【精品】三年级风筝作文38篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级风筝作文 1
记得在我二年级暑假的一天，爸爸、妈妈、外公、哥哥和我一起去塘西湖公园玩。
路上的风景很优美，花儿们浓妆淡抹，迎风飘扬，随风摆动，像是在欢迎我们的到来。
车子到了站，我们下了车，又走了很长的一段路，才到了塘西湖公园。一进公园的'大门，一只凶神恶煞的老鹰在天空中飞来飞去，原来是位老爷爷和小朋友正在放老鹰风筝，我迫不及待地想放风筝，经 过我的再三恳求，妈妈才同意给我买了一个风筝。
这个风筝是三角形的，上面有我喜欢的铠甲勇士图案，乍一看，像一条热带鱼，外公给哥哥买了老鹰风筝。
开始放风筝了，哥哥叫爸爸把风筝往天上一抛，他立刻就飞快地跑起来，风筝慢慢地升上了天空，我看了也不甘示弱，叫妈妈把风筝往天上一抛，我以惊人的速度跑了起来，风筝也升上了天空，我们高 兴得跳了起来，为了不让风筝掉下来，我和哥哥一直卖力的奔跑着，时刻变换风筝线的方向，最后，我们都累了，筋疲力尽，然后我们慢悠悠地走出了公园的大门，坐巴士回家了。
三年级风筝作文 2
我今天很早就把作业写完了。你知道我为什么这么积极就写完作业了吗？因为爸爸、妈妈说只要我写完作业，就带我去公园放风筝。
我们来到公园，一进门我就看到天上有很多风筝。有凶狠的老鹰风筝，有又细又长的蜈蚣风筝，还有彩色的三角形风筝，风筝多得数都数不清。我躺在绿油油的草地上，欣赏着春的美景。闭上眼睛，我感到，春暖花开、暖风习习，芳香袭人，令人内心无比舒畅。
我的手上拿着一个蝴蝶风筝，我们开始放风筝了。第一次我的风筝没有飞上天，很快就掉下来，第二次，我的`风筝虽然飞上了天，但是它一会儿就又掉下来了。这时，爸爸走过来说：“放风筝可是有诀窍的，诀窍就是：放风筝要逆着风，不要顺着风，不然风筝就飞不起来了。”爸爸一说，我马上明白了。所以第三次我成功了，我的风筝飞上了蓝天。
通过这次放风筝，让我明白了一个道理：我们做任何事都是要讲究方法，要抓住要领，不要盲目去做。
三年级风筝作文 3
阳光明媚的春天，小朋友们都在草地上玩耍，放风筝。
近处，我看见一个身穿粉色的裙子，头上扎着蝴蝶结的小女孩，他的手里还抱着五颜六色的蝴蝶风筝，他侧着头像对小绿说：“你的'风筝真漂亮，我的也不赖。那就来比赛看谁飞的高。”小绿接受了挑战。
草地上一个穿着绿色衣服的小男孩小绿和穿着紫色衣服的小男孩小紫在放风筝，小绿一手举着线轴一手拉线好像说：“你要看准时机哦！”小紫则把风筝举得高高的，回应着小绿，此时风大了，小绿一遍放线一边一声令下，小紫一放手，美丽的风筝一摇一晃飞上了天，风筝越飞越高飞到了一定的程度，小紫突然喊：“快住手，风筝越飞越高，等会风太大会把风筝吹走的。”
远处，我看到了宜家三口在放风筝，小男孩的风筝已经放飞，他的心里美滋滋的。他的爸爸妈妈很欣慰，并一直看着远方，似乎在思考。
在旷亮无比的天空中，有像绵羊的云朵和美丽的风筝，有蜈蚣形状的，有金鱼形状的，还有的老鹰的风筝，真漂亮啊！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。”果然春天很适合放风筝。
三年级风筝作文 4
一个春天的早晨，金灿灿的太阳照耀着大地。风儿轻轻地吹着，花儿微笑着对我点点头，它们好像在对我说“天气这么好，为什么不去放风筝呀！”
我兴冲冲地拉着爸爸、妈妈去公园放风筝。公园里春的气息一下扑到我的脸上，于是我迫不及待地拿出一只燕子风筝，它穿着一件黑色的外套，配着它白白的肚皮和像剪刀一样的尾巴，看上去就是一位风度翩翩的绅士。而妈妈放的是一条金鱼风筝，它有金黄耀眼的`身体和尾巴，仔细一看还有一对圆鼓鼓的大眼睛呢。它抖动着漂亮的尾巴，像是在为妈妈加油打气。爸爸则拿出一只穿着五彩花衣像要在花丛中轻盈飞舞的蝴蝶风筝。它们时而高，时而低，随着微风的节奏，欢快的在天空飞翔，好像在对我说快点我们一起来捉迷藏吧！
你瞧，不一会儿，天空中的风筝多了起来，它们像自由飞翔的小鸟，我感受着它们无比喜悦的心情！我多么想变成一只风筝和它们一起在空中飞翔，嬉戏，一起亲吻春的脸庞啊！
三年级风筝作文 5
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天，现在是二三月的春日里，放风筝是公园里经常看到的.情景，今天，我们313班的同学一起画风筝。
