会变什么,真让人期待呀!

  周翌轩的学习也很棒。上课时,他不仅能专心听讲,还能积极举手发言,真不愧是我们班的班干部!更令人佩服的是他做作业的`速度,那可是超快的。有一次,任老师让我们抄写词语,他可是全班第一个完成的。为此,他还受到了任老师的夸奖,同学们也向他投去了赞许的目光。他可真是我学习的好榜样!

  这就是我活泼、聪明的同桌——周翌轩,能和他做同桌,我觉得真好!

三年级的同桌作文 篇2

  我的同桌叫做张宇晴,她有一双圆溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,还有一头乌黑的`头发。

  她的性格很温柔,也很平易进人,我们关系很好。她还是我们组的语,数,英,三门课程的组长,还是我们班的语文课代表。我们都一致认为她当我们组的语,数,英,三门课程的组长,和当我们班的语文课代表最好。因为,我们都觉得她很负责任,因为她是语文课代表,所以每天早上我们都得把作业交给她,所以每次她都得收作业。她收作业时会看看写完没有。没写完的就让那个人再把作业写完,它还会看看有没有人没写作业,如果见哪个人没有写一个字,她就二话不说,等老师来了,把没写完作业的人的名单给老师,老师就会批评他们。在我们组里哪个人不会写作业,就问她,她就会一直讲,直到那个人会了为止。如果我们组有人弄矛盾或打架。她就会使劲喊:“别吵啦!”他们听到声音后便奇迹般的不吵了。

  这就是我的同桌,一个对自己“岗位”负责任的同桌。

三年级的同桌作文 篇3

  我的同桌叫郅尚,他今年9岁了,身高有一米四左右。他有一双亮晶晶的眼睛和一张胖乎乎的脸蛋。他有时候爱穿黄色的上衣,但是总有一些小白虫子一直叮着他。可能是被他颜色鲜艳的上衣吸引了吧!

  他学习很好,老师讲课时他专心听讲。他的'语文比我好,我的数学比他好,我们正好互相辅导。他也爱看书,有一次下课时,我在教室里做游戏,老师在教室里检查卫生时,看见郅尚在专心致志地看书,老师静悄悄地走到他旁边,郅尚竟然没有看到老师,还沉浸在书的海洋里呢!后来上课了,老师在班级里宣布:从现在开始,大家都要向郅尚那种爱看书的同学学习,而且学校会给同学们建造一座有许多书的图书馆,让同学们尽情阅读。听完老师的话,我真为他感到自豪。

  这就是我的一个好同桌,他可不光是我的好榜样,也是我们整个班的好榜样!

三年级的同桌作文 篇4

  上学多年也很多同桌,但印象最深的还是我现任同桌李姗珊,她有一双非常大的眼睛,还有一个小小的酒窝,美丽极了。姗珊有很多爱好和非常非常良好的品质,这是她,一个可爱的小姑娘,那就让我来讲讲她吧!

  先说爱好吧,我估计她的.爱好是“画画”。是这样的,有一次上数学课,她拿出一张纸,开始画画,我时不时看她一眼,她画的实在太好看了,数学老师的眼神在不断提醒她,可是她完全没注意到,只是慢慢地放下手中的画,开始认真听课。

  再说品质吧,她是个品学兼优的人,不管什么时候非常非常乐于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一个不听话的小瓶子,悄悄的从垃圾箱中跳了出来,姗珊看见了,走了过去,立即把瓶子放回垃圾箱中。

  看见了吧,这就是她,我非常美丽的同桌,也是我见过最有品质,最可爱的同桌。

  以后,我要向她多学习,要学她的好习惯,改正自己坏习惯,做一个跟她一样多才多艺、品学兼优的好学生。

三年级的同桌作文 篇5

  她长着一双水灵灵的大眼睛,一个小小的鼻子,一张微大的嘴巴,一头乌黑的长发,白白的皮肤,她就是我的同桌——高溪悦。

  有一次,上科学课,科学老师把这节课的内容讲完之后,让我们看科学家的故事,我抬头看白板时发现我和高溪悦的桌子中间有一条宽宽的缝隙,于是,我就把我和高溪悦的桌子推合了起来,高溪悦突然把头埋到桌子上,我以为她不舒服了,马上问她:“你怎么了?高溪悦!”她没有回答我,于是,我又问她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服吗?”高溪悦满眼含着泪珠呜咽的说:“你刚才把我胳膊上的肉给夹住了,你都不知道吗?你知道有多疼吗?”我连忙对她说:“对不起!高溪悦,我没有看到你的'胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悦一只手摸着被夹红的胳膊说:“没关系!我原谅你了!”在那时候放学的铃声响了,我们一起去站路队放学回家了。

  还有一次,上英语课时,老师让拿出字帖练字,我把字帖拿出来放课桌上,准备拿笔,发现笔袋竟然忘带了,高溪悦看我没有练字,就问我:“郭舒畅,你怎么不练字啊?”我挠挠头说:“我忘带笔袋了。”她马上递给我一只笔说:“给你,用我的吧!”我连忙接过笔说:“谢谢你!高溪悦!”

  从这些事情中,你们是不是也觉得高溪悦是一个善良、大方、大度的女孩儿呢?我喜欢我的同桌——高溪悦!

