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关于三年级环保作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的三年级环保作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级环保作文 篇1
我家门前有一条小溪,听妈妈说,以前这条小溪是清澈的,干净的,如果我们肚子饿的话,还可以从这里捞鱼吃呢!可是现在的`这条河是奇臭无比的,附近的工厂排出来的污水把溪水搞得黑黑的,害得这些小鱼和小虾都无影无踪了,河水也臭气熏天了。我听了疑惑不解,以前这条小溪不是很清洁的吗?怎么现在变成肮脏的呢?
我再听爷爷说,这里本来都有一片绿色的森林,但是因为人类乱砍树木,把这片茂密的树木都变成了一栋栋房子,害得这些小鸟也无家可归了。爷爷说着,难过极了。
我听了这么多话,心里非常不安,我想,大自然受到破坏,那我们必须得把垃圾捡起来,放在垃圾桶里,如果每个人都这样做的话,未来的生活一定会越来越美好。
三年级环保作文 篇2
现在,我国的人口越来越多,而森林的面积却越来越少。于是,我就想当一位环保教授。
我的理想本来有很多:当作家、当画家、当个大老板……可是,当我想起电影里的“20xx”,就想当个环保教授。我宁愿不学习,也不愿多砍树木,让树木减少。因为只要环境好,空气清新,才能有一个好的学习环境。
假如我是一位环保教授,我会告诉全世界的人:爱护森林,不乱砍树木就等于给了自己、他人一个很好的生活环境,永远不会毁灭人间。三年级的下册的第七课《一个小村庄的故事》和第八课《路旁的橡树》就告诉了我们不要多砍树,应该多植树。
假如我是一位环保教授,我会跟那些乱砍乱伐的人诉说,如果你就光知道砍树的好处却不知道砍树的坏处,那么生活将会完蛋了。树可以挡风沙、抗洪水,吸躁音……用处多得很,它是人们的好帮手。如果你只顾着砍树,露出了一大块一大块的`土地,就会像《失踪的森林王国》那样变成悲惨的世界。
假如我是一位环保教授,我会写一份建议书。建议书的大概内容是:多年来,我们的人口越来越多,可是森林的面积越变越少,几乎每年都会减少一些树木。这虽然只是一点点,但是长年累积下来,就让树木越变越稀少。我建议,每年的 3月12日 ——植树节时,植树一定要比前年增加两倍。只有这样,树木才能越变越多,才会更好地为人类服务。如果有一些枯枝败叶,一定要修剪好,让它茁壮成长。看到少吸收阳光的“陡长枝”时,一定要马上剪掉。要不然,它会把其它枝条营养给带走,有什么用啊?!还不是白费力了!
假如我是一位环保教授,我会提醒身边所有的人,一定要爱护树木!要不然,蓝蓝的天空冒出无限乌黑的浓烟,盖住天空;一棵棵高大威武的树木全部“下岗”了;清清的河水变成了肮脏的泥水!这,才是真正的“20xx”!所以,我们要记住一句话:爱护树木!
三年级环保作文 篇3
我们都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国也高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,目的是让我们这一代从小开始就有保护环境的意识,就把保护环境当成自己的责任。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的.优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起!保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!