当潘老师拿着风筝进来时，整个教室开始沸腾起来，老师先用废报纸铺桌面，因为怕桌子弄脏，再发放材料：风筝、颜料、风筝线等，风筝刚发下来是无生无趣的，连风筝的感觉都没有，接着，我大显身手，发现风筝好像在跟我说话：“帮我穿上华丽的衣裳吧！小主人啊，求求你啦！”我用黑色画眼睛，用绿色画腿，用黄色画翅膀，一只无生无趣的风筝，在我一笔一画下画得栩栩如生，然后，放在纸上晾晒，哎呀，一不小心把水倒到衣服上啦！老师说：“去洗一下好了！”最后，等晾干了，才系上风筝线，我大功告成了，心里十分开心。
看着我画的风筝，觉得它已经飞上了蔚蓝的天空，乘着自己的梦想，飞到了遥远的地方去了……
三年级风筝作文 6
今天，我和妈妈一起去超市买东西的时候，我看见一只金鱼风筝。于是，我求妈妈给我买那只风筝。刚开始妈妈是拒绝给我买的，可是在我的软磨硬泡下，妈妈终于肯给我买那只风筝了。
在回家的路上，我对妈妈说：“今天中午，我们一起去滨河游乐场放风筝吧！”妈妈说：“好的。”时间过得真快，不知不觉就到中午了。我把正在睡觉的妈妈和正在工作的'爸爸叫到一起，让他们带我到滨河游乐场的广场上放风筝。爸爸开着车带我们，一起来到滨河游乐场。我一下车就让爸爸赶紧把风筝组装好。过了一会儿，爸爸打风筝组装好了。他风筝放在了地上，我好奇地问：“您为什么要把风筝放在地上呢，不是应该举起来吗？”爸爸说：“风筝放在地上，只要风一吹来，风筝就会飞起来了。”过了一会儿，一阵风吹来，风筝就凌空飞舞，它在空中像一只自由自在的鸟，快活极了。
放风筝真有趣，你喜欢放风筝吗？如果你喜欢放风筝，那我们就一起来放风筝吧。
三年级风筝作文 7
今天下午，我们举行了第16界的风筝比赛，选手们个个精神抖擞，掌控着风筝飞行的高与低，快与慢。
第一批是二年级，他们手拿线盘，哨子一响，助飞手把风筝往上一抛，放飞手就飞奔起来，因为风太小，所以要飞奔，这是为了让风筝飞起来，而且让风筝有劲儿往蓝天的'怀抱里飞，那一个个彩色的风筝，争先恐后的往蓝天白云之间飞去，风筝的种类很多，有彩条、比目鱼、蝴蝶、蛇、老鹰、太极八卦，还有可怕的大蝙蝠，选手们到了终点，裁判员量好了角度，六年级的大哥哥们就帮着二年级的小弟弟们收线。
该我们四年级了，四年级的放飞技术可比他们二年级高，不用跑，慢慢的往后退，不时地收线放线，不费多大力气就把风筝飞得高高的，上空有风，所以到了终点，角度很大。
六年级选手的放飞技术比我们四年级还高而且风筝还多了个品种，那就是大令，大令是什么，是京剧里头的大花脸，两旁还写了个令子。
这一次的风筝比赛真有趣。
三年级风筝作文 8
一个美好的春天，小明拿起电话，对小彩说：“你想出去放风筝吗？今天的天气很适合放风筝的。”小彩对他说：“好啊！”
于是，他们约上小朱一起去放风筝。小彩拿了一个蝴蝶风筝，小朱和小明拿了一个燕子风筝。广阔的大草坪上，他们玩得十分开心。小朱把风筝举起来，说：“我们来比谁放的高吧！”小明边跑边说：“好，你现在可以把风筝放下来了。”
他们的风筝放起来了！而且越放越高，请了不少小朋友的.目光。相反，小彩的风筝超级低，她十分失望，只好把风筝放下来。看着别人放，学一点技巧。
远处，有一对十分幸福的家庭。妈妈和爸爸搂在一起，他们旁边的小男孩在草地上欢快地放着风筝。他们在看着天空，看着白云，看着老鹰风筝展翅飞翔；鲤鱼风筝自由畅游；还有蜈蚣风筝开心爬行……
随夕阳落下，大家收起了风筝。小明、小彩和小朱也结伴回家。
多开心的一天！
三年级风筝作文 9
春天到了，小草绿了，桃花开了，公园里热闹起来了。
星期六，阳光明媚，风和日丽，小明，小红，小东约好了一起去公园放风筝。一大早，他们就来到了公园集合。向天空望去，蓝蓝的天空中有着千奇百怪的风筝。一只小蜈蚣，在天空中扭过来扭过去；一只是小金鱼，它把天空当成了大海，在里面自由地游着；一只凶猛的.老鹰，小朋友们用它去追逐别人的风筝，搞恶作剧呢。这时，小明发现天空中怎么也找不到燕子风筝，于是他赶紧对小东说：“快拿出我们的燕子风筝，让它闪亮登场吧。”小东把风筝高举过头，小明拿着牵引线慢慢地跑了起来。小明说：“放！”小东放开风筝，风筝就随着风飞了起来，眼看着风筝越飞越高，他们随之欢呼起来。旁边的小红露出一脸的羡慕。一会儿后，他们就帮助小红把她的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。小红高兴极了，连忙道谢。各式各样的风筝在空中自由地飞着。
