三年级的记事作文

时间:2022-06-22 17:06:53 三年级作文 我要投稿

三年级的记事作文三篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的三年级的记事作文3篇,希望能够帮助到大家。

三年级的记事作文三篇

三年级的记事作文 篇1

  周末带我去科技馆,一进门,吓我一大跳,门口有巨大的三角龙和凶猛的霸王龙。

  我们进入了科技馆,里面有很多好玩的、神奇的东西。给我印象最深的,最神奇的就是“无源之水”,它是一个悬在空中的巨大的.水龙头,不停地往下流水,但是不知道水龙头是怎样悬在空中的,也不知道流的水是从哪儿来的?还有就是“机器人解魔方”,只见工作人员把一个让小朋友们打乱的魔方交给机器人,只见机器人一边看,一边转着,一会儿就把魔方转好了。机器人好厉害啊,而且机器人还可以和魔方高手比赛。

  看了之后,感觉科学好神奇啊,我以后也要当个科学家,研究这个神奇的世界。

三年级的记事作文 篇2

  “噢耶!”“去春游啰!”教室里沸腾了。我想,不用我说,各位读者已经知道是怎么回事了吧。的确,我们要去春游啦!

  晚上,我和妈妈去超市购买了一些我平日里爱吃的零食。睡觉前,我兴奋地在床上辗转反侧,一时难以入睡,心里想:太棒了!明天就能去春游了!“丁零零”该起床了,本想赖床,可一想到今天要去春游,我便一骨碌坐了起来。“嘀嗒,嘀嗒”咦?怎么回事?天哪!居然下雨了!情况不妙,也许不能去春游了,怎么办?我一下子蔫了,心情仿佛像坐过山车一般,一下子跌到冰点。我唉声叹气:哎!不能去春游了,不能在野外尽情地玩耍了,不能和同学们一起分享各种零食了。这天气真是太捉弄人了!太可恶了!这时,妈妈读出了学校发的第一条短信,大概内容是:请家长提醒孩子把书包和春游准备带的东西都带上,雨停了,就去春游。我在心底里祈祷:太阳公公,你快出来吧!雨儿,你快停吧!.…..这时,妈妈的手机再次响起,我的`心如弦上的箭,紧绷着。“这次的短信,会不会有转机?”当妈妈读完短信,我最后的一丝希望也被无情地浇灭了。

  值得庆幸的是,最后一节课时,老师让我们相互分享零食,过了一次不一样的“春游”。

  通过这件事,我明白了一件事情看起来是不好的,也许换个角度看,就成了好事。

三年级的记事作文 篇3

  我有许多课余爱好,有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言,是“不读书不睡觉,不读书不起床。”

  我的书似乎是一座“小书山”,在家不管什么时候,书都会出现在我的面前 。我的家中楼上、楼下都是书,床头、床尾都是书。我的身边只要有书,书中的快乐事迹就会感染我,让我也会快乐。

  今天妈妈给我整理了我的所有书,进行了分类:数学类一箱,我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题,虽然比课本有些深奥,但很有吸引力。英语类一箱,最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》,每课单词都带有音标,它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了,特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后,我和妈妈总要挤出几分钟时间,背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。

  妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视,在优学派上听英语,或练习写汉字,做一些上面的题,有种“玩中学,学中乐”的感觉,轻松快乐中掌握积累了许多知识。

  只要有书,我就会有无穷的快乐;只要有书,我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐!书永远是我的`好朋友!

  【点评】

  作者采用对比的手法,写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑,而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐,从而激发更多的小朋友去读书,沉醉在“悦读”的快乐之中。

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