【精华】三年级景色作文4篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级景色作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级景色作文 篇1
百花盛开的春天固然美丽,骄阳似火的夏天固然热情,雪花飞舞的冬天固然可爱。相比之下,我最喜欢果实累累的秋天。
秋天,像画家,把大家描绘成金黄的世界;秋天,像天使,让枝头挂满累累果实;秋天,像演奏家,把树叶当作一个个跳跃的音符,演奏出一支秋的交响曲。
为什么说秋天像“画家”呢?因为秋天的.树叶从绿色变成了黄色,小草也从绿色变成了黄色,像是用颜料染出来的。
为什么说秋天像“天使”呢?因为秋天是丰收的季节,像是天使给丰收的人们送来的礼物。
为什么说秋天像“演奏家”呢?因为风吹着树叶的声音像音乐,所以叫它演奏家。
秋天的景色多么美丽啊!
三年级景色作文 篇2
星期六的早上,爸爸妈妈带着我和哥哥去郊外旅行,中午我们到了郊外。
郊外的风景很美很美,我看见了蓝蓝的天空、银杏树、枫树,银杏树像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的'炎热,枫树像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
我们继续走,走到前面看到动物们在准备过冬了,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小蛤蟆在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
花园里,欣欣向荣的仙人掌亭亭玉立,色彩鲜艳的月季花香扑鼻,婀娜多姿的粉豆花秀丽淡雅,芙蓉花忙着打扮自己,牵牛花一个劲地顺着竹竿往上爬,月桂树开花了,把自己变成一棵黄金树。
菜园里,小豆角猫着腰,正藏在叶子后偷看秋姑娘;西红柿像戴着一顶绿帽子的红娃娃,脸蛋圆圆的;细细的丝瓜藤让出一条宽阔平坦的大道;泼辣的椒小妹可不管,扭着红红的身体。
秋天真美啊!我爱秋天。
三年级景色作文 篇3
秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨,绵密而清冷;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气息,香甜而迷人,不得不让人陶醉在秋的仙境之中。
秋天来临,草儿换上了黄色的衣裳,这时的草儿已不是春天的那个嫩娃娃,也不是夏天那个穿着绿衣的小伙子了,秋风一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。
秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄。阳光下,走在密林之中,确有一番别样味道。枫树叶好像一个个红色的小手掌,在风中向我们挥手;梧桐树叶宛如一顶顶金色的皇冠,在枝头摇摆;银杏树叶,就像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的'炎热。林间树叶五光十色,黄的、红的、半红半黄的……就像一只只彩蝶在空中飞舞。大地铺满落叶,踩上去,发出“吱吱”的声音,奏响了深秋的“交响曲”。
红彤彤的大柿子像一个个红灯笼挂满枝头;玛瑙般的葡萄一串串挂在架上荡秋千;再看只只石榴犹如一个个“笑口常开”的小娃娃,好像在说:“我的肚子大又大,里面装满小宝宝,大家一起来尝尝,牙齿甜得掉光光。”我禁不住它的诱惑,摘了一个,轻轻地剥开外皮,里面呈现出颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”,放进嘴里一咬,红色的汁水甜到心里,沁人心脾。
好一派迷人的秋色,哪怕看一眼,也叫你心醉。
三年级景色作文 篇4
秋天,在我曾生活的地方,是收获的季节。从小时候起,我就喜欢在煦暖的阳光下,在微拂的秋风中,坐在公园的湖边,对着红彤彤的苹果,静静的嗅上很久、很久,再细细的品尝那香甜的滋味。记忆里,那似乎就是儿童时代,秋天的味道。
昨夜,偶尔翻起泛黄的日记,才又想起尘封的往事,已逝的`童年,才发觉时间的飞逝。不觉中,原来已过去许多年。我仍旧习惯,在秋天,坐在公园的湖畔,只是那苹果,不知从何时起,已成为记忆里模糊的回忆。我更乐于在落日的余辉中,独自静静的坐在那儿,怅然的望着风中的落叶、水面的涟漪和天空南归的孤雁。这一切都是幼年时所不曾留意的,或许是因为失落而变得忧郁、伤感;或许是因为心灵的自闭,才会对这凄美感到无比的亲切,也许是因为在这颓废的美景中,能找到我灵台的影子。对于如失群的鸟儿一般的自己,我不想也无力改变,只是顺其自然的过着每一天,无所谓幸福或是悲哀,快乐或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡无味。
时间一点一点的流逝,日子一天一天的过去;似乎忘记了,已经过多少个秋天,或许是因为这许多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一尘未变。直到这一年的秋天,我就要离开这座城市,去另一个地方,开始新的生活。临别时,才发觉,对于这生活了多年的城市,原来竟是如此的陌生,心中也丝毫没有眷恋之情。只是临行前,不经意的望见那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起几分不舍的晶莹。我想,这或许是这座城市留给我的唯一的回忆和怀念吧。
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