饺子三年级作文

【精华】饺子三年级作文10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的饺子三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

饺子三年级作文 篇1

　　饺子是中国传统美食之一，每年春节，家家户户都要包饺子，吃饺子。光饺子的吃法就有好几种：蒸饺、煎饺、水饺……饺子象征着元宝财富、团圆喜庆，以前只有大年三十才能吃，可是现在吃饺子已经是家常便饭了。

　　今天中午在家我什么都不想吃，只想吃妈妈包的大饺子。妈妈在厨房不知在干什么，我跑过去奇怪地问：“妈妈你在干什么？”“我正在包饺子啊！”“我正想要吃您做的.饺子呢！”我兴奋地说。“我就知道你这只小馋猫想吃了！”“那我来帮忙一起包饺子吧！”

　　说干就干我照葫芦画瓢，首先拿起一块饺子皮在手上，然后用筷子夹点肉放到皮上，最后用大拇指和食指压一下，结果馅太多，成了一个肚皮即将撑破的“胖青蛙”。瞧！那“胖青蛙”似乎说我笨手笨脚。第二次我包了一个饺子，但馅放得太少，不料却包出了个“苗条姑娘”。可我并不灰心不气馁，“丑小鸭”一定会变成“白天鹅”！第三次我专心致志地学习，一夹，一放，一捏，有模有样，工夫不负有心人，啊！终于成功了。这次馅不多也不少，我第一个漂亮的饺子就出炉了。接着第二，第三……诞生了，整整十多个。

　　煮饺子啦！看着锅里一个个小饺子像一条条小鱼随着水流一起跳舞，忽上忽下，一沉一浮，我可有成就感啦！第一次尝到自己亲手包的饺子，自然是别有一番滋味。

饺子三年级作文 篇2

　　饺子是中国的传统美食。每逢过年过节，家家户户都要包饺子、吃饺子。

　　关于饺子，还有一个传说呢！据说，女娲捏土造成人时，由于天寒地冻，黄土人的耳朵很容易冻掉，为了使耳朵能固定不掉，女娲在人的耳朵上扎一个小眼，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在黄土人的嘴里咬着，这样才算把耳朵做好。老百姓为了纪念女娲的功绩，就包起饺子来，用面捏成耳朵的'形状，内包有馅（线），用嘴咬着吃。

　　这一天，妈妈跟我说：“我们今天包饺子吃。”我兴高采烈地说：“好啊！”

　　之后，妈妈去超市买了三斤韭菜、一斤瘦肉和一些饺子皮。回家后，妈妈先把韭菜洗干净，然后把韭菜剁碎，接着剁瘦猪肉，最后调好料。

　　开始包饺子了，我心里特别高兴。我首先拿起饺子皮，在饺子的旁边沾点水，然后把馅放在饺子的中间，最后再把饺皮捏成耳朵一样，一个饺子就包好了。就这样，我包了一个又一个。慢慢的，饺子就全包好了，我们看着这些包好的饺子，都迫不及待地想吃饺子了。

　　妈妈把饺子拿去煮好了放在桌子上，我们飞快地跑到桌子旁边，拿了一个又一个饺子。就这样，我们开心地吃了起来，我们越吃越开心。

　　中国是一个历史悠久的国家，传统美食文化丰富了我们的生活。

饺子三年级作文 篇3

　　提起饺子，大家一定都不会陌生吧？我想大家一定都会包饺子吧！这是我第一次包饺子的过程，让我久久难以忘怀。

　　那天中午，我发现奶奶正在包饺子，我学着奶奶的样子，左手拿着饺子皮，右手沾了一下水，把水涂在饺子皮的边缘上，用勺子把饺子馅倒在饺子皮的之间，用手一捏，本来想让饺子皮合拢的，不料，饺子馅却像小虫一样从饺子皮的侧面钻了出去。我顿时气得火冒三丈，我把没有包完的饺子往桌子上一扔，一屁股坐在板凳上。奶奶好像看出了我的'心思，语重心长的对我说：“孩子，你包的方法不对，应该先捏两边，再捏中间，你刚才是先捏的中间，不信你再试一试！”我一试，这方法可真灵。

　　包饺子看起来那么容易，做起来是那样的难。我想：做其他事情一定也是同样的道理吧！

饺子三年级作文 篇4

　　在我们的生活中，会引来种种风波。如：家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。

　　记得那一次，我和爸爸、母亲一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家，我可高兴了，终于可以跟表姐在一起玩了！我们玩了一会儿，回到屋里一看，姥姥和母亲正准备包饺子，我们就洗了洗手，跟着母亲学包饺子。

　　我手上拿着一张饺子皮，另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上，正打算包起来的时候，可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来，就是从中间跳出来。我心想：唉，这饺子真是不听话。抬头一看，姥姥和母亲已经包了许多饺子了，那些饺子形态各异，让人看了不流口水才怪呢！我看着母亲包的是那样轻巧，我就对母亲说：“您还是教教我怎样包饺子吧。”母亲一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的`事项。我又重新拿起一张饺子皮，按照母亲的方法去做，果真奏效。不一会儿，我便包了十几个饺子。

