【精品】三年级成长作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级成长作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级成长作文 篇1
我现在三年级了，有两个俏皮的小辫子和两只大大的眼睛，平时喜欢跑步，在成贤街小学的操场上你总能找到我，因为我长得像仙鹤一样细长。
我喜欢上学，因为我们学校有有趣的课程，最喜欢上的课是篮球课，综信、美术、音乐我也爱不释手。上篮球课时，我总是爱想，篮球是用什么材料做成的？为什么能跳那么高，从前的篮球是不是用纸做的？会不会蹦得这么高？老师开心地告诉我，最早的篮球是用稻草编成的。我喜欢打比赛，得了第一名我尤其高兴，会一蹦三尺高，如果有同学不配合我，我就气得跺脚，还不高兴地责怪她。
另一个有趣的事情是我们学校有一群温柔的女老师们，有的'严厉有的温柔，加上那个和我妈妈一样可爱的女校长，成了我们学校美丽的风景。每个星期一早上，校长会笑容可掬地站在大门口，温柔地说：“早上好，欢迎同学们回到学校。”我们三（1）班只有科学老师和体育老师是男的，其它课程的老师都是女的，个个都很严格，尤其是胖胖的综信老师，上课时不准我们私自讲一句话，她让淘气的贾宙辉收敛了很多，平时，贾宙辉同学连最厉害的数学老师都不怕，还敢和老师顶嘴呢!数学老师肖丽亚很爱变表情，上课时，如果我们表现不好她就气乎乎的，可下了课，却眉开眼笑地和我们谈天说地。
老师告诉我们，小朋友就像向日葵，党就像太阳，我们在党的阳光下健康成长，我觉得在可爱的校园里幸福地成长，我比向日葵还开心呢。
三年级成长作文 篇2
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”三年级暑假在满池盛开的荷花中拉开了序幕。
三年级的校园生活就如白驹过隙，转瞬即逝。但期间的丰富多彩、紧张快乐给我留下了深刻的印象。特别是一个重量级“大咖”——吴老师的加入，让我整个三年级过得无比的充实，让我在德、智、体各方面都有了不小的进步。那就让我娓娓道来吧。
在吴老师没来我们班之前，我们班大部分人跳绳都不超过一百，甚至有些人连跳都不会跳，我的跳绳个数也没几个。吴老师说过的话我现在还记忆犹新，他说：“跳绳可以增强体质，有了强壮的体魄才能更好地学习。”他规定我们每天必须认真坚持地跳绳。刚开始的时候，我是三天打鱼，两天晒网，不能坚持。但随着时间的推移，我慢慢地养成了每天跳绳的好习惯，现在跳绳已成为我生活中的.一部分，而且跳绳成绩都在坚持中突飞猛进，有时一分钟都达到200多个呢！
从一年级开始，我们班大部分同学的字就像鬼画符似的，非常烂，连我们自己都不忍直视。到了三年级，吴老师说一个人字写得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重视练字，也不想练字。后来，吴老师为了让每位同学都能写一手端正、清楚的好字，就特地买来厚厚的回宫格和临摹本让每位同学坚持练习，周末的时候还要写一副书法作品，吴老师还很用心地把每位同学的每一次作品都装订成册，给大家翻阅、学习。两个学期下来，我们班的大多数人的字都越来越好看了。
最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福音”。因为他创建了一个作文发布平台，让我们把写好的作文投稿给他，吴老师挑选好的作文在平台上发表，最关键的是发表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最开心的事。而且吴老师在平时还教我们怎么样更好地写好作文，让我们有更多的好文章可以发表。一年下来，我也发表了三篇，挣了点小稿费。
这就是我喜爱的三年级。这一年让我收获了坚持，收获了快乐！
三年级成长作文 篇3
记得我刚转到这个学校读书，对这里的环境还不是很熟悉，但给我印象最深的是这里的`同学都在学习《弟子规》。经过一年多时间的学习，它让我学懂得了很多道理，比如：孝敬父母，尊老爱幼，认真做事，团结友爱，互相帮助，珍惜时间，好好学习……时间悄悄溜走，我也在悄悄“变”呢！
有一次放学，在回家的路上，我看见一个小男孩把一个小女孩推到了，我急忙走上前去把那个小女孩扶起来，然后问她：“你疼吗？”“不疼。”那个小女孩忍着泪水坚强地说。我心平气和的对那个小男孩说：“你这样做是不对的，古人说：兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。我们都是一家人，都是兄弟姐妹，应该团结友爱，互相帮助，你说对吗？”小男孩听了，惭愧地低下了头说：“对不起。”
还有一次，妈妈教我帮忙做家务，我爽快地答应了。妈妈说：“今天太阳从西边出来了，你以前不是都很不情愿的么？”“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。因为《弟子规》让我长大了呀，以后我会经常帮你做事。”我说着，手上就干起了家务活。
晚上，爸爸回来了，我就帮爸爸拿拖鞋，挂皮包。我还帮着妈妈一起准备好了晚餐，看爸爸吃得津津有味的，我甜滋滋地笑了。爸爸吃完晚餐，会心地说：“我的女儿懂事了，知道孝敬父母了。”我听了，脸上露出了一丝甜甜的笑。
自从学了《弟子规》以后，我就经常受到家人和邻居的赞许，每当这时，我都对他们说：“是《弟子规》让我明白，做好小事才能做好大事，做什么事都要从身边的点点滴滴开始。”
