【实用】三年级蜗牛作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级蜗牛作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级蜗牛作文 篇1
在科学课堂上，老师让我们观察蜗牛。于是我养了许许多多的小蜗牛。密密麻麻的“小家伙们”让人看着有点头皮发毛。
蜗牛是一种贝壳类软体动物。它头上长着两对软软的触角，一双乌黑发亮的小眼睛。背上背着“大大”的'房子。而且它的身上有两个孔，一个孔是呼吸空气的称为气孔，一个孔是拉大便的称为排泄孔。它走路时，身体会分泌黏液，像吸铁石一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，只要它爬行过的地方都粘乎乎的，看着恶心。蜗牛最喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，它最怕阳光直射。它最喜欢吃新鲜的菜叶、胡萝卜等食物。
经过这几天观察，我发现白天去上学的时候，它们就躺在我给它们买的小洋房里偷懒，对蜗牛来说很重要，因为那个小洞就是蜗牛排泄和呼吸用的。
一次，我们出去旅行三天，当我回到家的时候，发现很多只蜗牛都缩进里去了，我还以为这些蜗牛都死了呢，吓得连忙拿去给爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他对我说：“哈哈哈哈……这些蜗牛不是死了，而是在睡觉。想要叫醒它们，就把它们放在水里……”。果然，泡在水里的蜗牛都慢慢地清醒过来，伸出头很身体，并顺着杯子爬了上来。我看着看着，不由地笑了起来。这些蜗牛可真有趣呀！
三年级蜗牛作文 篇2
自从方老师布置了饲养蜗牛的特殊家庭作业后，我就在小区里四处寻找蜗牛。到了第三天，我终于在小区一处潮湿的角落发现了几只小蜗牛，不过它们只有我的小指甲般大小。我赶紧用事先准备好的罐头瓶将其中两只小心翼（ｙì）翼地装进去，然后把它们带到了家里的阳台上。我发现蜗牛贝壳上的螺（ｌｕó）纹一左旋一右旋，样子跟田螺差不多，只不过要扁平一些。
它们的头一直缩在壳里面不出来，我等得有些着急了。这时，爸爸走过来，笑着对我说：“蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，阳台上光线过于强烈，小家伙怕光，头怎么能伸出来呀！”哦，原来如此，我急忙将瓶子拿下来，放到角落里，还在里面倒了些湿土，给小蜗牛铺好床，再拿来几片青菜叶子，然后盖上了瓶盖。爸爸帮我在瓶盖上又钻了几个洞，小蜗牛也需要呼吸呢！ 从这以后，每天放学后看蜗牛成了我最感兴趣的`事情。
有时它们牢牢地吸在瓶壁上，露出两对触角，我用棉签碰碰它们，它们就飞快地将脑袋缩进去，很长时间才慢慢伸出来。要是碰上它们吃东西，那速度可真慢，一天一片菜叶都吃不完，吃过的菜叶就像蚕吃过的桑叶一样。有一天，我突发奇想：蜗牛与螺蛳这么像，那它会不会游泳呢？我往瓶子里加了一些水，刚好淹没了其中一只，看它一动也不动，努力挣扎着往上爬，样子真是可爱。第二天放学回家，我发现蜗牛仍然在原处，一动也不动，碰它一下，就掉到水里去了，一点反应也没有。我找来外婆，外婆一看说： “哎呀，已经死掉了，蜗牛不能进水的，肯定淹死了。”我为小蜗牛的死感到难受，也为我的无知而自责。
为此，我决定精心饲养好另一只蜗牛。 过了大约二十天左右，我发现小蜗牛身边多了两只更小的蜗牛。啊，蜗牛当妈妈了！爸爸也为我的饲养成果而高兴，他又给我讲了有关蜗牛的许多知识。我了解到，蜗牛喜欢昼（ｚｈｕ）伏夜出，最怕强光和水淹，它们雌雄同体，蜗牛的忍耐力特强，特别是对冷热和饥饿。 我真佩服蜗牛的毅力和生存能力。
评： 小作者记叙了一次养蜗牛的经历，文章内容真实，生活气息浓郁，字里行间能看出对蜗牛的呵护与喜爱。 小作者按照时间顺序行文，层次清晰，有利于读者对文章的理解。 剪裁合理，文章只着重写了蜗牛的几个习性特点，其他略写或不提。为文章节省了不必要的笔墨。 语言表达清楚、简洁，不啰嗦。
三年级蜗牛作文 篇3
小蜗牛的眼睛很小，如果你不仔细看，看不见。嘴巴也看不见。它的壳是圆的，硬硬的，这有可能就是它的房子。
一天，我在园子里抓了一些蜗牛，把它放进瓶子里，仔细地观察它的头。它那两个长长的触角，真像两根天线，轻轻地触摸一下，它的身子就会很快地缩进壳里，真有趣！我们又观察它吃草，轻轻地把它放在叶子上，我们用放大镜看清楚了，它是大口大口地吃起来……
我睡了一会，刚醒来，就向放蜗牛的地方跑去。一看，啊！怎么蜗牛不见了？我东张西望，一看，它已经爬到墙上睡大觉了。我生气地说：“你快点给我起来！否则，我就把你踩扁！起不起来？”突然，蜗牛慢慢地伸出了头，好像是说：“听见了，我马上就起来。”真有意思。
还有一次，我在家外捉了一些蜗牛。我一踩，是空的，我又拿了一个蜗牛，还是空的；我又拿了一个，又是空的……我生气了，把土里的蜗牛都踩了一遍，竟然都是空的。我又把水浇在了土里，等了一会儿，所有的'蜗牛才慢慢地爬出来，它们爬过的地方还有一道粘液，我一把就抓住了蜗牛。原来，蜗牛喜欢潮湿的地方啊！
这就是我经常观察的蜗牛，虽然它是害虫，但我也喜欢蜗牛！
三年级蜗牛作文 篇4
雨后，草坪上有许许多多的小水坑，显得格外翠绿，像绿色的毛毯，软软的。我跑到草坪上。哇！有一只可爱的小蜗牛。
我把它放到手上，蜗牛的身体凉凉的，粘粘的。我蹦蹦跳跳的`回到屋子里。咦？小蜗牛的身子哪去啦？我伤心地皱起眉头，这时妈妈走过来，对我说：“别难过了，蜗牛只是缩进壳里面啦！”我喜笑颜开，静静等待着。“它出来了！”我惊喜地叫到，只见它慢悠悠地伸出柔软的身子，探出了小脑袋。
到中午了，我想小蜗牛应该饿了吧。便拿来一片菜叶，可是我把菜叶放在它面前，它连忙缩进去了。我等了一会儿，还是没有出来。我跑去问妈妈：“蜗牛怎么回事？”妈妈回答道：“它就是有一点儿害怕，要耐心地等。”我又等了一会儿，头和触角露出来，伸着脖子大口大口地吃着，最后一点儿菜叶也不剩。
小蜗牛给我们带来快乐，我很喜欢这只小蜗牛。
【三年级蜗牛作文】相关文章：
蜗牛三年级作文11-26
小蜗牛三年级作文08-18
精选三年级蜗牛的作文4篇07-15
精选三年级蜗牛作文5篇07-16
三年级蜗牛的作文三篇08-26
精选三年级蜗牛作文10篇05-29
【精选】三年级蜗牛的作文3篇06-15
精选三年级蜗牛的作文四篇06-13
三年级蜗牛的作文四篇06-13
【精选】三年级蜗牛的作文九篇06-13