三年级文明作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的三年级文明作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级文明作文 篇1
有了文明，有了互相帮助生活才会变得美好和温暖。
前年我爸爸生病了，由于行动不方便走路需要拄着拐杖，而且走的非常慢，一天我和爸爸一起出门，走到十字路口要过红绿灯的时候我和爸爸都犹豫了，站在那好长一段时间都不敢过，爸爸每走一步都很慢，还没走出去就变红灯了，马路上车的来来往往，我们都没机会过去，等绿灯亮了，大家都开始过马路了我们还是过不去，没走两步就又变灯了，心里很着急，眼看着时间一秒秒过去了，信号灯马上又是红灯了，我们这时正好走到马路的中间，怎么办？心里好紧张啊！就在这时走在最前面的一辆车停在那没动，从车上下来一位戴眼镜的叔叔，他下车后指挥其他的车也停下来，我和爸爸才顺利的`过了马路，他朝我们微笑着挥挥手，开车走了，我连这位叔叔的名字都不知道，但我却深深的把他刻在了心里。
他就是一位名副其实的文明使者，一位最令人难忘的文明使者，我一定要向他学习，帮助更多需要我们帮助的人。
三年级文明作文 篇2
每个人都要讲文明懂礼貌，孔子曾经说过：不学礼，无以立礼仪体现了一个人文明素质，道德水平和文化修养。
在中国有许多讲文明的人，也有不少不讲文明的人。如果一个国家全部是不讲礼仪的人，那这个国家生活一定非常不美好！懂礼仪的人懂得给老奶奶让座，而不懂礼仪的人就会板着脸不但不会让座而且还会去抢位子可见这两者的差距有多大。
在人要有礼貌没有礼貌怎么怎么做人啊！礼仪是作为一个人所必须的`素质，一个人如果连这点也不能做好，尽管道貌岸然也只是个有缺陷的人。所以我们一定要讲文明，懂礼貌。在小区里对长辈说声‘爷爷好’在学校里向老师敬礼。和同学们相互帮助，撞到同学先说对不起，这都是讲礼仪的行为。一个人不讲礼仪那么我相信别人一定不喜欢他，也没有人愿意做她的朋友。如果一个人十分讲礼仪那么正好相反，她一定有许多朋友。就可能一句问候，活着对人微笑长期下来可能在别人的印象中就显得十分懂礼仪，别人就可能对你产生好感渐渐的就成朋友了。
礼仪体现了一个人的修养，所以我们一定要做个讲文明懂礼仪的人。
三年级文明作文 篇3
那天，我和妈妈去超市买菜。
来到蔬菜区，我看见有个老奶奶正在挑玉米。只见她一边翻动着玉米，一边嘀咕着：“怎么没一根好的？”她不停地拿起一根根玉米，扒去外皮，发现不好，又把玉米扔到一边。最后老奶奶终于找到了一根满意的玉米，但发现头部的玉米粒有点小，就把它折成两段，小的那段扔到一边，大的那段装进购物袋里。就这样，老奶奶一直不停地挑着玉米，折着玉米，好不容易挑好一袋满意的玉米，她又来到卖青菜的地方。跟之前挑玉米的方式一样，老奶奶不停地翻动着一棵棵青菜，发现青菜叶子有点老，就把好好的菜叶一片一片剥下来，直到差不多剩下菜芯了才放进购物袋里。“这个老奶奶真不文明！那剥下来的菜叶不是浪费了吗？”我悄悄地跟妈妈说。“是呀，我们可不能学这个老奶奶！”说着，妈妈转向那位老奶奶：“阿姨，这个菜叶其实也可以吃的，你不用剥掉的.。”可老奶奶并没有理会妈妈，继续剥着菜叶。
买完菜，我和妈妈去收银台付钱。排在我们前面的是一个中年男人，他拿着一盒熟鸭肉，看着价格犹豫了很久，最后自言自语地说了句：“太贵了，算了，不买了。”说着就把鸭肉放在了旁边的一个角落里。妈妈见了连忙阻止道：“这么热的天，你把鸭肉放在这里，到了晚上肯定坏掉了！你不买的话就请把它放回原处！”可那人却满不在乎地说：“随便它，超市的工作人员会放回去的。”见他没有放回去的意思，妈妈只好让我把这盒鸭肉放回了熟食区。
回家的路上，妈妈跟我说：“有时候我们很难去改变别人的行为，但是我们可以让自己做得更好，不贪图小便宜，多站在别人的角度考虑问题。”我重重地点了点头，把妈妈的话记在了心里。
三年级文明作文 篇4
我们每个人身边都有一位让你难忘的文明使者，而让我最难忘的是清洁工叔叔阿姨。
虽然清洁工这份工作，听起来不怎么起眼，但是清洁工叔叔阿姨用他们辛勤的扫把，维护了整座城市的环境。
一次，爸爸妈妈带我去公园玩耍，有一个大人正在往地上扔香蕉皮，一位清洁工走过来，说：“请你把香蕉皮扔进果皮箱。”那个大人什么话也没说，转身就要走。
清洁工立即站在那位大人面前，大声说“不许走。”
那位大人不屑地说：“你一个小小的清洁工，有什么本事不让我走。”
清洁工说：“城市是大家的，不允许你这样随随便便破坏的。”