三年级成长作文 篇4
我有一个幸福美满的大家庭！前年大家庭里又添了一位新成员，那就是我的可爱又调皮的妹妹！
妹妹刚出生的时候，我第一眼看到，有点傻眼，因为她好丑，那么小小一个，头发湿湿的，小脸红红的，皮肤皱皱的，反正不好看。护士把她抱去洗了一个澡，回来的时候，妹妹又变了一个模样，好看多了。
等我妈妈和妹妹回到家里的时候，妹妹的样子又变很多，也长大许多，她头发也长长了，小脸粉扑扑的。我最喜欢摸她那肉嘟嘟的.小手。
妹妹五六个月大的时候，咿咿呀呀的想说话，我们都听不懂她说什么，只有妈妈知道她想表达的意思。每次放学回家我都拥抱她一下，妹妹也好像习惯了这拥抱。有一次回家我忘记抱她，她却大声哭了！
妹妹一岁的时候，可以两个字两个字地说一些简单的话了。有时说得急了，她自己都不知道说什么了！那样子可爱极了！每次吃饭时，她总是想自己拿勺子吃，吃得满脸满地都是的，真的好浪费！
今年妹妹三岁了！变化更大了，变得聪明可爱，有时又有些调皮。她总是趁我不注意就溜进我的房间里，拿着我的笔就在本子上乱画，等我发现，她跑得像兔子似的，真是让人又好气又好笑！有一次，她把我最喜欢的一支笔扔进了马桶里，我很生气，凶了她，凶完过后我觉着心疼，心想着谁让她是我的妹妹呢！她又不懂事！
妹妹渐渐长大，我要把她的趣事全部写下来。等她长大了，拿出来给她看。
三年级成长作文 篇5
在我们的生活中，规范文明，无处不在。规范已经成了生活中的家常话题，但是在生活中，却经常有不遵守校规校纪的人存在。无论是在社会中，还是在学校里，只要人人遵守规章制度，校园不是将变得更美好么？ 比如说，学校的行为规范中有一条：集合快、静、齐、服从指挥。别看这短短几个字，看上去并不难，但是据我观察，许多班级都没有做好这一点。
就拿我们班来说吧，每当演练的时候，教室里走出来的人一个个都懒懒散散的，出来便像赶集一样，哈哈大笑的，捂着嘴悄声说话的什么样的都有，真是形态各异啊。这时，就能看见班主任的脸上，划过一丝难以察觉的气不打一处来的表情。无论班主任怎么警告，男生们还是照干，也不知道是故意的，还是忘了。于是这项规定就变成了：集合不快、不静、不齐、不服从指挥。 其实这种现象是很普遍的，那怎么样才能预防这种情况的`发生呢？我认为，其实可以从青少年的叛逆心理入手，青少年应该多参加一些户外活动，放松身心。多与老师沟通和交流。而老师呢，应该了解学生的心理，还要博得学生的信任。有一个故事是这样的：从前有一个商鞅，一天，他放了一根3丈高的木头在城门前。
下令道：谁能把这根木头搬到北门去，就奖赏10金。开始时，没有人相信，于是，商鞅把钱数加到了50金。人们纷纷议论开，但还是无人去搬。可是有一个人偏偏不信邪，去搬了那块木头，最后商鞅如数给了那个人50金。这个故事中，商鞅就好比是老师，群众就好比是学生，而那个去搬木头的人，就好比是班级建设的领导者。老师得到了学生的信任，同学们才能服从老师的指挥，而在这之间，班级建设的领导者班干部。起到了一个至关重要的作用，他能够协助老师共同规范同学。同学们服从了老师的指挥，难道还怕同学们违反校规校纪么？ 最后，送给大家一句话：只要人人都能遵守校规校纪，那么班级将会变得更加和谐！
三年级成长作文 篇6
成长的步伐渐渐靠近，成长的烦恼也随之而来。看那片空地，曾经是我们的游乐场，打弹珠、跳格子、三脚猫，童年的我们玩得不亦乐乎！而现在，这片空地只是我们用来观望的风景线……
走进初中，烦恼更是紧追不舍。“柯中、鲁中的分数线很高，现在这个时代如果成绩不好，可能高中都没得读了，以后你父母怎么填志愿？……”老师的提醒不停地在耳边回旋。“你要加油啊，成绩不好，以后都是自己在吃苦的，不懂的东西一定要问清楚……”父母的教育也时常萦绕耳畔。
哪个学生不想把自己的成绩提高上去呢？但是毕竟每个人的能力有限，所付出的`努力也不同，因此收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。作为一个学生，我告诉自己“成绩不能差”；作为一个孩子，我告诉自己“不能让父母失望”；在亲戚面前，更是不能让自己和父母丢脸！这样，烦恼也就日益增多，而且挥之不去！
有时候难免会往积极的方面想，也算一种自我安慰吧：“比起那些实力和自己差不多，但考试成绩却低于自己的朋友，也许烦恼会减轻些；再说了，如果成功就如此轻而易举地被我得到的话，那也就没什么竞争的意义了！”虽然这样想固然有其的道理，但未免太过于幼稚，有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会自己送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都跟随着我，这也许是庸人自扰，但却不难否认，这应该是大部分中学生的烦恼吧！
随着科目的增多；难度的加深；分数线的提高，烦恼就像股市一样，一刻不停的往上涨，好像我们的快乐都被套牢了似的。但是仔细想想，生活嘛，总有酸甜苦辣，只不过融汇在一起，就变成了“烦恼”这个五味瓶，苦中有乐，酸中有甜，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在苦中尝到甜，在烦恼中健康成长！！！
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