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关于三年级文具作文六篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的三年级文具作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级文具作文 篇1
今天,小主人芸芸考了满分,所以晚上很快就睡着了。
她刚睡着,文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说:“要不是我,主人才不会得满分呢!”橡皮听了,火冒三丈地说:“要不是我把你写错的答案擦掉,你难道会得满分?”“对呀,要不是我把你卷好,你写得出字吗?”卷笔刀说。“你还好意思说,要不是你把答案擦掉,我还用得着写吗?”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义,没有你们,我照样能得满分。”“好啊,我就看你得满分了!”卷笔刀轻蔑的.说。橡皮说:“你也能考满分,我才能。”
字典伯伯说:“要不然我每人发一张文具王国的卷子,看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难:铅笔没有
卷好,写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。这件事告诉我们,只有团结才有力量,只有协作才能出成绩。美丽的校园
三年级文具作文 篇2
我有一个漂亮的文具盒,它那长方形的肉色铁皮上,有着一只可爱的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的`,脸是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里尽情享受,在洗澡呢!它旁边有许多小泡泡,可别小看这些泡泡,你用手摸一摸就知道了,这些泡泡是立体的,而且有的泡泡里面还藏着可爱的小鸭子呢!
泡泡旁边也有一个澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁边也有一只小鸭子,它们俩好像在说悄悄话呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鸭子、泡泡,每一个泡泡里面都有一只小鸭子,这是多么奇妙的一个世界呀!打开文具盒,你便会看见盒盖上的课程表,别看这小小的一张课程表,它的用处也大着呢!每到下课,它都会提醒我要做好课前准备,这使我经常得到老师的表扬哦。文具盒是单层的,里面有几支铅笔和一块橡皮、一把尺子,还有学员证。
我很喜欢我的文具盒,它给我带来了方便,不过现在它已经有些生锈了,但我却舍不得扔掉,因为它陪伴我度过了两年的快乐时光!
三年级文具作文 篇3
在我的书包里有这样一位朋友,那就是我形影不离的文具盒,它是一位阿姨送我的礼物。
它穿着一身浅紫色的外衣,设计者为了它不单调,在文具盒的后面,有着一只只洁白无瑕的天鹅,仿佛正在跳着美丽的舞蹈。它分三层,外层有一只银白色的.天鹅,它的肚子上有一颗晶莹剔透的宝石,它还有着一双粉扑扑的翅膀。为了让它不再孤单,我贴了两只黑白猫。看着黑白猫和白天鹅,就好像看见她们每天都在嬉戏并说着无尽的悄悄话。内层放着我每天都需要用的学习用品。
每当我看见文具盒,都会想起给我买文具盒的孟阿姨。
记得那天是元宵节,我妈妈的好朋友都陆陆续续的去我家里。我和妹妹随着孟阿姨走在回家的路上。走着走着,看到了一个文具店,孟阿姨说:“马上快开学了,我送你们一个礼物吧!”阿姨说完就领着我们走进了文具店。当我进入文具店后,满眼都是学习用品,里面琳琅满目,应有尽有。在商店的拐弯处有一个专门放文具盒的架子,我目不转睛的看着一个文具盒,阿姨好像看出了我的心思,毫不犹豫的买了下来。
每当我看到它,就会想起孟阿姨对我的一片心意,暗暗下定决心:一定好好学习,不能辜负她的希望。
三年级文具作文 篇4
我有一个心爱的文具盒是长方形黑颜色的。
盒盖上有小鸭子它有着圆溜溜的小脸蛋,戴着蓝帽子身穿紫色衣服和蓝色裤子美丽极了。它有一双大大的'眼睛特别有神,还背着一个大大的书包,书包上面有一个五角星,背着这个书包好像要去上学,又好像在提示我要好好学习。
文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的成员却不少。盒内分上、下两层,上面一层的插袋里插着几只削得尖尖的铅笔,它们安静的‘躺’着,好像正在酣睡,掀开上层下面一层又分成几个格,长长的格子里‘躺’着绿色的塑料直尺,中间格子里有着‘葫芦’似的橡皮,最旁边的长格里面‘躺’着熟睡又锋利的小刀,它们虽然各有所用,个性不同,但是相处很和谐。
我很喜欢我的文具盒。
三年级文具作文 篇5
一个宁静的晚上,明明的文具带慢慢地拉开了。铅笔、橡皮、尺子……一个一个蹑手蹑脚的从里面跳了出来。
他们伸伸懒腰,铅笔说:“好安静呀!不如我们做个游戏比一比谁更有用把!”其它文具齐声说:"好"。铅笔站出来趾高气扬的说:“我写字好看,画的美,我最有用!”橡皮谦虚地说:"万一你写错了,我可以帮你修正,我才是最有用的!"钢笔眉飞色舞的说:"你们写得再好,画得再好,也没我厉害,我可以不依赖任何人也能写出好字哟!也就是说我才是最有用的'"。钢笔的话音刚落,大家异口同声地说:“如果没有墨水了,那你还怎么工作?”钢笔有些害羞得低下了头。尺子实在忍不住了,它高傲地走了出来说:“你们别吵了,也别比了,要说有用我才是最有用的……”尺子话还没说完,铅笔打断了话说:“不行、不行、为什么是你?”就这样它们又争吵了起来。
文具带见大家吵得不可开交,它走上前去说:“你们都很有用,你们有优点,但也有缺点,我们不分层次,一定要团结,这样才能发挥各自的长处,以后不要因为这种事争吵了。”大家谁也不出声,这时天也亮了。
三年级文具作文 篇6
我的文具盒里有两只笔:一支钢笔,一支铅笔。铅笔的身上印着花纹,样子很漂亮。钢笔则样式老旧,很不起眼。铅笔看不起钢笔,总是找茬儿和他吵架。
这天夜里,他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水,发出一股浓浓的墨水味,铅笔捂着鼻子喊道:“喂,你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟,你忍一忍吧,我们钢笔就是这样的`。”钢笔不好意思的说。
“哼,你看你,长得丑不说,还要靠吸墨水过日子,我真不明白,主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。
“老弟,我是不太好看,可我写出的字很漂亮呀!有这点我就满足了。”钢笔说。
铅笔不服气地喊道:“我写出的字更漂亮,而且如果出了错,还可以用橡皮擦掉,你行吗?”
听了铅笔的话,橡皮瓮声瓮气地说:“老兄,你写的字是能擦掉,但这还得靠俺橡皮呢,俺会越磨越小,而你铅笔也会越用越短的,在这点上,你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了,顿时哑口无言了。