【热门】三年级小学作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级小学作文 篇1
今天，老师让我们进行拍球比赛。我们可开心啦！
我们五个人，分成两队，三年级的三个人为一队，五年级的一个再加上三年级的一个为另外一队。我们原来以为一定是五年级学生组成的一队为赢，因为那球是五年级学生带来的，她还拍了。我看到她拍得比较稳。可是比赛结果却出乎人们的意料，竟然是三个三年级学生组成的一队赢了。那是怎么搞的`呢？还是听我一一说来。我们队里的沈唯威，曾经在茅小读过书，练过拍球，所以他一上场就拍了７１个球。第二次，他拍得就更加厉害了，竟然拍了１２１个球，比我们四个两次拍的还要多。真是了不起！而我和陆嘉豪没有拍过球两个人拍球的个数加起来才１８个，真是太丢人了！我们靠着沈唯威拍球一共拍了２１０个，才赢了对方。
两人组拍的球也不算差。五年级的王瑜婷第一次拍了１７个球，第二次拍了２４个球；然而任舒媛第一次只拍了２个球，第二次拍得好竟然也拍了４５个球，一共拍了８８个球，比沈唯威第二次拍球的个数还少得多了！
事后想来沈唯威拍球的姿势确实要好，他两腿下蹲，人向前弯着，皮球好像贴在他的手上一样，而且那球非常听他的话，只在他的手和地面之间来回转移，真是气死人了。要是我也能够拍得这样好，那才好呢！事在人为，我回去以后一定要练习拍皮球，在以后的拍球比赛中争取超过沈唯威！
三年级小学作文 篇2
每个人都有自己喜欢做的事，而我呢？当然是看书了。
你一定要问我：为什么你不喜欢打游戏，上网，打篮球等等，为什么喜欢看书呢？如果你这样问，我会向你谈起我5岁时发生的.事。有一天，我和妈妈进城玩，突然看见一家书店，里面大人们，小孩都在里面看书，我问妈妈：“他们都在干什么？”妈妈这里看书！”我先以为书是一种很好玩的东西，就让妈妈带我进去……
当我来书店，里面摆放着成千上万本书，我拿起一本就开始阅读着……当我阅读完时，我已迷上了看书。
如今，我的书柜上摆放着整整齐齐的小说和漫画，我每长一岁，看书的本领就越大。
古人们说过，书中自有“黄金屋”，只要你认真读书，一定能摘到数也数不清楚的“黄金屋”，而那黄金屋却是数也数不清楚的知识啊！
三年级小学作文 篇3
亲爱的傅老师：
您好！
我是您的学生胡琼文，最近我有一件烦心的事情，不知道该怎么办？所以冒昧地给您写封信。向您说这件事儿。
最近我们班楼哲伟的作文在报纸上发表了。这本来是值得开心的事情，但是我心里不知道怎么了？总有一种奇怪的感觉，好像有几只小虫子在我心里爬来爬去，让我喘不过气来，我有一些不服气。每当看着他的脸上洋溢着胜利者的骄傲、喜悦之情的时候，我得心里竟然会蹦出几个字：“你有什么了不起啊！我一下子捂住嘴，生怕这句话被别人发现。”
回到家就更难受了，妈妈对娄哲伟的'作文赞不绝口。我的心里就更不是滋味了，一遍又一遍的反复读，心里那个声音又跑出来了：“我也能写出这样的作文。”
傅老师，我知道这样是不对的，我感到很沮丧，于是我想到了想您讨教，希望您帮助我摆脱这个困境，让我的心能平静下来。
敬祝
身体健康
学生
三年级小学作文 篇4
上过画画课，我回到家。看见看见妈妈筋疲力尽地躺在沙发上睡着觉。我看见卫生间里有一大堆的衣服，我想给妈妈一份惊喜，就急忙抱起衣服来到了阳台上。我打了盆清水，把所有的衣服都浸泡到了水里，一分钟过后，我把衣服都拿了出来。
接下来就开始洗了。我拿来肥皂，把衣服都擦了个遍，然后，拿起板刷，一个劲儿的刷。可是那污垢依然留在上面，仿佛在说：“我今天是死也不走，气死你。”我想：“既然你留在上面不走，我就要使出绝招了。“我记得妈妈洗衣服的'时候，如果洗不掉的话都会搓来搓去，然后用指甲刮。”我就照着妈妈的这样搓、刮。不一会儿，我就手麻木了，不想再搓下去，刮下去了。我又想不能半途而废呀。于是我又加倍用心的洗起来，功夫不负有心人，我终于洗完了一件衣服。我心里乐开了花。可我看到还有一大堆衣服心里就发毛了。一个小时过去了，两个小时过去了。我还是依然坚持着。三个小时过去了，我终于洗完了，虽然很累，但心里美滋滋的。
妈妈醒来的时候，发现了晾在阳台上的衣服，知道是我干得，她夸奖我长大了。
通过洗衣服，我知道了要孝顺母亲。
三年级小学作文 篇5
只听“啪！”的一声，小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实，两人面面相觑。
小明无可奈何地捡起了破盘子，走向垃圾箱：“咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧！要不爸爸妈妈该好好教训我们了！”“不！”小刚的声音追过来：“也许它们还有用！”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
小明摸着脑门，皱着眉头看着两半破损的盘子，问小刚：“碎成这样，肯定成废物了，难道还能粘好吗？破口的`地方这么锋利，很容易割伤手的，你还想用它做什么呢？”
小刚神秘地拿出颜料和彩笔：“你看，盘子的破口有点像鱼嘴，我们来涂上颜色，看看像不像鱼。反正已经这样了，应该不会更糟糕吧，我们一起来试一试。”半小时过去了，他们的小鱼完成了，色彩鲜艳，活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上，看上去很漂亮，小明满意地说：“还真像是天生的艺术品啊！”
小刚也高兴地说：“原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已，我们只要动一下脑子，也许就会有不同的结果哦！”