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【必备】三年级秋游作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级秋游作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级秋游作文 篇1
耶!太棒了!Good!欢快的声音从五(2)班传出。你知道这是为什么吗?那是因为,我们五年级要去温州秋游啦!
一路上,同学们有的在看书,有的在看风景,有的在吃东西,还有几个人在一块玩牌。大家都在等待着,心也早就飞到了目的'地。
经过一个小时的旅程,我们来到第一站温州博物馆。
进入大厅,我首先看到的是九个神话浮雕,有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感兴趣的是嫦娥奔月。只见嫦娥手中怀着玉兔,身子在天空中飘着,向月亮飞去。这些浮雕都表现了中华文化的博大精深。
在历史馆、书画馆、陶瓷馆、工艺馆、自然馆中,我最感兴趣的是二楼的自然馆。进入自然馆,我立刻被这些模型吸引住了。这些模型可真是栩栩如生:两只雪豹争抢着一只小鹿;一只金猫狞笑着趴在一棵树上;两只黑熊正在PK这时,我看到一个不知名的东西,上面有许多按钮。我随便按了个有兔子俩字的按钮。聚光灯突然到兔子身上,外加兔子的声音。原来是个点键盘。于是我又按了许多按钮,听了各种动物的叫声。
当中午11点时,我们向第二站温州科技馆出发。
这次,我们是自由活动。我也索性一个人在科技馆中逛了起来。
在二楼的展厅,我突然看到了一个东西游戏机!我看到墙上有一张操纵方法说明书,只见上面写着:此游戏机用身体操纵。太高级了吧!
经过漫长的排队,终于轮到了我。游戏开始时,主角站在一块板子上,机械设备使板子带人前进。一路上有许多障碍,我只须一跳或一蹲就过去了。我想:这也太简单了吧!
很快,最后一关到了。这关的障碍物会移动,于是我小心地跳和蹲,很快就过去了一大半。正当我得意洋洋时,一个障碍物冷不防冒出来,撞上了我。老天呀,我也挂机了。
然后,我又去看了4D电影。4D电影即有了3D的立体感,又有震动,被喷上水的感觉。15分钟的感受让我大呼过瘾。
下午2点时,随着请宜山一小全体五年级到一楼大厅集合的广播,我只好依依不舍地到一楼大厅集中,上车踏上了回家的路。
这次秋游我十分快乐,我永远不会忘记。
三年级秋游作文 篇2
今天的天气虽然有些冷,可是我却一点儿都不觉得,反而感觉心里热乎乎的。因为今天我们要到锡惠公园去秋游啦!
一大早,我就背着心爱的旅行包来到了学校。一走进教室,看见同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容。过了没多久,等我们都到齐了,老师就领着我们,排着整齐的队伍去停车场准备出发。
上了汽车,或许是我昨天晚上太兴奋了,睡得有点晚,不一会儿我就睡着了。等我醒过来的时候发现发现汽车已经到达目的地了。下了车,我看见公园里人山人海,十分热闹。老师说:我们先去参观泥人博物馆,好吗?同学们都说好。于是,我们就向泥人博物馆进发。到了泥人博物馆,映入眼帘的是许许多多、大大小小、形态各异、色彩艳丽的泥人。有姿态优美的嫦娥仙子;有铁面无私的包公;还有机智勇敢的`孙悟空不过,我最喜欢的还是我们无锡娃娃阿福和阿喜。瞧他们那圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,穿着喜庆的花棉袄,可真讨人喜欢呀!看着这些生动逼真的泥人,我真佩服那些心灵手巧的泥人工匠们,他们把泥人做的是那么的活灵活现。
参观完泥人博物馆,我们来到寄畅园。在寄畅园里,我们发现了一棵四百多岁的古树,她比我爷爷的爷爷的爷爷还老呢!接着我们又游玩了美丽的映山湖,热闹的惠山古镇等好多好玩的地方。
时间过得可真快呀!不知不觉就到了该回家的时间了,我们依依不舍地离开了锡惠公园。
三年级秋游作文 篇3
一听说这周五秋游,同学们个个激动万分,男生们手舞足蹈,这边的女生们也凑到一起议论纷纷,秋游的快乐仿佛已经长上了翅膀飞进了我们的心田。
秋游终于从同学们的盼望中走出来,这天天气晴朗,我们排着队,朝着向往已久的三台山于谦祠。
于谦祠为传统型的祠堂建筑,白墙灰瓦,朱漆大门,“于忠肃公祠”几个隶书大字显得庄严肃穆。祠堂有三进:为前殿、正殿和后殿。导游阿姨告诉我们,于谦祠建筑面积约900多平方米,庭院里草本葱茏,绿树成荫,是一处清幽之所。我们绕着于谦祠走了一圈,就准备找块草坪野餐。
这是一块绿油油的草坪,草坪的'两旁绿树成荫,有几位老人正悠然自得地在湖边散步;远处,几只可爱的小松鼠在树枝之间欢快的跳跃;鸟儿们宛转的歌声使人们心旷神怡。我们挂着鲜艳的红领巾文明的在大自然乐谱中野餐。饱餐后,我们三个一群五个一伙又尽情地在阳光的照射下玩耍。
每年都有秋游,每次秋游都有结束的句号。这次秋游已接近尾声,我们收拾好东西离开。望着那块生机盎然的草坪,我有一丝留念,这次秋游我很快乐,有了我们的欢声笑语,大自然也很快乐。
三年级秋游作文 篇4
今天风和日丽、秋高气爽,我们像一群快乐的小鸟,跟着老师去秋游。
我们走了一个半小时,终于来到了白沙大桥。白沙大桥上的狮子可真多呀,有260多个呢!它们形态各异,惟妙惟肖。有的翘着屁股扭过头去在玩耍;有的像温柔的母亲,怀里抱着一只小狮子;还有的懒洋洋地晒着太阳,欣赏着江边的美景……
走过了白沙大桥,白沙公园就在眼前。公园里种满了大树,树上的叶子都变黄了。秋风吹过,一片片树叶落了下来,好像蝴蝶在空中翩翩飞舞。公园的中央,有一潭碧绿的湖水,水面在阳光的照耀下闪闪发光,像一条项链环绕着公园。
我们迫不及待地选好位置,坐下来。有的拿起画笔画画;有的品尝美味的食物;还有的玩起了猜谜语……公园里顿时热闹起来。
转眼到了中午,我们踏着依依不舍的脚步,离开了让我们流连忘返的白沙公园。
全文紧紧围绕环境展开描写,无论是白石大桥还是白石公园,都仿佛让人置身其间,如清风拂面,感受到大自然的美好。小作者对景物的描写非常形象,比喻、排比修辞方法的灵活运用,让我们仿佛看到了白石大桥上形态各异具有灵性的石狮子,白石公园翩翩飞舞的`树叶和闪闪发光的湖面。读了本文,感受到小作者成了小导游,令读者也忍不住要去做那儿体验一番了!
秋天最让我们开心的一定是秋游了,对吗?白沙大桥上形态各异的石狮子,白沙公园里独特的秋色,同学们在秋游中的趣事……从你的文章里,我读出了这份快乐!