太阳在欢笑声落了山，小朋友们也开心地回了家。
三年级风筝作文 10
今天妈妈带着我去放风筝。我们来到春意盎然的汾河公园，哇！天空中的风筝真多呀！各式各样，有红色的大金鱼，白色的玉兔，黑色的雄鹰……呀！那不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点了，看到这种场面，我也赶紧跟上去凑热闹，准备放风筝。
我的风筝是一条小金鱼，刚开始我不太会放风筝，只能飞上一点高，根本飞不到湛蓝深远的天空上。好在有妈妈的帮忙，她教我擎着线轴，飞快地奔跑起来，边跑边放，这时妈妈已经把风筝放开了，我拽着风筝又跑了一阵才停脚，妈妈教我一松一紧、一收一放，不一会儿，我的“小金鱼”稳稳地升上了天空，在天空中越飞越高。真是不可思议啊！我居然也能将风筝放的'这么高呀！我真是太高兴了，我要是能飞到天空中，那该多好呀！我就能和我的小金鱼风筝玩耍、聊天了。
这就是我给大家介绍的很有趣的风筝，而且也是我最喜欢的风筝。
三年级风筝作文 11
走在小路上，“呼”一场风吹来，我抬头仰望，一只风筝，正迎风飞舞，我不禁回忆起那一天……
“谦儿，跑起来啊，这样才飞得高。”我奋力跑着，听着伙伴的喊声，双腿一蹬，犹如一只离弦的箭，向前冲刺。欢笑声，让时间加速流逝。
下午，我们在小山坡上有说有唱，手一个不小心，把风筝“放飞”了，我朝天空望着，淡淡的忧伤涌入心间，却无能为力。——风太大了。我正转身走去，背后“嗒嗒”声传来，我带着疑惑回头，小的.背影不知不觉的烙在乡月的记忆中，我喊：“别追了，追不上的，回来吧！”那个追风筝的回过头，嘻嘻一笑。仍跑着。
“唉，你这家伙？”我口上是这么说，可脚还是向他跑着，泪水伴随着感动“嘀嘀”下坠。风筝的高度是很高，可我们之间的友情犹如一片汪洋，它只是砂砾，有了这次经历，我们的友情又变成了浩瀚星空。
有你，真好，我的手紧紧地握着风筝，怕它又随风飞去，也怕它走了，我的友情也散了。
三年级风筝作文 12
风筝起源于古代，距现代约有1700年的历史了。从原来一成不变的风筝到现在演变成了各种各样、千姿百态的风筝。风筝原叫纸鸢，大多数都用于通风报信。
今天，老师给我们布置了一项艰巨的任务——制作风筝。大家都知道买的风筝都是色彩斑斓的。比如：漂亮的美人鱼，可爱的蝴蝶……我们玩得可高兴了。可我们一开始动手做风筝，就可谓是困难重重，有的人愁眉苦脸的，像被霜打的茄子，着急地挠挠头。
可是，老师的`任务像一句圣旨，我们不得不乖乖地领命。说干就干，我们先准备好材料：宣纸、胶水、竹条、颜料、绳子。材料准备好，我们正式开始做风筝。第一步：用绳子把竹条固定住。第二步：把绳子绕竹条的十字架围着，再把绳子系上。第三步，用胶水把宣纸粘在纸条上。最后用颜料在风筝上写几个字，风筝就做好了。
自己做的风筝虽然没有买来的好看，但是自己动手做的，能感受到做风筝的乐趣，希望它能飞上高高的天空，自由自在地翱翔。
三年级风筝作文 13
从前，有一个三角形的风筝，穿着五颜六色的花衣裳，总喜欢在别人面前夸耀自己的美丽。一天，天气正好，风筝在太阳暖洋洋地照耀下，懒洋洋地在蓝天下翩翩起舞着，一只小鸟正在不远处学习飞行。
风筝嘲笑小鸟飞得低还很慢。小鸟不慌不忙说：“那我们比试比试！”风筝不屑一顾地说：“就你这小不点还能赢得过我，不要开玩笑了，我比你大，力量比你强。”小鸟不气馁说：“我靠的是自己的力量，而你，要不是借助风婆婆和小朋友手中的线，根本飞不起来！”
比赛开始了，目空一切的'风筝叫风婆婆停止刮风，并且不顾一切的往上飞，根本不管小朋友手中的线有多长。忽然风筝的线断了，风筝惊慌失措地掉进了臭水沟里。小鸟赢得了比赛，从此风筝再也不敢嘲笑小鸟了。
风筝最终明白了：说大话往往是要付出代价的！
三年级风筝作文 14
周末，春光明媚。妈妈带着我，还约了两个小朋友一起去平天湖放风筝。
到了平天湖，清新的空气扑面而来。绿茵遍野，碧绿的大草地一眼望不到头，草地上五颜六色的鲜花，实在是美不胜收。
这时，我激动地说：“快看！天空中有许多风筝，有小燕子、小鱼、蝴蝶、兔子等，真好看，要不我们也一起放风筝。”
