人教版三年级作文300字

时间:2022-03-16 18:10:58 三年级作文 我要投稿
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有关人教版三年级作文300字9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的人教版三年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

有关人教版三年级作文300字9篇

人教版三年级作文300字 篇1

  星期天,爸爸妈妈陪我到羊城广场上去学滑冰。

  广场很宽阔,我看到别人在那里滑来滑去,很轻松,所以我就戴着头盔,开始滑起来了,可我站都站不起来,怎么滑呢?没办法,只有爸爸妈妈扶着我了。我勉强站了起来,没滑两步,就摔倒了,我只能又站起来,扶着墙,继续滑。可是我还是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,这次我真的不想学了。我坐下来,看着别人滑冰,只见别人一只脚一蹬,一只脚一滑,真是又稳当又自由自在。我看了真羡慕,就再站起来滑冰,这次我扶着栏杆,滑了几下,竟然没摔倒,我心里别提有多高兴了。我接着不扶栏杆了,自己滑起来,谁知,又摔了一个跤。妈妈连忙跑过来,扶起我亲切地说:“滑冰不是这样的`,在滑的时候,身子要往前倾,这样才滑得好。”我按照妈妈的说法做了一遍,啊!结果我终于学会了滑冰,我可以左右摆动得滑,还可以转来转去呢!

  经过一整天的训练,我终于学会了滑冰,真是世上无难事,只怕有心人!

人教版三年级作文300字 篇2

  我有一个同学叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留着一个蘑菇头,平整的.刘海显得她的脸圆圆的,眼睛一眨一眨的,好像两颗小星星在说话,笑起来小酒窝圆圆的,仿佛是个洋娃娃。

  易惠萱遇到困难爱动脑筋。有一次,她当值日生,下课了要擦黑板,黑板上满是字,她就拿起抹布,左右来回地擦,一下子就把下面的擦干净了,中间的她就踮起脚来擦。可上面的怎么擦呢?这时易惠萱跳起来一纵一纵地擦,黑板也一点一点的干净了。最后擦到顶上了,易惠萱跳起来也擦不到,怎么办呢?马上就要上课了!易惠萱往后面的讲台上左看看,右看看,突然眼睛一亮,发现讲台上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板终于擦完了!易惠萱看了看干净的黑板,满意地笑了,高兴地回到了座位上。

  后来,同学们都学着她擦黑板,这就是我的同学,一个聪明的同学。

人教版三年级作文300字 篇3

  我有一副天蓝的眼镜,小小的眼睛,黑黑的头发,粗粗的眉毛,一个瓜子脸,一对小小的耳朵,不大不小的嘴巴,圆圆的下巴。

  我天生爱笑,被同学打了笑,被水淋湿了笑,被足球砸了笑,被班长批评了笑。有一次在寝室看电视看到了一个好看的地方,我一看就一直笑了几分钟。

  我的爱好是画画、看书、做实验和玩智力游戏。有一次美术课上老师叫我们画一幅画,我看着黑板上的图画,看一步画一步,不知过了多久我才画完,我把画交给老师,老师看了以后满意地说这幅画画得真好。

  有一次上科技课做滑翔机的时候,我几分钟就做完了,而且做得很牢固。

  我喜欢穿休闲服或衬衫。

  我很大度,因为我天天被冤枉,但是我还是很乐观。比如上次在寝室明明是旁边的同学在说话,老师一点他的.名,他就把责任推到我头上。有一次是我旁边的同学打架,他也把责任推到我头上。有一次有一个同学偷东西又说是我偷的。虽然被冤枉过很多次,但是我每次都没有怪他们,而是非常乐观地和他们一起生活。

  这就是天生爱笑,喜欢实验的我。

人教版三年级作文300字 篇4

  星期六,妈妈带我去香山玩。一进入香山公园,我被眼前的景象惊呆了,只见眼前满山遍野都是红色,就像用水彩笔涂过一样,妈妈说香山就是因为红叶才出名的。

  走到一棵枫树底下,抬头望去,哇,树上的叶子有绿色的、黄色的、还有红色的。我捡起一片红色的枫叶仔细观察,红红的叶柄一头连接树枝,一头连接在叶子上,叶柄在枫叶底部分出五条红色的脉络,一直通向枫叶岔开的顶端,脉络上又分出了许多更加细小的脉络,这些细小的脉络像骨架一样支撑着叶子,让它更加舒展、更加美丽。这叶子像红色的.五角星,还像一个可爱的小手。

  叶子为什么会变红呢?爸爸把答案告诉了我:“因为秋天气温变低,叶绿素变成了花青素,叶子的颜色也就变红了”。我忽然想起了课本里学过的一句诗“霜叶红于二月花”,霜叶就是下霜以后的叶子吧,枫叶真是要比二月里的鲜花还鲜艳啊!

人教版三年级作文300字 篇5

  3月2日,晴

  吃过午饭后,妈妈把我叫过来,对我说:“乐乐,阳台上有一颗发芽的小土豆,要不你把它种在土里吧!”我一听这个消息,高兴得欢天喜地,满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆,圆圆的,像个小娃娃,芽眼处伸出了几根小辫子,那就是他发的芽。我疾步如飞,跑到楼下,以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆,装满土,然后挖了一个小洞,将土豆放了进去,浇了一点水。

  我想:“就只用浇点水,土豆就能长出来吗?”我带着满心的疑惑,等待着他发芽。

  3月16日,阴转小雨

  哇,土豆已经长出来了,有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的,上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片,都是卵圆形的。茎秆是棱形的,很粗壮,也有毛。我给它浇了点水,在浇水的时候,我发现了一只小虫子,它是想吃我的小土豆吗?哼,连门都没有!我三下五除二地把它消灭干净。希望我的`小土豆能长得更高。

  3月30日,多云

  两个星期过去了,土豆已经有42厘米高了,长了106片叶子,茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色,叶子长成了羽毛状,像一株嫩绿的小树,亭亭玉立在春风中茁壮成长。我期待着它早日开花,孕育出更多的小土豆。!

