三年级借书作文

时间:2022-09-14 02:16:30 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级借书作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的三年级借书作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级借书作文4篇

三年级借书作文 篇1

  我很喜欢阅读图书,经常拿起书本总想把它一次性看完。上个星期我和好朋友去图书馆借了四本图书,我认真地看完了四本书,打算找个时间去还书,当然还想再借几本。于是星期六中午,我们学完作文后就一路有说有笑地去了温州市图书馆。

  我先要还书,首先我把书放到感应器上,接着把借书卡对准刷卡处刷一下然后按机器上的提示按了还书,再按四册,最后逐个提示还书成功后就把书放到机器里就去借书了。

  我一直盼望能借到已经绝版的《魔法小仙女》这本书。于是,我去查询机前查询,经过几分钟的排队等候,我输入了《魔法小仙女》这本书,查询机马上显示了我们所在的温州市图书馆有一本书,我知道了这本书的.索书号,马上就按着每个书架上的索书号去找,幸亏工作人员叔叔给我提示,可是我梦寐以求的书还是没有找到,因为已经被别人借走了。于是我只好去借了另外四本书,再次按照借书的要求进行操作,成功借到了四本书。

  没借到《魔法小仙女》这本书,心里多少有点遗憾,但愿下个星期能借到这本书。

三年级借书作文 篇2

  学校三楼有一个小图书馆,图书馆虽小,却有成百上千的图书,它是我向往的地方。

  自从老师把借书证发给我们时,我就知道,我们可以在指定的时间里去借书。这真让我激动了好几天。我终于有机会推开这扇神秘的大门,踏入这神圣的图书殿堂。

  在图书馆琳琅满目的图书中,共分为六大类,有“儿童文学”“百科知识”“新书推荐”“语言文字”等。我最喜欢的是“新书推荐”。可是,最近科学课老师让我们观察昆虫,于是,我来到“百科知识”区。我挑来挑去,一本《酷虫学校——豆娘班长和蚂蟥班长》吸引了我的眼球,可旁边又有一本《海洋历险》和一本《博物馆历险记1》映入我的'眼帘,我随手翻阅了一下,也很不错啊,这下子真让我犹豫不决了。但是,科学课让我们养过蚕、蜗牛和蚂蚁,我想寻找更系统的昆虫知识,再三选择,我还是决定先借《酷虫学校》。

  我回到家里,立刻拿起书来看。我被各种各样的昆虫迷住了,竟然忘食了。啊!原来昆虫世界是这么奇妙啊!活埋别人的土鳖、神秘的蚂蟥、内心强大的黄蜂,没骨气的豆娘……它们时而让我忍俊不禁,时而让我忧伤无比。

  “内心强大的虫子是不会被任何困难打倒的!”昆虫虽然很渺小,没有什么抵御功能,但是他们一样能在大自然的夹缝里生存,繁衍生息。下次我还要借这一系列的书来看,我要把昆虫世界了解得更清晰一些,并和它们交朋友!

三年级借书作文 篇3

  今天我和奶奶是第三次来到图书馆,第一次是星期四,我们不知道他们内部学习,第二次匆忙中奶奶忘记带钱了,因为办图书证需要55元。

  一进们,墙上的大字吸引了我,迎面是“知识就是力量”侧面墙上写着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,伟大的国画家李若禅题词“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。他们写得太好了,我想这也是我一生的座右铭。

  再往里面走就是阅览室和图书室。阿姨顺利的帮我办了借书证,借书证里面的内容还是我自己填写的',然后我凭证借了两本书,一本是《木鸟》一本是《中国孩子情感日记》,借书的期限是一个月,借完书我和奶奶高兴的回家了。

三年级借书作文 篇4

  今天下午,我和妈妈去图书馆借书。到了图书馆,我还好书就去选书了。

  我拿了一本名叫《小狐狸买手套》的书坐下来一心一意的看起来。妈妈也过来了,她拿了一本《故事盒子》坐下来看。图书馆好安静呀,我想:“一根针掉下来应该也能听见吧。”我看完这本书去放好的.时候,妈妈悄悄地对我说:“我们就借这本《故事盒子》吧。”我回答说:“好的。”当我们借完书要离开的时候,管理员阿姨对我们说:“你们还有一本《永远的朋友》没有还。”妈妈问我:“有没有借过这本书?”我说:“我也不知道。”这时我像是热锅上的蚂蚁似的急得团团转。这时管理员阿姨说:“不是,是我们弄错了。”我听了这句话这下才松了一口气,还好是虚惊一场。

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