我们迫不及待地放起了风筝，我拿着风筝轴，一个小朋友拿着风筝。微风吹来，小狗形状的风筝开始飘了起来。另一个小朋友在为我们加油，我妈妈在旁边不停地拍照。我们一起放一边激动地说：“加油、加油……”风筝飞得越来越高，我们兴奋地跳了起来，拼命地喊叫着。渐渐地，天上的'风筝越来越多，它们好像把天空当作了游乐场，在蓝天上玩耍、嬉戏……
远处是一家人，小男孩在认真地放风筝，爸爸的手搭在妈妈的肩膀上，抬头注视着天上的风筝。他们看起来非常亲密，真是温馨的一家人。
今天，真是开心的一天！
三年级风筝作文 15
那天是个星期天。午后暖暖的阳光洒在身上，舒服极了。妈妈说，我们去爬山吧。
正是阳春三月。山上红的，粉的，淡粉的.桃花竞相开放。引来无数蜜蜂正辛勤的采蜜。台阶上也到处铺满了落下的花瓣，远远望去，似粉色的地毯。我们沿着石阶层层向上爬去，看到许多人都带着风筝来放，我索性不爬山，就坐在石阶上观看放风筝了。
眼前的风筝形态各异，色彩斑斓。最吸引我眼光的是一只红蜻蜓和另一个蓝蝴蝶风筝。之见它们俩超越了其他风筝扶摇直上，彼此之间也展开了一场激烈的竞争。它们你追我赶，一会儿红蝴蝶遥遥领先，一会儿又被蓝蜻蜓追上并驾齐驱，好不精彩啊。再看它们周围的风筝，可就逊于多了。有的好不容易飞上半空，风稍停息就又落了下来。还有的呢，放风筝的人就差没站山顶上去放，可风筝毫不留情，无动于衷。哈哈，多有趣的风筝啊。
三年级风筝作文 16
放假地时候，我做了一只漂亮的风筝。
这只风筝特别受欢迎，每个认识我的小朋友都问我是怎么做地。
那让我来告诉你们吧！制作风筝之前要准备这些材料：几根软竹，两张大白纸，一盒水彩笔，一卷线，一根木杆。
把材料准备齐以后，我们就可以动手制作风筝啦。首先，要把软竹弯成自己喜欢地形状。比如：半圆形，三角形等等。但是，动作要轻一点，不能猛地一下把软竹折断了。然后，就用各种颜色的笔在大白纸上画出漂亮的图案。接下来，把画好的白纸粘在软竹上，这样风筝的'身体就做好啦！不过别着急，我们还要给风筝做尾巴呢。这时，要把另一长大白纸剪成长纸条，把它们用胶水小心地粘在一起，变成两条长尾巴，然后再把尾巴站到风筝的身体上。
最后，再找一条线和一根木棍，把线的一头绑在木棍上，另外一头绑在风筝上。这样，一个漂亮的风筝就做好了！
春天来了！让我们带着自己做的风筝一起出去玩吧！
三年级风筝作文 17
小时候，我的梦想是当画家，因为人人都说我画得好。大一点儿了，我想当个美术老师，能画画，能教书。而现在，我却想做一个优秀的服装设计师。
浏览资料时，我总爱看许多模特的街拍，时尚又简洁的服装使我深深沦陷其中。无数次，我找出珍藏的零头布料，剪剪缝缝，假装自己是设计师。
但是有一次妈妈告诉我：“设计也要用上数学的，比如什么比例啦，什么角度啦，什么尺寸啦，都要计算，都要量好。”
听了妈妈的一番话，我立刻察觉到数学的重要性。妈妈的话像一座灯塔，为我指明了前进的.方向，我想，学好数学是基础，数学要强，设计才会强。我就算是烂泥，也要上墙！
我手里的那只风筝，悬在空中，不知是降是落，但是，我绝对不会让理想的风筝摔在起跑线上。
我拿起了数学书。
三年级风筝作文 18
今天下午放学后，我在路上遇到了我的同学。他们手里拿着一只风筝。我一个同学问我:“你到底想不想玩？”。我说:好的。非常感谢。
回到家，我立刻开始组装风筝。我先把风筝的骨架拼起来，然后把风筝的线和风筝的骨架连起来，就组装成了一个风筝。
我把它拿到外面，才发现四周都是电线，怕风筝碰到电线会造成危险。我来到了政府办公大院，这里不仅开放，而且是放风筝的好地方。我开始跑步，但风筝就像刚刚学会飞翔的鸟。过了一段时间，我掌握了放风筝的技巧。就是你左手拿着卷轴，右手绑着风筝，然后开始往前跑的地方。跑了几步就想拍纸飞机。你向前伸手，然后就可以边跑边还了。如果风筝足够高，你可以停下来。当风筝快要落下的'时候，就把线拉下来，越拉越高。
放风筝回家后，我告诉了我爸爸发生的事情。爸爸说下次带我去长江边放风筝。听了这句话，我的心里爆发出喜悦。我觉得生活中能找到的就是幸福。
三年级风筝作文 19
春天来了，万物复苏，冰雪融化，天气也开始变暖了。绿油油的草坪上有着许许多多的孩子拿着自己心爱的风筝，都想要放风筝呢。
