关于同桌三年级作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的同桌三年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌三年级作文 篇1
我的同桌是一个很调皮的学生。他今年大约10岁，但个子却有12岁一般的身高。他的眼睛还算大，但还是有一点小。身子特别的.瘦。小巧玲珑的鼻子下面有着一张上课非爱说话的嘴，下课也是满嘴跑火车。
在一次上数学课时，他很主动地和我说话。因为当时老师正在讲解一道非常重要的题，我也正在非常认真的听讲，所以我瞪了他一下，又继续听讲。可他却不肯罢休，调皮的朝我挤眉弄眼，终于我忍不住了，用橡皮狠狠砸了他一下。却被老师看见了，老师愤怒的将手里的粉笔朝我们扔过来，并且让我们站了起来。我又狠狠的瞪了他一眼，就接着认真听老师讲课。
下课，老师让我们俩去她办公室，老师先让他说了一下基本情况。他对老师说我没事找事，我被他气哭了。老师又让我说了一下基本情况。我把事情的经过都说了一遍，老师问他我说的是不是真的，他羞愧的低下了头。老师对他说要诚实，做错了事并不可怕，可怕的是做错了却不知道悔改。老师让他当面向我道歉，我心情大好，便原谅了他。
哎，像这样的事例子有很多很多，我都大人不记小人过的原谅了他。正是因为他即调皮又可爱，所以我更喜欢和他一起玩。
这就是我调皮的同桌。
同桌三年级作文 篇2
在学校我有一个很好的同桌，你的名字叫张红英，你长得很好看，一张瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑，你的身材又矮又瘦而且还很调皮，但是可爱起来还是非常惹人喜欢的。
在一次上课的.时候我一看我的书包里和桌子里都没找到我的文具包，当老师让写字的时候，我用比蚂蚁还小的声音问我的同桌：“嗨，张红英你能不能借我一支钢笔呀，我没有带文具包。”张红英说：“早说嘛，我借你，给。”我很惊讶心里想：张红英这一次怎么这样大方呀，她平时调皮的不得了呢。从这件事以后我觉得张红英点燃了我的希望之火。
还有一次老师带我们去春游，老师让我们带上自己的水和吃的东西。“我们到了同学们，下车吧，”老师说，同学们陆续的下了车，老师说：“好了开始自由活动了，注意安全！”我和我的同桌找到了一片绿草地，我说：“张红英，我们就在这里享用美味的午餐吧！”不一会儿其他同学也来了，我们一起说笑一起吃午餐，当我们一起分享的时候张红英却低下了头，我问张红英：“你怎么了，我们一起分享吧，”张红英嘟囔着：“我不要分享我的午餐，”我说：“分享才是真正的快乐呀！”张红英这才醒悟，你说：“来，我们一起分享吧！”
我的同桌好像时时变人一样，有时候像小宝宝一样调皮，但有时候又像大孩子一样懂事。
同桌三年级作文 篇3
三年级，我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是钱xx同学。
钱xx整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。
想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。
今天，我要抄写数学题目，就向钱xx借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱xx的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。
钱xx的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。钱xx坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的`小鸟。这时，钱xx这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱xx，而钱xx听了老师的表扬，听得就更认真了。
钱xx不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱xx帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘，我都特别感谢钱xx给我的帮助。
这就是我的好同桌——“学霸”钱xx同学。
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