三年级雷锋的作文5篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的三年级雷锋的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级雷锋的作文 篇1
地铁里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人们都显得那么匆忙。
地铁来了,像长龙一样的队伍不约而同地往车门跟前挤。嘀嘀,嘀嘀,车门开了,人们争先恐后地涌进车厢抢座位,在熙熙攘攘的人群中,我听见一小孩的哭声,车厢里被挤得密密麻麻,不能动弹。小弟弟的哭声一直都在持续,我抬眼望去,看见了一位阿姨焦急而吃力的'站在人缝中。“抱小孩的大姐,快来这坐吧!”只见一位帅气的大哥哥,一个劲的向阿姨招手,阿姨挤在人群里很难挪动身体。大哥哥急了,说:“来,把孩子给我吧!”大哥哥,把手伸过了头顶,从头顶上把孩子接过去了。人群松动了一点,为阿姨让出了一条缝,阿姨顺着这条缝挤到了大哥哥的座位旁边,阿姨还没坐稳就说:“谢谢您,谢谢您!”大哥哥淡淡的一笑说:“应该的,应该的,出门在外,谁都不容易。”
往着大哥哥的身影,闪耀着光芒,照亮了整个车厢。
三年级雷锋的作文 篇2
她长着一张清秀的脸庞,一双会说话的大眼睛,每当下课铃声一响,别的同学都像长了翅膀的鸟儿似的飞出了教室,只有她——我们的学习委员翁小丽,依然毕恭毕敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃着心爱的儿童文学。
理所当然,久而久之,“小书虫”“小书迷”便成了她的.代名词。不过话说回来,小丽再怎么对书爱不释手,一旦有小伙伴来向她请教习题,她肯定会立即放下手头的书,耐心而又细致地讲解,这种方法不成,再换一种,直到小伙伴搞懂了为止。怪不得同学们又在私底下给了她一个昵称“小翁老师”。
她不仅在学校里能热心辅导学习有困难的同学。最令人难忘的是,有一回快期末了,不料班上的后进生小强病倒了,一连三天不能来校上课。这下可把小丽给急坏了。她居然主动跟父母商量,每天放学后带上当天的作业去小强家,给他补课并教他作业。那个学期小强不仅没落下功课,学习态度也渐渐端正了,令小强的父母感动不已。
好学聪慧的小丽就这样成了班上名符其实的活“雷锋”。
三年级雷锋的作文 篇3
在人世间每一个角落,都有一个小小的“雷锋”,连我们学校,我们班级都有好多个“活雷锋”。比如说唐嘉诚,谢如意,钱晶晶等,好多人都在帮助着我,帮助着同学。
丁玲是我们班的佼佼者,她体育好,字写得也很好,学习也比我好,而我是一个体育很差,字写得又差,学习又中等的人。丁玲天生长得漂亮,乌黑的头发,白白的皮肤,个子又高,简直天生看上去就是个好同学。
我有一天特别倒霉,早上刚上学,爬楼梯爬第二级时“啪”的一声摔了下来,关节那里擦伤了很疼。那时候,丁玲来了!我想:这才开学第四天,就被别人看见我的丑样,真丢脸面啊!”丁玲看见我摔倒在地,她就马上跑到我面前问了一句:“疼不疼啊?”我立刻回答:“不疼!”丁玲大声地说:“不疼才怪呢,看都渗血了,你啊!下次要小心一点哦!”说完,她立刻把我扶回教室。她累得满头大汗,因为那时是三楼(三年级时的三楼),赶紧放下书包飞快地跑向一楼的`厕所用水把卫生纸弄湿,又急急忙忙地奔向教室,累得气喘吁吁,又走到我面前清洗我的伤口,又问:“疼不疼啊!?“不疼。”我回答。以后,她每天看我的伤好没有,结果两天后我终于好了,丁玲的照顾就像冬天很冷时,给了我一身羽绒服让我感到温暖,真舒服啊!
人间处处都有活雷锋的踪迹,希望活雷锋越来越多,让我们行动起来,做一个“活雷锋”吧!
三年级雷锋的作文 篇4
“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”我哼着这首小曲穿梭在繁华的街道之中,双眼四处寻觅着哪里需要帮助……
突然,我发现一条巷子的两侧墙壁上贴满了花花绿绿、各种各样的广告。我决定亲手处理一下这些“狂妄的纸敌人”。说干就干,回到家里,我就拿起我的“环保箱”和一盆水就往那条巷子赶去。
到了巷子,我打开“环保箱”,拿出扫帚、手铲刀就热火朝天地干了起来。我先用扫帚蘸点儿水,往广告上面一刷,水浸透了广告纸,就用手铲刀刮纸,不一会儿,我就刮掉了十几张广告。把广告纸全军消灭后,我感到腰酸背痛,手臂发麻。
雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力,互助互爱,从我们身边的小事做起,把雷锋的`精神传承下去,做一个新时代的“小雷锋”。
三年级雷锋的作文 篇5
班级是一个整体,同学们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。在学习上,我们相互激励。在生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。
记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的`影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……
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