看右边的明明双手托举着一个五彩斑斓的蝴蝶风筝，喜笑颜开地对东东说：“可以跑起来了”。东东逆着风飞快地跑去，一阵风吹过来，蝴蝶风筝慢慢飞起来了，东东和明明心里乐开了花。站在旁边的.巧巧默默地看着，心里十分羡慕。心想：要是我有这样的伙伴就好了，这样的话我的风筝也能飞起来了。远处有一个幸福的家庭，爸爸和妈妈一会儿看看景色，一会儿看看放起来的风筝，再看看自己的孩子玩得那么开心。
渐渐地，天上的风筝越来越多了。老鹰在天空中自由翱翔，蜈蚣摆动起灵活的身体，金鱼把天空当小溪，欢快地游来游去……天空简直就是一块五彩缤纷的布。草地上撒下了一阵阵银铃般的笑声。
春天如此多娇，亲爱的朋友，拿起你心爱的风筝，一起来放风筝吧，让自己的心随着舞动的风筝欢乐起来吧！
三年级风筝作文 20
天是瓦蓝瓦蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草碧绿碧绿的。在这春光明媚万象更新的早晨，爸爸妈妈带我去电子城广场放风筝。我拿着自己喜爱的“小燕子”兴高采烈地来到了广场上放风筝，我让妈妈拖着风筝，自己拿着线轴向前飞快地跑去，我越跑越快，空中的“小燕子”顶着微风，徐徐升高，我正在得意时，“小燕子”急速俯冲下来，我心想，“小燕子”，我一定要让你飞上天去！我手里紧紧握着线轴，向前猛跑了一阵，一边跑一边不时的回头看看，“小燕子”又慢慢地升高了，越飞越高，我心里非常高兴。
天空中的'风筝越来越多，有金色的“小鸟”，美丽地“蝴蝶”，可爱地“小鱼”……真是五颜六色令人眼花缭乱。一只只风筝在天空中展翅飞翔，那一张张笑脸，是多么可爱！
今天是我玩儿得最开心的一天！
三年级风筝作文 21
今天下午，美术老师说：“同学们，这节课我们来画风筝吧！”
画风筝前，我们准备好了空白布、水彩笔、勾线笔、铅笔、尺子。第一步，我想了想要画什么东西，我想到了图案。第二步，我在空白的布上面画了一个风筝。画上去的风筝好像在空白的布上面说：“小主人，快把我放起来吧。”我画了个小朋友，小朋友好像在说：“快来和我一起放风筝。”我又画了几棵小草，画上去的小草被风一吹，好像在说：“小主人，一起来跳舞吧！”我又画了一个圆圆的大太阳，太阳好像一个大火球一样。我还在蓝蓝天空中画了几朵白云。蓝蓝的天空可真好看呀！我看着我画的'风筝，心里美滋滋的。第三步，我给画好的风筝起了个名字，叫“美丽的风筝”。风筝终于画好了，我对我的好朋友说：“我们一起去放风筝吧！”我的好朋友们说：“好呀！好呀！太好了！”我说：“以后我们周六、周日都一起放风筝吧。”好朋友们说：“可以的。”
我喜欢我画的风筝，你们喜欢画风筝吗？
三年级风筝作文 22
今天阳光明媚，阵风习习，是放风筝的好天气。于是，我和爸爸把久藏的风筝拿出来，弹掉上面的灰尘，系上线，穿好衣服，下了楼，来到学校东门的智慧园草地上放风筝。
开始放风筝了，爸爸拿着线轴，我拿着风筝在前面拼命地跑，当手松开后，风筝却像没事似的`，一头栽在草地上晒太阳了。慢慢地我和爸爸总结出一些经验，有风吹来的时候，一只手拽着风筝另一只手抖着线，当风筝随风飘起时，把风筝线慢慢放开，风筝就越飞越高了。
我和爸爸按照总结的经验来放风筝，风筝很容易地放飞了。它时而翱翔天空，时而急速俯冲下来，看的我心惊肉跳，真是又刺激又兴奋！
时间过得真快，一上午的时间转眼间过去了，就在我意犹未尽时，奶奶催我们回家吃饭的电话来了，我和爸爸这才依依不舍的离开。
今天我不光玩的高兴，同时还收获到了做事情要认真，遇到困难要多动脑，勤思考。
三年级风筝作文 23
春姑娘来了，小草露出嫩绿的小芽，春风吹拂着柳丝。小明，小刚，小红相约去草坪上放风筝。
小明拿着风筝线，抓住线轴，向后面跑去，风把他的头发吹得扬起来。小刚高高举起风筝，受着风的托举，风筝飞起来了！在碧蓝的`天空中自由自在地飞翔着，燕子风筝乘着风，在天空中越飞越高，一会儿来个盘旋，一会儿向下俯冲去，一会儿又向上扬起来，像是在跟天空对话。
远处，一家三口也在放风筝，儿子放着风筝，爸爸妈妈看着自己的孩子，脸上抑制不住地高兴。
湛蓝的天空中飘着各式各样的风筝，有弯弯曲曲的蜈蚣，有展翅高飞的老鹰，有可爱伶俐的小金鱼，所有的风筝都在空中自由自在的飞舞着。
看着满天飞舞的风筝，我心想：要是自己也变成一只风筝在天空中自由自在的遨游，那该多美啊！
三年级风筝作文 24
这节班队课，项老师让我们自由组合来放风筝。