人教版三年级作文300字 篇6

  每次看电视中推广新发明的时候,我都会入神地盯着电视发呆。我多么想自己能成为一名发明家呀。

  如果我是一名发明家,我会设计出一种铅笔。这可不是一般的铅笔。它的外衣用一种特殊的材料制成,不像现在的铅笔浪费木材资源。笔芯也是使用的一种特殊的碳性混合物做成。不仅写的字十分清晰,笔芯还永远都是尖尖的无论你写多少的.字,它都不会变秃。

  如果我是一名发明家,我会研制出一种特殊的防洪墙,有了这种墙,再大的洪水都不怕。

  如果我是一名发明家,我会设计一种电脑。如果下雨你不能出去玩,只要对着电脑说出你想去的地方,电脑就会出现立体性的画面,同时把你会变小,吸入那个立体画面中,让你身临其境的体会快乐。

  如果我是一名发明家,我还会研究一种具有空气处理功能的机器人。当你发现空气被污染了,你只用喊他过来,他就会帮你进行处理。他还是种植高手呢,不论是在家中还是田园,有他,就一定能拥有绿色。因为他能根据不同的环境帮你选择合适的植物进行栽种。让你无论走到哪,都能看到一片生机。

  我多想自己能成为发明家呀!多么希望自己能在不远的将来实现自己的梦想。将一切变成现实。

人教版三年级作文300字 篇7

  春天来了,万物复苏了。你瞧,春天就是一幅五彩的图画!

  春天是绿色的。 小草们从地下钻出了尖尖的小脑袋,好奇地张望着这个充满生机的世界。地面上到处都是嫩绿嫩绿的小草,让人一看,便生喜爱之情!小河边,柳树的枝条迎着微风,摆动着她那翠绿色的长袖,在翩翩起舞。啊,绿色让春天生机勃勃!

  春天是透明的。听,春雨姑娘为大家带来了美妙的'歌声——沙沙,沙沙……泉水姐姐为大家带来了欢快的歌声——叮咚,叮咚……春雨让大自然变得一尘不染,泉水给嬉戏的孩子们带来了欢歌笑语。啊,水的颜色让春天纯洁无瑕!

  春天还是五颜六色的。花儿们争相开放,互相比美:黄澄澄的迎春花,开得那么热烈奔放;粉红粉红的桃花,开得那么俏皮可爱;红艳艳的映山红,开得那么娇艳动人……啊!花的颜色让春天色彩斑斓!

  我爱春天,因为她美丽而又温暖,更因为她是一幅五彩的图画!

人教版三年级作文300字 篇8

  寒假的一天,妈妈带我去挖野菜。

  妈妈先教我怎样挖野菜:“一只手抓着野菜的头,另一只手拿着镰刀,对准根轻轻一挖,就可以了。”

  我一丝不苟地照着妈妈的'话做,可是,野菜的叶柄被切断了,菜叶掉了一地。妈妈说,这是因为我镰刀放得太浅了。

  第二次,我非常注意镰刀放的深度,把着镰刀一点一点地往土里钻,可就在这时,我拿菜头的那只手因为用力太猛,又把菜叶拉断了。我灰心极了,想放下镰刀不干了。妈妈走过来说:“儿子,你可不要半途而废啊!挖野菜也是有窍门的,只要你掐住野菜的根部,在用镰刀割野菜的同时,用力一拔就可以了。

  听了妈妈的话,我又重新开始挖野菜。我一只手掐住野菜的根部,另一只手用镰刀使劲地向野菜根部切下去,同时,另一只手用力一拔,就把野菜挖出来了。

  就这样我和妈妈挖了一袋子野菜才收拾东西回家。

人教版三年级作文300字 篇9

  柳叶眉,大鼻子,尖尖的下巴,头发有点稀疏发黄。一双小眼睛几乎眯成了一条缝,扁扁的鼻子下面有一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米颗一样整齐的牙齿,这便凑成了爱读书的她。

  她可真是个小书迷。一有时间就如饥似渴地捧起书看,在知识的海洋里尽情遨游,家里的书几乎被她看遍了。书让她学到了知识,让她懂得了做人的道理。爱读书的'她也成了班上的“小字典”,同学们遇到不懂的字,就会来“查找”。

  她不但爱读书,而且懂得爱护眼睛。写字时坐姿端正,看书时距离适中,看电视时距离不能太近。这些习惯使她免了带眼镜的“痛苦”。你瞧,她又在那里看书了。

  你知道吗?她还有看书的“巧妙办法”呢。有一次吃饭的时候,她趁妈妈没注意,偷偷地打开了《一千零一夜》,边看边吃。妈妈发现后,走到她身边,严肃地说:“再看我就没收你的书。”她才恋恋不舍地和书say goodbye。你说,她是不是个名副其实的书迷?

  怎么样?这个女孩很爱读书吧。哈哈,她就是我——胡艺龄。看书的时间又到了,大家再见!

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