三年级小猫的作文

时间：2022-06-17 18:15:36 三年级作文我要投稿

三年级小猫的作文四篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级小猫的作文4篇，希望对大家有所帮助。

三年级小猫的作文四篇

三年级小猫的作文篇1

　　一天，天气非常寒冷，下了一场鹅毛大雪，到处一片洁白，树上披着银装，地上铺着雪毯。小猫的妈妈生病了，家里没有吃的，小猫不顾寒冷，从河里钓了三条鱼走在回家的路上。

　　这时，一只狡猾的狐狸沿着小猫的脚印跟了上来，它假装关心小猫说：“这么冷的天钓鱼，肯定很辛苦，我来帮你拿吧！”小猫知道狐狸不怀好意，心想我该怎么对付它呢，于是它对狐狸说：“谢谢你！一点都不辛苦，下雪天最好钓鱼，只要你在冰上凿一个洞，把尾巴伸进去，就能钓到。”狐狸说：“真的吗？”小猫说：“你应该耐心地等待，当尾巴很沉很沉的时候就有鱼了。”

　　狐狸按照小猫的办法来到河边，在冰上凿了一个洞，把尾巴伸了进去，它耐心地等着，尾巴有一点沉了。狐狸心想：鱼上钩了，我再耐心地等一会儿，钓到的`鱼就更多了。终于感到尾巴很沉很沉，它以为有很多鱼了，把尾巴往上一拉，可是怎么样也拉不上动，原来它的尾巴已经和冰结在一起了。

　　这时，猎狗闻到了狐狸的气味，“汪、汪、汪”地叫了起来，猎人被带到了狐狸钓鱼的位置，狐狸没有办法逃跑，只好束手就擒。

三年级小猫的作文篇2

　　我先说一下小猫是怎么来的。那天我和妈妈、姐姐去跑步时发现了一只小猫，我们捉了很久妈妈才把猫捉到。妈妈说︰〝算了，不跑步了，回吧。〞

　　这只小猫有雪白的胡子，浑身乌黑。眼睛是绿色的。别看它才20厘米，但是它很会捉老鼠，这不，只过了三天老是出现的老鼠就不见了。这只小猫喜欢吃火腿，鸡蛋和喝牛奶。

　　一天，我发现小猫不见了，我想一定是跑了。可是过了一会儿小猫又回来了。原来小猫一直在门口的.木头堆里玩。这只小猫一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，还有一次居然跑到了楼梯上面。(忘了说了，小猫拿回来了以后一直放在楼下。)

　　关于小猫有趣的事情还有很多，它就是我们的开心果。你喜欢小动物吗?那不妨来养一只小猫试试，你一定会感觉到很快乐的!

三年级小猫的作文篇3

　　从前，在西哩呱啦的(de)大森林里，住着一只懒惰的(de)小猫，它(tā)在猫妈妈的(de)精心培育下十分健康、强壮。但是，它(tā)不(bù)像别人在茂密而深绿的(de)灌木丛中蹦来跳去的(de)玩耍、嬉戏。而是沐浴在阳光明媚的(de)青草地(de)上懒洋洋的(de)躺着，等待妈妈给喂食物，因此，森林里的(de)动物都叫它(tā)“懒猫”。它(tā)的(de)同类见了这种情形，说：“妹妹，你(nǐ)不(bù)去练习捕鱼、爬树等本领，将来怎么面对这危机四伏的(de)大森林呀！”懒猫不(bù)但不(bù)听同类的(de)劝告，还怒气冲冲地(de)大叫道：“这是我(wǒ)的(de)事，不(bù)要你(nǐ)们管！这里是我(wǒ)的(de)地(de)盘，不(bù)允许你(nǐ)们进来！”它(tā)的(de)同类们只好无可奈何地(de)离开了那块还剩最后一缕阳光的(de)草坪。

　　有一天，老虎对它(tā)的(de)午餐猎手命令：“你(nǐ)，去把那只又肥又胖的.(de)猫捉来！”于是狐狸带上在森林商场买的(de)墨镜，穿上棕色的(de)皮大衣，开着小汽车，以百分之百的(de)速度来到那块草坪上，拉好拉链，拽了拽袖口，对懒猫说；“小家伙，快醒醒，叫声狐狸绅士，我(wǒ)带你(nǐ)去‘食物洞’。”果真，它(tā)立刻醒了，说：“狐狸绅士，真的(de)吗？”“当然是真的(de)，我(wǒ)大名鼎鼎的(de)狐狸绅士还会骗你(nǐ)？”懒猫信以为真，一摇一晃的(de)跟着狐狸绅士走了。

　　到了那儿，倒是有山洞，可上面画着老虎的(de)面像，写着“森林之王”几个字。它(tā)大惊失色，转身就逃。可是，它(tā)又肥又胖，才跑了几步就被捉住了。

　　懒猫因为贪吃、懒惰的(de)坏毛病，使它(tā)那天生的(de)本领没有练成，结果成了老虎的(de)午餐。

三年级小猫的作文篇4

　　我有一个多变的同桌——“小猫咪”。可不要以为我的同桌是一只真的小猫咪，只是她像小猫咪一样，有时顽皮，有时好奇，有时可爱……怎么？你不相信？那就听我一一道来吧！

　　有一次上课的时候，老师让我们写作业，我拿出作业本和笔，就是找不到我的垫板？书包里，地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了，趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声，我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可怜巴巴地看着我直摇头说：“相信我，不是我干的！”我只好继续找，无意间看到两张桌子之间露出一个小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出来的居然是我的垫板。唉！同桌啊，同桌，你也太顽皮啦！

　　还有一次课间的时候她跑来好奇地问我一个问题，还没等到我回答她，她一转身就跑得无影无踪，弄得我哑口无言……

　　最让我印像深刻的就是她的可爱了，常常会让我笑弯了腰！记得也是课间，我正和同学们在玩猜猜是什么的游戏，就是一个人做动作，让其它人猜，轮到我做动作了，我做了一个小鸟的动作，这时同桌又不知从那冒出来了，以为我在跳舞，她也站在我的.身边手舞足蹈扭动着身子，看到这个情形我们禁不住哈哈大笑起来，边笑边问，你在干什么？同桌说：“你们不是在跳舞吗？”我们一听笑得更欢了。我说：“我们在玩猜猜是什么游戏，不是在跳舞。”她听了恍然大悟，不好意思地走了。

　　这下你相信了吧!我的同桌就是一只顽皮，好奇、可爱的“小猫咪”！

　　妈妈感言：看着孩子在三年级留下的一篇又一篇生动充满童稚的作文！心里真的很是开心，从一篇到另一篇这里面都看着孩子在进步，在成长！孩子通过平时和同桌相处的点滴，用她的自己的语言展示了一个不一样的同桌。经过整理,修改、投稿！再次登报！感谢所有亲和老师们!

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