我、王晓芸、郑瑜来到操场上，操场上早已人山人海。飘动着五颜六色的风筝的天空是那么鲜艳、美丽、迷人。
我们开始放风筝了，王晓芸先放。我托着风筝，心里默数一、二、三后，把风筝放上了蓝天。那风筝像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠的飞向天空，可没有多少时间，风筝又飘落了下来。
郑瑜第二个放，她放得非常成功。风筝时而骤然腾起，时而滑下，时而打着转儿，时而舒缓徐行，似鹰般迅疾，似鹞般舒展，似海燕般灵敏矫健。
该我放了，我的心快蹦到嗓子眼了。我手里拿着线狂跑，风筝随着风飘来飘去，好像一只小鸟在天空中翱翔。眨限间，我的风筝化作一个小小的`白点，在高远的蓝天上飘闪，像一片轻盈的云。
玩累了，坐在一旁仰望天空。在这蔚蓝的晴朗的天空里，飞翔着许多风筝，它们带着我们的希望自由飞翔。
三年级风筝作文 25
碧空如洗的天空，嫩绿的草坪，美丽极了。一群小孩在公园里放风筝。
广阔的天空中有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……金鱼风筝的尾巴在空中飘荡，像在跳舞似的'。蜈蚣风筝在天空摇啊摇，真威武。老鹰风筝在天空翱翔，扇动着它的翅膀，飞来飞去真霸气。这些风筝可真美丽，像活了一样。
有三个小孩，他们是好朋友。丫丫拿着蝴蝶风筝，还有两个小男孩，明明拿着线轴放线，光光拿着风筝等风来。风一来，明明便突然奔跑起来，光光用力地抛起风筝，风筝就飞起来了。风筝飞得原来越高。突然又飘飘摇摇地落了下来。哦，原来是风太大风筝被刮到了树枝上，明明的线轴脱手了。远处还有一家三口也在放风筝，其乐融融。
看，草坪上放风筝的人们玩得多开心啊！
三年级风筝作文 26
星期六的下午，风和日丽，万里无云，是个放风筝的好天气。于是爸爸带着我和妹妹去鸳鸯湖放风筝。
当我们来到鸳鸯湖风筝场，哇！天空中早已飞满了各种各样的风筝，有金鱼、老鹰、龙、蜈蚣……各有各的姿态，好看极了！
我和妹妹也迫不及待地把风筝拿出来组装好。我的是燕子风筝，妹妹的是蝴蝶风筝，一阵风吹来，我一边跑一边放线，爸爸早已把风筝放开了，然后风筝就飞起来了。妹妹看到高兴地说：“哥哥你真棒！这时妹妹也吵着要爸爸帮她把风筝也放上去，不一会儿，爸爸就把妹妹的风筝放上去了。妹妹高兴的又蹦又跳了起来。
当我们玩的`意犹未尽时，爸爸说：”天色晚了，该回家了。“于是我和妹妹慢慢的把线收好，整理好风筝，恋恋不舍地回家了。
这真是愉快的一天，让我体会到了放风筝的快乐。
三年级风筝作文 27
春天来了，一群小朋友在草丛中放风筝，那些风筝中有长长的蜈蚣风筝，像在空中疾驰的雄鹰，还有一条左右摇摆的.金鱼风筝，他们在万里无云的天空中飞来飞去。
一群小朋友在草丛中快乐的玩耍，我也是其中一员，我和弟弟一起放一个燕子风筝，我大喊一声：“飞起来了！”果真飞起来了，它一会儿飞得更高，一会儿飞得很低，仿佛在云层中飞来飞去，可爱极了。
这时，旁边的一个小女生对我笑，我问她：“你怎么不放风筝呀？”她说道：“我的风筝线断了…”还没等她说完，我和弟弟就一起帮她修好了，那个女孩开心的去放风筝了。
我和弟弟放了一天的风筝，累坏了，忍不住一下子坐在了湿润的草坪上，夕阳西下，我们看着美丽的火烧云，看着草坪上的蚂蚁做房子，啊！今天真是美好的一天。
三年级风筝作文 28
星期六阳光正好，万里无云。爸爸和妈妈带我和弟弟去新世纪广场放风筝。
来到广场，只见蓝蓝的天空中飘着各种各样的风筝，美丽极了。有可爱的金鱼，有大大的大太阳，有威风凛凛的老虎……远远望去天空就像一幅五彩缤纷的画。小朋友们欢快地奔跑着，开心的笑着。我也跃跃欲试，想加入其中。
我迫不及待地来到广场门口卖风筝的地方，挑选了一只老鹰风筝。我来到广场，让爸爸教我放风筝，爸爸说：“边跑边放线，慢慢的.松开风筝，这样风筝就可以分起来了。”我按照爸爸教我的方法做，试了两三次后，我的风筝终于飞上了天，飞的可高了。
放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗:“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
三年级风筝作文 29
那是一个阳光明媚的上午，爸爸带我出去放风筝。