三年级的同桌作文 篇6

  因为老师调整座位,我很偶然的和你做了同桌。我很高兴,因为,我很早就想跟你做同桌了。

  你很高,全班女生里面应该是最高的,但你特别瘦,肯定平时不好好吃饭。记得上次你来我家玩,顺便在我家吃中午饭。我爸爸做饭的时候,你对我说你姥爷做的饭很难吃!开始吃饭了,我觉得爸爸做的菜已经很好吃了,可是你吃得很少,几乎只吃了二三口米,挟了一筷子菜!我猜你肯定在心里想:这还没有姥爷做的饭好吃呢!

  你喜欢把长头发扎成马尾辫,眉毛细细的,眼睛大大的',中等鼻梁,嘴巴小小的。

  你的学习成绩很好,最喜欢数学。这次期末考试,我的考试成绩惨不忍睹,而你还是正常发挥,排在班里的前几名,这让发挥失常的我情何以堪啊!

  我知道你喜欢萨克斯、巴乌、跳舞、画画等,你是个多才多艺的女生。你和我的兴趣这么相似,我们俩想不成为好朋友都难!

  现在,我和你是最好的朋友!

三年级的同桌作文 篇7

  三年级,我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了,各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”,她就是钱韵菲同学。

  钱韵菲整天梳着长长的马尾辫,微黑的皮肤透着健康的光泽,炯炯有神的眼睛大大的,总是认真地听课。

  想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗?我这就告诉你。

  今天,我要抄写数学题目,就向钱韵菲借了本子。翻开作业本,我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵,在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字,真令我羡慕啊!我心里暗暗想着,我也要象她那样把字写好。

  钱韵菲的“学霸”风采,还不仅仅因为她整齐的作业,她专注的听课最令我佩服。瞧,语文课开始了。钱韵菲坐得端端正正,一下子就把我给比下去了,看到她的样子,我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动,我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的,我们一下子就犯愁了,用徐老师的话说,我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时,钱韵菲这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头,思考了一下,马上把手举得高高的,用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题,徐老师听了,微笑着不住地点头,赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的.眼光注视着钱韵菲,而钱韵菲听了老师的表扬,听得就更认真了。

  钱韵菲不仅是我心中的“学霸”,还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘,一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘,我都特别感谢钱韵菲给我的帮助。

  这就是我的好同桌——“学霸”钱韵菲同学。

三年级的同桌作文 篇8

我满心欢喜地来到学校,蹦蹦跳跳地走进了教室,这是为什么呢?原来,我想见到我的同桌——冯杨。

  他是一个品学兼优的同学,每当老师提出一个问题,他总会高高地举起手,完美无缺地回答出老师的问题。次数多了,老师怕别的同学没有机会,就不请他了。只会在遇到很难的问题的时候老师才请他,他就会准确无误地把答案报出来。因此我很敬佩他。

  我和他的`爱好也有几分相似,他喜爱画画。每当画画课的时候,他总是全神贯注地屏息凝视着铺在桌上的空白画纸,一会工笔细描,一会浓墨重彩,把一条金鱼画得栩栩如生,好像可以在水里游动一样。没过一会,我也画好了,但是跟冯杨比起来,还是差很多。

  他不仅画画好,每次写作业也很认真。有一次,我和几个小伙伴一起去找他玩游戏,他正在复习,我们叫了他几声,他却毫无反应,继续学习。我们发现他不理我们,就走过去拍拍他的肩膀,他才发现我们。我们夸他真认真啊!

  这就是一个另我敬佩喜爱的同桌!

三年级的同桌作文 篇9

  我的同桌叫周雪儿,她是一个爱捣蛋的女孩,经常会把我的学习用品藏起来,害得我四处寻找。我每次责问她时,她都会笑着说:“逗你玩的,下次不会啦!”

  今天早上,我刚扫好包干区回到教室,组长就来到我面前:“快,快把日记本交来,我们这一组都最后了。”我一边翻着书包一边答应着:“很快,很快的。”可是我把书包翻了个遍都没找到,我清清楚楚地记得昨晚我把日记本放进书包的,怎么今早就不见了呢?我抬起头,发现同桌那诡异的笑容。肯定是她把我的本子藏起来了!于是我使劲拽着她的手:“你把我的日记本藏哪里去了?快点给我拿出来!”可她竟无动于衷,装模作样地读起书来。

  哎,有什么办法呢?我只好自己去找了。问这个同学,说没看见;问那个同学,也说没看见,我到底该去哪里找呢?

  正在我伤心苦恼时,她凑过来说:“给你一个线索,你到第三小组第二位同学那里找。”我站起来就去目的地寻找:“怎么没有呀?你到底把我的日记本藏哪里去了?”她一拍脑门:“哦,刚才我记错了,是在第二小组第三位同学书包里。”按照她说的'地点我又继续寻找,这一次总算找到了,我回到自己的座位,怒瞪了她一眼:“下次再藏,我就告诉老师去。”她竟然装作好怕的样子说:“别,别,别这样,下次我不藏就是了。”

  下次,下次,还会有下下次!这就是我的同桌,一个爱捣蛋的同桌,真希望她能改掉帮别人藏东西的坏习惯。

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