我的三年级作文

时间：2022-04-17 10:37:19 三年级作文我要投稿

有关我的三年级作文锦集9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关我的三年级作文锦集9篇

我的三年级作文篇1

　　秋姑娘又悄悄地回到了我们的身边，岁月轮回，这已经是我经历的第十二个秋天了，以下就是我眼中的秋天。

　　我眼中的秋天是萧瑟的。秋风席卷着大地，那金黄的，“沙沙”落地的树叶被毫不留情的吹起。树叶像一枚枚金币，被抛向天空，又摔回地面上来。人们都穿上了大衣，可是瑟瑟的秋风还是将人们冻得发抖，曾经鲜艳一时的花儿不得不垂下了头，生机勃勃小草也枯黄了，软软的贴在了地面上。我眼中的秋天美丽的。百花凋谢，唯有菊花不怕风寒，暗吐幽香，给萧条的大地添了几分勃勃生机。“秋菊能傲霜，风雨重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”五颜六色的菊花在绿叶的承托下，显得格外喜人。宛如一个个仙女，披着一件件油绿色的'丝巾，美不胜收，真是“不似春光，胜似从光”呀！

　　我眼中的秋天是丰收的，是快乐的。你看，路边一望无垠的稻田一直延伸到山边，。那黄澄澄的穗子压得稻秆抬不起头来。一阵秋风慢慢吹来，顿时，那金色的稻田便“哗哗”的响个不停。黄河边的大枣甜得透心，一个个和鸡蛋一样大。苹果、梨和好多水果都成熟了，我们吃着这样的水果都非常高兴，想必农民伯伯看着他们大半年的辛劳终于有回报了，也一定会非常高兴吧。

　　我眼中的秋天是萧瑟的，是美丽的，是丰收的，也是快乐的，你们眼中的秋天呢？

我的三年级作文篇2

　　我喜爱的不是宝马车，而是多工能汽车。

　　它有许许多多的功能，比如说潜水、飞行、等。它的潜水很好，如果发现有人落水，它就变成一艘船，潜入水底把那个落水的人救上岸。它的飞行的速度非常快，比飞机飞得高飞得快。有一次，我和爸爸妈妈去庐山旅行，我们想快点到达庐山，走哇，走哇，走了很远，都没到达庐山，这时，多工能汽车飞了过来，我们坐上车，多功能汽车还叫我们系上安全带。起飞了，多功能汽车像只箭，“嗖”的一声，就到达了庐山，它又带我们欣赏庐山的风景，突然，爸爸说：“如果能从上往下看那该多好啊！多功能汽车听见了，便满足了爸爸，我和

　　爸爸妈妈从窗户里往外看，哇！真像我们老师所说的'一模一样。

　　有的小朋友开始问了多工能汽车没油了或坏了怎么办呢？我来告诉你吧！车子的窗户下面有几个按钮，白色按钮代表着没油了可以加油，红色按钮代表着修复......

　　“叮呤呤......”的声音把我从梦中拉了回来，我心想：如果真有多工能汽车该多好呀！我一定要好好学习让科学更上一层楼。

我的三年级作文篇3

　　我从小就特别喜欢玩拼装，一见到拼装玩具就想买，因为我觉得拼装能训练人的观察力、动手能力，所以我一见到拼装就眼馋。

　　今天我在网上又见到了一个我很喜欢的拼装玩具，我就缠着爸爸妈妈给我买。刚开始爸爸妈妈不想给我买，说太贵了，家里已经买太多了，可是在我的软磨硬泡下，他们终于同意给我买这个玩具了，我高兴得一蹦三尺高，可开心了！我现在正等着拼装玩具能快点送到家呢！

　　我每次玩拼装都很细心，小心翼翼地看着说明书上的.每一个步骤，生怕一不小心就露掉什么，可是有时候还是会出错，出错那可就遭了，拼装好了很难再拔出来了。我拼的速度很快，有空的时候超过一千多片的拼装我两天就拼完了，为什么会这么快呢？因为我经常玩拼装，所以才会这么快啊！还有，我特别喜欢军事类的拼装，我自己还建造了一个拼装军队呢！

　　这就是我，一个爱玩拼装，见到拼装就眼开的一个男孩！我希望大家能来我这儿看看我的拼装团队里的兵器和拼装人偶哦！

我的三年级作文篇4

　　“可恶，可恶……”是谁在喊我？原来是我生气了，我的眼睛变成了两道沟，眉毛都马上要挤到我的眼睛上了，我使劲地跺脚，发现周围的一切没有一点色彩，变成了一片漆黑，没有快乐，我好难受啊！

　　有一天，我想要玩，于是就玩了一上午，妈妈回到了家说：“孩子，写作业了吗？我说：“这个、没、没有。”“你怎么这样？”妈妈生气地说。“早上那么好的`时间，你怎么不写作业？”妈妈继续生气地喊着，看起来比刚才还要生气，真可怕，像一只张牙舞爪的大老虎。说着妈妈向我走过来，把我打哭了，我哭的声音很大，过了一会儿，我渐渐不哭了。

　　我回到房间里，把书本扔到了地上，把玩具扔到了床上，还在床上吃东西，我好生气呀，我感到心里一片混乱，妈妈见我这样，就给我买了很多玩具和零食，我心里想：这还不错。于是我一下子变得很开心，还和妈妈玩起了游戏。