在一旁看的'人连声说：“清洁工说的对，清洁工说的对。”
大家用鄙视的目光看着那位大人。
那位大人惭愧的低下了头，只好捡起香蕉皮，扔进果皮箱，很快消失了。
爸爸说：“清洁工用辛勤的劳动保护我们的城市，不让那些没有环保意识的人破坏环境是值得我们学习的！”
妈妈说：“你一定要做一个像清洁工一样的环保小卫士，还要学习他们勇于保护环境的精神。”
看，这就是一位让我难忘的文明使者。
三年级文明作文 篇5
一年一度的清明节到了，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶回老家扫墓。在路上，我看到了好多外地的车，爸爸说那是人们从外地赶回来扫墓的`。
到了老家，大家去集市上买了鲜花和小树苗。我好奇地问妈妈：“街上那么多卖纸钱的，为什么大家只买鲜花和树苗，而不买纸钱去烧呢？”妈妈说：“因为坟墓都是在庄稼地里，烧纸钱很容易引起火灾，而且烧纸钱不光浪费纸张，还会污染环境。所以大家不烧纸钱，只献鲜花，另外种树在坟墓上，还可以美化环境，这样即寄托了大家对祖先的哀思，又美化了环境，一举两得啊。”
大家到了墓地，把鲜花献在了坟前，我和爸爸一起把小树苗种在了坟前。爸爸还挖了一些土覆盖在了坟上，我问奶奶为什么要这样做，奶奶说：“民间有一个说法，坟墓是死者的房子，时间长了房屋会漏雨的，所以每到清明的时候，子孙都要给先人的坟上添上一些土，以免漏雨。这虽然是迷信说法，但也是子孙表达哀思的一种做法。”最后大家先祖先鞠了三个躬，然后离开了。
三年级文明作文 篇6
文明是世界文化的一枝笔,美德就像一张纸,为我们记载着文化.在我身边,她无处不在。
记得去年二月份的时候，爸爸开着车，从湖南街把我送到南陵学书法．爸爸开得很快，路两旁的树像一排卫兵，目送我们离去．突然，一个白发苍苍，面容微笑的老人举着双拐向我们招手，好像我们是救星似的．爸爸立刻踩了刹车，可是因为原来开得太快了，一直刹过将近两百米才停下来，靠在路边．老人的身影消失了，爸爸从车里走出来，打算回去扶老爷爷过来。
＂滴答，滴答＂，时间过了十分钟了，老爷爷和爸爸还没到这里．我急死了，因为上书法班的时间快到了．又过了几分钟，我终于看到爸爸背着老爷爷一步一步走到车旁．爸爸小心翼翼地蹲下身，让老爷爷下来，然后，爸爸连忙打开车门，把老爷爷扶进车里．老爷爷上了车，爸爸亲切地问道：＂老大爷，您要到哪里去？＂老爷爷用沙哑的'声音说了一声：＂去小店．＂爸爸启动了发动机，向小店开去。
在路上，爸爸对老爷爷可亲热了！一会儿问老爷爷口渴不渴，叫我倒水给他喝；一会儿问老爷爷在路上站了那么久累不累；让我给他捶背；一会儿问老爷爷过得好不好……感觉爸爸就是老爷爷的儿子，竟然比对我还好，真让我妒忌。
啊！小店到了。爸爸打开车门，把老爷爷扶出车，进了小店。这时，老爷爷从口袋拿出几元钱，发狠塞进爸爸的手。爸爸又偷偷地把钱放进老爷爷的口袋，就快速钻进车里，启动了发动机，并留下一句话：“这几元钱还是给您老买菜吧！”说完，就开车带我上书法班去了。
爸爸的这件事深深感动了我。我要像爸爸那样，关爱老人、为他人着想，做一个文明、有美德的人。
三年级文明作文 篇7
文明，无处不在。在我们的生活中，就有的人讲文明，文明在垃圾箱外，在房屋外……
今天，我和朋友在上学的路上，看到一群小男孩在在吃东西，然后他们顺手就把垃圾丢在地上。我们在一边看着，他们就当做没看见，并且准备走。突然之间，有一个小女孩看到了这一个景象，那个小女孩说：“站住，把垃圾扔进垃圾箱里！”说时迟那时快，那一群小男孩跑了。那个小女孩没有去追，只是拾起垃圾，把它丢进了垃圾箱中。我好奇地问：“你为什么要这样做？”小女孩只是说：“没什么，我就想让地球上的`垃圾少一点！”
还有一次，我在来学作文的时候，看到有一户人家的窗户让风吹到了墙上，那些碎片到处都是，还有的掉在了路边上。有的人就当没这一回事，走了过去；有的人好像有什么急事，跑了过去，可是跑过了那个地方就停了下来。正在这时，一个小男孩看见了，就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解，这时，有一位叔叔把小男孩扶起，小男孩手都出血了，那一位叔叔说：“小朋友，你为什么要这样做？”小男孩说：“我就是想如果有人来了踩到，脚会出血，车压了过去，那车胎会爆了。”
啊！文明真的只在一手之间，从这几件小事中，难道不能让我们感动吗！
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