　　煮熟的饺子出锅了，姥姥把饺子捞出来放到了盘里，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的！

　　今儿，我学会了包饺子。

饺子三年级作文 篇5

　　今年暑假，我做了许多有趣的事情，其中，我记忆最深的，是那次我包饺子的事。

　　一天，我早上醒来，发现妈妈在揉面，于是我问妈妈：“妈妈，你揉面干什么？"妈妈说：“奶奶马上来了，今天中午吃饺子。”过了一会儿，妈妈揉好面了，奶奶也赶来了。奶奶在家拿了许多我爱吃的的'东西。开始包饺子了，我见奶奶很利索的包了一个饺子，我也拿起一张饺子皮，放啦好多的馅，用力一捏，一看，原来，我用力太大，馅也太多，饺子皮烂了，馅都溢了出来。奶奶看我把饺子皮弄烂了，开始教我包饺子：奶奶一边给我示范，一边给我讲。我按照奶奶说的，拿了一张饺子皮，在上面放适当的馅，轻轻地将饺子皮合在一起，用手把皮捏紧。虽然包好了，但是不好看，接着，又包了几个饺子，比以前的好多了。爸爸还说：“你会包饺子了？！真聪明。”我会包饺子了，这是，我心里非常高兴。

　　该吃饭了，我吃着我包的饺子，心想：新的学期到了，我也应该经常帮大人干些活儿了。

饺子三年级作文 篇6

　　寒假里发生的事犹如天上的星星一般，多的数不清。但其中有一件事让我印象最深刻，那就是我第一次包饺子。

　　一天，妈妈对我说：“快要到春节了，我教你包饺子吧！”我心想：包饺子多简单呀！在皮里放点馅儿，两边一合上在做点花边，就好了。于是我同意了。

　　开始包饺子了，我迫不及待地拿了一张饺子皮，妈妈在我后边说：“包饺子有两大注意事项，一：馅不能……。”“知道了，知道了！”因为我觉得包饺子简单，所以就没听。

　　我先舀了一大勺的`馅放在饺子皮中间，把饺子对折后，刚要做花边，饺子皮就破了，馅也露了出来。我又拿了一张饺子皮，舀了一勺馅，两端合上，开始做花边。花边好难做呀！这边捏好了，那边却开了，我手忙脚乱的捏着饺子，可是刚把那边捏上，又从这边漏出来。我啪的把饺子扔在桌子上，跑到沙发上坐着，不包了！妈妈走过来说：“做事不要半途而废……”我总结经验，吸取教训，仔细观察妈妈包饺子的过程。不大一会儿一个月牙形的饺子做好了。渐渐地我越包越快，一会饺子包完了。妈妈把饺子放到锅里，不一会儿锅里冒出诱人的香气，饺子好了！吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。

　　寒假虽然已经结束了，但包饺子这件事却给我留下了深刻的印象，它使我懂得了做任何事都不要轻易的就放弃，坚持不懈终有收获。

饺子三年级作文 篇7

　　今天，妈妈在家包饺子。

　　我看了一会，就吵着嚷着让妈妈教我。妈妈答应了，妈妈说：“我先给你做一个示范吧！”

　　妈妈先把面皮放在手上，再沾一点水，然后放上肉陷，最后按住两边，这样一个饺子就做好了。我看到包饺子这么简单，就迫不及待地做了起来。

　　我也学着像妈妈一样，把面皮放在手上，沾一点水，放上肉陷，两边按住，可是肉陷好象很不听话，我按住左边时，右边的肉陷冒了出来，按住右边时，左边的肉陷又冒了出来，我双手同时按住，哈哈，肉陷可别想再跑出来了，正当我得意时，饺子的“肚子”破了，肉陷好像对我说：“你是包不住我的！”我只好赶紧再拿一张面皮，给饺子再穿一件“衣服”，这样我包的第一个饺子就做好了。看看妈妈包的饺子，再看看自己包的`，简直就是天壤之别呀！

　　经过我的反复练习，在妈妈的帮助下，我也总算能包出一个像样的饺子了。

　　我相信，只要认真地、不懈努力地做一件事，就一定能做好。

饺子三年级作文 篇8

　　今天，我和奶奶一起包饺子。奶奶先把面粉拌合在一起，做成面团，接着在取下来一些切成一小段一小段的然后在压一压，饺子皮就做好了。

　　开始包饺子了，奶奶先把肉包在饺子皮里面，接着把饺子包好，我也学着这样包。不知不觉我们已经包了四十几个了。

　　我们包了一下午终于把饺子全部包完了，晚上我们一起品尝了一下味道真不错。

饺子三年级作文 篇9

　　今儿，外婆叫我和姐姐比赛包饺子，我和姐姐兴奋地跳了起来。

　　母亲拿出手机开始计时，母亲说：“时间只有半小时，所以你们应该要加快。”我和姐姐听了，不得不加快速度，半小时很快过去了。母亲说：“停，比赛结束了。”我和姐姐让母亲这么一喊，差点吓死啦！母亲数我包的饺子，外婆数姐姐包的`饺子，不一会就数好了。外婆说：“姐姐包了二十六个。”母亲说：“我包了二十八个。”我简直不敢相信，我包的比姐姐多。可是，我包的饺子型状多样，姐姐包的饺子大小都差不多。

　　这次的比赛真是太有趣了！

饺子三年级作文 篇10

　　今天下午，我们要吃饺子。媽媽准备好一切后，开始包饺子。媽媽擀皮儿，爸爸包饺子。我闲着没事，也来帮忙。

　　我学着爸爸的样子，先用筷子把馅放到皮上，然后将皮捏在一起，也许是馅放多的缘故，怎么捏也捏不住，在爸爸的帮助下，好不容易捏住了，但怎么看都不顺眼。爸爸说；“别着急，第一次包饺子，馅不要放得太多。我给你示范，你跟着学。”说完，爸爸拿起一个皮儿，里面放上馅，先把中间捏住，然后再由两边向中间捏去。我按照爸爸说的去做，第一个不太像，第二个有些像，第三个像多了。爸爸媽媽说我心灵手巧，学什么都快。

　　虽然我包的.饺子有些煮烂了，但爸爸媽媽都抢着吃我的烂饺子，他们吃得津津有味。我知道他们这样做是为了鼓励我，我为有这样的爸爸媽媽而高兴。