　　我希望坏脾气不要再来找我，好脾气能够一直战胜坏脾气。

我的三年级作文篇5

　　大家好哇，我是一个小女孩，一个独特的、快乐的，又特别胆小的“开心宝贝”。

　　我喜欢写作，写出来的作文也不错。我常常写自己每天的心情日记，这样做并不是因为为了得到老师的表扬，而是想跟日记本顷吐烦恼，分享快乐。我喜欢写作，这是一种排除烦恼的.好办法。每当我生气时，我就会拿出我的小小日记本乱写一通。写好了，气也消了，反正人家也看不到，哈哈！我喜欢写作，写作真是我的“贴心小精灵”。

　　我的想象力很丰富，有时想象屁股上长出一只角，有时想象把立交桥架在两幢房子的窗户上``````我把我的想象用到写作上，写出的童话妙趣横生，我自己也很满意。可有时想象力太丰富了，就会坐在那里空想。有一次，我做一道算式，我盯着那个“0”看了半天，觉得它像一个大饼，于是，我就想：这饼是肉馅的还是菜陷的？就这样话题被我拉到很远了。

　　我的理想是当探险家和文学家。可我就是在小区里也会被一只小狗追得满天满地跑。妈妈说我胆小，可我有一次被狗咬过，所以“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！

　　嘿，我就是我，独特的我。

我的三年级作文篇6

　　我的班主任侯老师，她个子中等身材苗条，有一双明亮的大眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲、平易近人。

　　侯老师对我们的学习非常重视。记得有一次，我的作业少写了。老师就给我妈发了短信过来学校谈话。我知道了以后非常害怕极了，觉得很丢人。放学后，当妈妈和老师谈话时，我已经泪流满面了。谁知老师并没有对妈妈说批评的话，而是说我在学校里表现的.很好，还说我不像是不写作业的孩子，下次注意就行了。我听了以后止住了眼泪，忙不住地点头，心里感到惭愧极了。

　　虽然我们班有六十六个孩子，但是老师对每个孩子的学习都很负责，家长每天都可以通过家校通及时了解到我们在学校的表现。下班回家，侯老师还不辞辛苦地和家长沟通来帮助落后的同学。

　　侯老师是我的良师，引导我远航，总有一天我要让老师以我为荣。

我的三年级作文篇7

　　“书是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。书，能增长我们的见识，提高我们的写作水平。

　　还记得一次，父母给了我些买书钱，让我去买点书看。我到了书店，左看右看，也不知道买哪本书。书店里有这么多书，有那么多不同的故事，我都想看一看。突然，我被两本书迷到了：《途中的风景》、《宝塔》，心想：对！就选这两本了。我把书从书柜里抽出来，拿到收银台，付了钱，打算回家后好好欣赏。

　　还有一次，朋友们叫我去玩，我不理会他们——其实，我根本没听见，继续看我的书。谁知，我的'书离奇消失了。只见朋友手里拿着我的书，威胁我说：“和不和我们玩？”“不！”我响亮地回答。眼见一场抢书大战开始了。

　　他们人多势众，把书扔来扔去，连摸也不让我摸一下。我心想：不能用拳头解决问题，还是要用脑子。我使出了离间计：“算了，抢不过你们，走，出去玩。”“你早点儿说不就好了吗？”说着把书仍回我的座位。我立马抢回书：“自己去玩吧！”“算了，懒得说你了，真是个书呆子，走，我们自己玩去。”

　　我属于那种少看书，但一看就停不下来的那种。晚上，时针已经指向了九点，我刷了牙，洗了脸，应该睡觉了。可以坐到床上，我就从床头柜上拿出《宝塔》，靠着床头，津津有味地看了起来：主人公王嘉庆知道了和自己一起长大的表弟李嘉麟是被姨妈捡来的弃婴……

　　“咚咚咚！”是妈妈回来了。妈妈不是一般九点半才回来吗？怎么啊？我扭头一看时钟，都快十点了，明天还要上学呢！

　　我喜欢书，我喜爱看书。

我的三年级作文篇8

　　我是一个个子不高不矮的男孩，留着一头乌黑光亮的头发，圆圆的脸上有两条深黑色的眉毛，一双笑起来像月牙儿般的眼睛，小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴。

　　我最大的特点就是胆小了，妈妈还给我起了一个有趣的外号叫“小屁胆儿”。记得是一个夏天的下午，语文课上老师正给我们讲题，不知怎么的，老师突然把我叫起来回答问题，全班同学的目光都聚集在我身上，我很紧张，心怦怦直跳，整个身体都在发抖，豆大的汗水直往下流，加上天气炎热，当时的我整个脸红通通的，平时能说会道的嘴巴也变得迟钝起来，说起话来结结巴巴，老师让我坐下的时候，我都不知道刚才怎么回答的问题，脑袋里一片空白。

　　还有一次，妈妈带我去电影院，电影还没开始的时候，妈妈故意考验我说：“小屁胆儿，去买一份爆米花吧！”我高兴极了，要知道平时妈妈可不允许我吃这种膨化食品的，我高高兴兴的拿着钱走到了买东西的阿姨面前，可是紧张的连话也说不出来，阿姨问了我好几遍，我都没敢说话，多亏了赶过来的妈妈帮我买来了香喷喷的'爆米花。唉！我也挺苦恼的，什么时候我才能变成一个勇敢的小男孩呢？

　　这就是我，一个胆小的男孩。不过，我决心在以后的日子里，我要跟胆小说再见，让勇敢做我的好朋友。