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三年级写饼干的经典优秀作文
内容简介：星期天的下午，我来到了阿姨家。她是一位老师，你们可别以为她只是位老师，她还是个做甜点的高手哦！我先在... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
《三年级写饼干的经典优秀作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
第一篇：第一次做饼干（三年级作文）
星期天的下午，我来到了阿姨家。她是一位老师，你们可别以为她只是位老师，她还是个做甜点的高手哦！
我先在阿姨家完成了作业，接下来阿姨对我说：“我们来做甜点吧椰子饼干。“首先把需要的工具准备好，用开水淋一下消消毒，然后擦干，接下来阿姨拿出了很多小碗和一把电子称，把需要的材料一一称好，然后把糖粉倒入黄油中，用手拿住搅拌机把糖粉和黄油搅匀，再把一半的蛋清倒入搅匀的黄油中，再用搅拌机快速地搅拌，再倒入另一半的蛋清用搅拌机快速地搅拌，最后把面粉和椰蓉倒进黄油糊里搅拌，知道看不见黄油糊为止。哇，好专业啊！接下来封上保鲜膜等待半个小时，这是为了让椰蓉把黄油完全吸收。在这半个小时里，我也忙里偷闲和小狗玩了一会。
半个小时过去了，接下来我们要把面糊放到模具里。首先，阿姨先给我做了一个示范，然后让我自己做。第一次做”甜点大师“有点紧张啊！我先要用铲子铲一点面糊放到模具里，开始铲了，可是面糊就是不听我的话，总是要粘在一起。阿姨看家了对我说：“铲面糊的时候要把面糊从中间往外拉，这样面糊就不会粘在一起了。”我照着阿姨说的方法试了一下，果真，面糊没有粘在一起了，就这样来来回回的做还了一盘。
最后我们把装好盘“饼干糊”放入了烤箱里，设置好时间，过了一会，一阵阵香气扑鼻而来。阿姨套上手套从烤箱里把成形的饼干拿了出来。等到饼干凉了，我迫不及待地拿起一块放进了嘴里，哇！又脆又甜还伴有浓浓的椰香味，味道真是太赞了！
第二篇：吃饼干（三年级作文）
今天，老师请我们吃饼干。
饼干刚刚发下来，同学们就有的摸，有的观察，有的甚至已经“口水直下三千尺”了！
饼干圆圆的，像一个小小的盘子，土黄色中夹杂着点点白色。凑近一看，饼干上布满了密密麻麻的小孔，好像是谁故意用针扎出来的。在它的边缘还围绕着一圈麦子一样的花纹，像是一个个士兵守护着中心的球。背面，树皮一样的花纹像是一张张皱巴巴的纸，又像是不断起伏的波浪。饼干上印着几个字母，意思是“早茶奶饼”。最引人注目的要数饼干上的那条裂缝了！这条裂缝像一道闪电从天而降，劈断了饼干。
我把鼻子凑到饼干跟前，一股浓浓的奶香便扑鼻而来，仿佛我刚吃了一个奶油蛋糕。
这时老师说：“好，现在可以准备吃了。”这话一说，我立刻来了精神。刚准备拿起饼干“啊呜”一口吃掉，却听到老师说：“要像我这样，一点一点地吃。”啊？还要一点一点吃？！
于是，我“深情”地摸了摸饼干粗糙的表面，心中默默地对它说：“对不起，我要吃你了。”然后拿起饼干，双手捏住，慢慢送到嘴边，再轻轻张开嘴，把饼干放了进去。伴着“咔嚓咔嚓”的声音，下起了一场由饼干渣组成的“鹅毛大雪”。于是，一种带着麦香又有些奶香的味道飘进了我的嘴里。那感觉真像是世界上任何东西都变成了小麦和牛奶，让我沐浴其中。接着，我用力一咬，只听“咔”的一声，饼干裂成了三块。真是太好吃了！
这次课太好玩了！可是，为什么每人只发一片饼干呢？
第三篇：做饼干（三年级作文）