我们来到了广场上，我的心情无比激动。我们把风筝线穿到风筝上，然后爸爸把风筝放起来，眼看风筝越飞越高，还没来得及高兴，一阵大风刮了过来，风筝开始左摇右晃起来。幸好爸爸控制的好，风筝最后还是稳了下来。又过了一会，爸爸说让我试一下，我点点头，心里想：“这风有点大呀！会不会把风筝刮走了。”于是嘴里一直都是碎碎地说着，都没停下来过。
我看着空中的风筝，又觉得：“为什么我放的风筝是往一个方向不停的偏呢？”爸爸告诉我：你得有耐心，心急吃不了热豆腐的。语音刚刚落，就发生了一个意外，风筝线断了，我和爸爸赶紧跑到电动车前骑着电动车去追风筝，在追的`路上我还在想，不会是我想那句话成真了吧！我们一直追，直到月亮婆婆爬上了天空，我们才灰溜溜地骑着车回家了。
这样的遭遇真是让人郁闷，希望以后别再这么倒霉了。
三年级风筝作文 30
星期五放学后，我们智慧钥匙假日小队开展了一次活动，内容是金宇珏爷爷教我们做风筝。
爷爷先给我们介绍了一个风筝必须包括骨架、蒙面、提线、放飞线，接着发给我们每人一长一短两根小木棒，爷爷告诉我们要把短的木棒交叉在长木棒的三分之一处，然后扎牢。做好了骨架，开始为风筝的蒙面添上五彩的颜色了，我画了一个可爱的小女孩，她手上拿着四个气球，上面写着“放心梦想。”最关键的一步到了，要将骨架粘贴到刚刚画好的风筝蒙面上，我小心翼翼地把双面胶粘满骨架，然后贴到蒙面上。想让风筝飞起来，当然要用线扎啦，我在骨架旁边戳了两个小洞，穿上细线用双面胶粘在一起，最后连上专门的`放飞线，可以牵引风筝飞得更高，这样一个完整的风筝就大功告成了！
大家拿着自己做好的风筝拍了一张集体照，这次活动很有意义，我们也要像风筝那样，为了梦想越飞越高。
三年级风筝作文 31
今天下午举行了风筝艺术比赛，五颜六色的风筝很好看，而且我们都很开心，每个人的心情都是欢快的。
一排排学生进入了操场，人山人海，很热闹，很激动，开始风筝比赛了，五颜六色的风筝飞上了天空，是四年级的学生，他们把风筝放得高高的，操场上一片欢呼，声音很大，看得出他们的开心，我们每时每刻都关注着每一个风筝，有的风筝飞得很高，但是在天空上不听使唤了，是不是落了下来，挂树上的.风筝很多很多，都被体育老师弄下来了，但是欢呼声时断时续，紧张地声音也有了，因为有的风筝出学校了，都快挂树上了。到我的时候，我在心里默默的为自己加油，我的风筝飞得很高很高，收线的时候还需很长时间呢！每个人放的时候，排山倒海的声音，真的很壮观，风筝也很漂亮，把我们的梦想放上去了，这一届真的很开心。
我喜欢这一次的风筝艺术节比赛。
三年级风筝作文 32
今天，爸爸妈妈带我去参加了一个非常有趣的活动――画风筝。我准备了水彩笔、勾线笔、风筝布、铅笔、橡皮等物料。我的风筝布是一只大野狼形状的。
我先想了想如何构图，再用铅笔画了画。画错了，又用橡皮擦去重新画。画好后，我又给大野狼涂色。它的眉毛弯弯的，就像弯弯的月牙。它的眼睛涂成红色的，就像两颗红宝石。它的鼻子一看就非常灵敏。它的牙齿尖尖的，就像钉子一样。它的.耳朵很尖很尖。它的身体是黑白相间的，像一只小奶牛。它的爪子很锋利，就像一根根锋利的针。它的腰直直的，看起来非常威武。它把爪子举起来，好像在说：“谢谢你把我画得这么精神！”我在心里说：“不客气。”
风筝终于被画好了，我把风筝带回家。我和爸爸妈妈约定周末一起去放风筝。
三年级风筝作文 33
节气课上，我们正在为风筝“穿”上五颜六色的外衣。同学们有说有笑，拿着彩笔在风筝上添上一幅幅美丽的画，大家都专心致志地描绘，希望自己的风筝为天空增加一道美丽的风景线。
我正在为这只明天就要展翅高飞的'雄鹰添彩。“哎呀，尾巴画出线了！”这可如何是好？我急得像热锅上的蚂蚁，大脑不知为何卡壳了，绞尽脑汁终于想出了一个办法。“我用纸巾沾上水，再轻轻地擦去颜料，不就好了吗？”果不其然，沾上水后，我小心翼翼地擦干净颜料，完美！我精心绘画，一点儿也不马虎，用心去寻找灵感，用手绘画出每一个栩栩如生的部分，不放过每一个细节，大家都在创作自己独一无二的风筝。
我们的风筝将飞向蓝天和鸟儿做朋友，和白云姑娘握手，每一个风筝就像每一个孩子的梦想，载着梦想起航……
三年级风筝作文 34
今天阳光明媚，万里无云。我和爸爸去了桂椒圩公园放风筝。