做饼干三年级王琳宇新苗4班
星期六早上，李子老师带我们新苗(1)班一起去7点DIY自造那做饼干。
到了那我们坐位子上，穿戴着可爱的小围裙。洗完手后，那里的阿姨就给我们发材料。材料有：香气喷喷的一块面团、扁扁的铲板，还有一根粗粗的擀面杖、面粉和图形模具。
首先要把保鲜膜揭掉，再把面团像橡皮泥一样揉成一个球，用擀面杖把它搓得扁扁的，再用图像模具在上面压一压，再撒一些面粉。然后用铲板把图形铲到烤盘里，再把它们放进烤炉里烤几分钟饼干就新鲜出炉了。顿时，一股香气就扑鼻而来。最后我们在饼干上画上五彩缤纷的糖霜特别的好吃。
今天我特别的高兴。
第四篇：偷吃饼干（三年级作文）
我小的时候，特别喜欢吃饼干，好吃之心，人皆有之嘛！但妈妈却总是反对我吃饼干，说什么“吃饼干嘴里会长泡泡的”“吃饼干嘴里会长虫子的”“咱们广东天气热，吃多了有火气，就会拉不出便便啦”哎呀，我真搞不明白，吃饼干怎么了？您干嘛老是反对我吃饼干呀！家里那么多饼干，您一天只让我吃几块！但没办法，老妈就是老妈，我到底还是突破不了她的防线。哎，郁闷啊着急啊一天只给我吃这么几块饼干，谁忍得了啊这时，我“灵机一动”，心里涌上来一个不太光彩的念头：趁妈妈在做饭，我偷家里的饼干吃！这会一定要吃个够！想着想着，“金黄”的鼻涕和难缠的口水就流出来了。我一想：如果被发现了怎么办呐？不就吃不上了？不行，得想个好办法不知不觉中，我已经蹑手蹑脚地来到卧室门口了，我迫不及待的拿出一袋饼干。我把脑袋伸进卧室里，用卧室门夹着脑袋。把身体放在了卧室外面，也被门夹着。我心想：这下别人应该看不见了吧。心里那个高兴啊。但我忽略了一点：我的身子还在外面哩！我打开饼干盒，狼吞虎咽的吃起饼干来。“哎呀！”忽然，不知谁拽了我一把。我定睛一看，天哪，居然是妈妈！“你这小馋猫，看看你这样子吧！”妈妈说着拿来一面镜子。镜子里，我的两条鼻涕遍布整个脸，嘴角上，眼睛下，鼻子上，到处都是饼干屑，活像个小花猫
我以为我的头在门里我就成了隐身的金刚葫芦娃了，但没想到却给妈妈看见了身子。现在想想，这件事不就是典型的“掩耳盗铃”吗？
第五篇：饼干咬画（三年级作文）
饼干咬画三年四班杜慧姿
今天，上作文课时，老师神神秘秘地拿出一个黄色的袋子，问我们里面是什么，还让我们摸一摸，我们猜是玩具，有的猜是吃的，最后老师拿出来一袋饼干，哇!是饼干!没错，今天的主题就是“饼干咬画”。
饼干咬画的意思就是老师说出一个图形，我们用饼干咬出来，刚开始，老师让我们咬一个三角形，大家都在专心致志地咬着，有一些同学第一口就把饼干咬碎了，还好，我耐着心慢慢地咬，不一会就咬出来了;第二次老师让我们咬出一个月牙形，我一听紧张的鼻尖都冒汗了，我开始聚精会神地咬，有的同学说：一口咬下去饼干不就变成一个月牙形了吗?可是他们错了，要是像他们那样咬，用力太大饼干一下子就全碎了，我经过努力终于咬出了月牙形，这时我同桌没咬出来，我帮助了她，但最后快成功的时候饼干却碎了。
最后老师让我们分组对战，我们三个人一组，我们是阳光小组，对方是梦想小组，我们给他们出的题目是咬一个骨头形，他们给我们出的题目是咬一个五角形，虽然难度增加了，但在我们的共同努力下还是咬出来了，老师每人奖励给我们10颗星。
我们兴致勃勃地完成了这次饼干咬画的活动，这次活动让我明白了做事情需要有耐心，没有耐心就做不好，真希望再参加一次这样好玩的活动啊!
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