首先，我们在门口买了一个像鹰一样的风筝，在上面放了一根绳子，然后在上面放了一根杆子。我好奇地问：“这根杆子是干什么用的'？”爸爸回答：“是为了支持。”然后，我们去公园放风筝。爸爸告诉我，放风筝要带着它跑，边跑边放线，这样风筝才能放起来。我们开始玩。爸爸拿着风筝，我拿着风筝线，倒数：“3，2，1”。父亲的手一松，我就开始放线，可是线不听我的。过了一会儿，线就？我们一起失败了。再一次，当我们要把它挂上去的时候，风筝线又断了，我们又失败了。第三次，我们终于把它放了起来，但是过了一会儿，风筝线又出现了？一起，结果风筝又掉下来了，打在我头上。最后因为风太大放不下，我们只好狼狈的回家。
虽然这次我们没有成功，但我学到了放风筝的知识。下次只要总结教训，我就能好好放风筝了。
三年级风筝作文 35
中国传统文化博大精深，包括剪纸、陶瓷、快书、象棋和围棋；但是我喜欢风筝。说到风筝，每个人都喜欢放风筝。但是，你知道吗？如果你不明白，我告诉你。
最早的风筝是春秋战国时期的东周哲学家翟墨。墨子做的。他花了三年的时间用木头做了一个木制的风筝，它飞到了天上，但是仅仅一天就断了。这个由墨子制作的木制风筝是中国最早的风筝，也是世界上最早的风筝，已经存在了2400多年。
中国山东省潍坊市是著名的风筝都。每年四月的第三个星期六，风筝之都潍坊都会举办一场国际风筝节。锣鼓喧天，五颜六色的风筝在风中飞舞:有的是飞龙，有的是雄鹰，有的.是奔腾的骏马这些风筝仿佛变成了闪闪发光的DIA，点缀着寂静的天空，给天空增添了一点生机。
风筝给我们的生活带来了快乐，我喜欢它。你呢？
三年级风筝作文 36
三月的一天，阳光洒向大地，花儿芬芳扑鼻。小鸟一会儿在蔚蓝的天空中翩翩起舞，一会儿又在枝头放声歌唱。小丁和好朋友小军，小丽相约一起到公园放风筝。
走进公园，抬头一看，各式各样，五颜六色的风筝在空中自由飞翔。有金黄色的小鸟，红艳艳的凤凰，凶猛的老鹰和可爱的白鸽看着这热闹的场景，小军和小丁也迫不及待地拿着燕子风筝加入其中。小军拿着风筝线，小丁高高举着风筝快速跑了起来，这时一阵风吹来，风筝乘着微风慢慢地飞上了蓝天，越飞越高，最后，变成了一个小黑点。
看着小军他们玩得这么高兴，小丽也开始手痒起来。她拿着漂亮的彩色蝴蝶风筝，一边追着他们，一边大声喊着：“我们比一比看谁的风筝飞的`最久，飞的最远。”
看着小军他们欢乐的身影，我不禁想起一句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
三年级风筝作文 37
星期天的下午，妈妈带着我和妹妹去江边放风筝。到了江边，我抬头看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，漂亮极了。
妈妈给我买了一个蝴蝶风筝，妹妹买了一个大头儿子风筝，我拿着风筝问妈妈：“风筝要怎样才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去做，拿着风筝使劲一跑，风筝像听话的小鸟一样往天空飞了起来。我跑呀跑呀，就在这时风突然停了，风筝突然掉了下来。我生气地说：“哼，不玩了，不玩了。”妈妈走过了对我说：“做什么事都不可能一帆风顺，要有耐心。”我听了妈妈的.话，又去放风筝了。正好风又大起来了，风筝越飞越高，我高兴极了。
时间过得可真快，一转眼就快天黑了，我们把风筝收线，恋恋不舍的回家了。
三年级风筝作文 38
今天，我和爸爸去莲花山公园放风筝。
我拿着栩栩如生的蝴蝶风筝向公园跑去，到了一片大草坪。我抬起头一看，五颜六色的风筝飘在空中，看得人眼花缭乱，有麻雀、老鹰、蜜蜂、蛇、毛毛虫、小鸡一望无际的天空，满天的风筝，让我欣喜若狂！
我拿起蝴蝶风筝，爸爸拿着线轴。一阵风吹来了，爸爸喊：“快跟着我跑！”，我逆着风向奔跑，托着风筝的手一放。爸爸拿线轴边跑边放线。风筝就被带到空中了。
风筝越飞越高，我的心情也越来越兴奋。我的`目标是超过公园里最高的“飞机风筝”。
不久，风小了许多，风筝眼看就要掉下来，我连忙边跑边收线，好让风筝不掉下来。接着，风又呼呼地吹大了，我的风筝又被吹上天空了，直往蓝天白云飞去，风筝越飞越高，我终于超过了“飞机风筝”，公园里最高的风筝变成了“蝴蝶风筝”。
放风筝可真好玩！
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