三年级上作文

时间:2022-02-28 20:10:23 三年级作文 我要投稿

有关三年级上作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级上作文3篇,希望对大家有所帮助。

有关三年级上作文3篇

三年级上作文 篇1

  去年夏天,我亲爱的表弟到了姥姥家,向我发出了邀请,我欣欣然地前往了,届时我与他一起畅游LOL网游世界,开始打野,抢人头,姥姥家的位置不算偏僻,相反,四通八达的,没有密林大树,周围WiFi不断,自己家的网速也是杠杠的。

  只不过宽带都是舅舅弄的,浏览网页,打打游戏,消遣聊聊天,可是姥姥却不知道怎么弄,她作为老一辈人,对这个信息时代的玩意儿也是不清不楚的。

  可就在星期六晚上,远在浙江金华的小姨打来电话,离表弟那边开学还有一个星期,特意来问问他这段时间玩的怎么样,还有表现如何?

  姥姥的低调奢华的土豪金诺基亚手机,轻轻一个按键下去,便通话了。

  我还在打游戏,表弟放下键盘,躲在门后面,偷听姥姥接电话。

  我依稀可以听见小姨在电话那头询问表弟的情况,好像是她那边太吵了,姥姥喂喂了半分钟想要挂掉,这时候电话突然可以听见人声了,姥姥小姨断断续续闲扯了两分钟,姥姥可能是心疼花费,想挂掉。

  表弟在门后说了一声yes。

  可惜,峰回路转,小姨也是个伶俐人,她知道姥姥还有许多话要对她说,就是心疼花费,才要挂的,她支了个招,可以QQ视频聊天,又省钱还有图像。

  表弟一听咯噔一下,知道姥姥要向书房来了。

  我立即起身关掉游戏,给姥姥让座,知道新建一个QQ号时间太长,我让表弟过来登录他的`QQ号,联系人分类,点击家人,出现“妈妈”的字眼,立即双击,打开视频聊天,小姨的画面出现在屏幕上。

  姥姥非常激动,口头禅立即蹦出:“真是气死我了!”小姨让姥姥慢慢说。姥姥竹筒倒豆子似得将表弟的“罪状”全给抖了出来,小姨静静地聆听着,越听到后面,脸色越黑。

  表弟见状想开溜,再不跑可就是死无全尸。

  视频那头小姨叫住表弟,表弟像干了坏事的孩子,低头来见,我在一旁向小姨问候。

  姥姥诉完那些衷肠,安心地靠在椅背上,鼻子像姥爷种的朝天椒,翘得高高在上。

  表弟在电脑前被小姨骂得狗血淋头,却不敢反驳。

  下了QQ,姥姥满面春风,出了书房,表弟泣不成声。

  经历了这次QQ视频对话,事态好像越来越严重了,我给姥姥注册了一个QQ号,又给她加了一大帮好友,姥姥的上网技术越来越娴熟,她最经疯狂迷恋QQ农场,隔三差五去偷菜。

  我嘞个去,我们兄弟俩可惨了,没法打lol了,只能捧着手机蹭WiFi了。

  姥姥啊,你啥时候下线哇!

三年级上作文 篇2

  大概是一年前吧,妈妈从同事那里拿回了一株小小的绿色生命,像拇指那么大般,被放入了一个小塑料杯中,妈妈告诉我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹,不禁有些同情它了。

  碰到我们这一家,算它倒霉,因为我们家从来不养花草的,只有任凭它自生自灭了!于是我们把它放在了阳台上。一开始,也许是因为新鲜,每天都来给它浇水,爸爸没事也去摆弄它,这小东西长的奇快,那个小小的塑料杯已经容不下它了,于是在一个阳光明媚的星期天,我拿了一个花盆把它请了出来,刚放进去,还未来得及装土,一个朋友的.电话就来了,于是文竹搬家的事早就忘得一干二净了。第二天早上,无意去了阳台,看到了叶子已经开始枯萎的文竹,大叫了一声“文竹它死了!”

  我痛心疾首地哭了,妈妈忙安慰我,爸爸就到楼下挖了一盆土上来,把那棵“命丧黄泉”的文竹放了进去,又加了点水。晚上回来时,我特意去看它,心里有强烈的负罪感。“奇迹”我打开窗户,看到一片繁荣的文竹。我欢天喜地地叫来妈妈,她只是笑了笑,但我看得出,她也被文竹强大的生命力给震撼了。经过这件事,着实使我对文竹增加了不少好感,但却没有让我对它更加关心,反而带它一日不如一日。再加上爸爸出差,我作业繁重,妈妈不喜欢以花草为伴,我们也几乎忘了文竹的存在。终于有一天,我知道怠慢了它。那一天,我再一次来到阳台上,那画面无比凄惨,文竹的叶子枯黄,土地干裂,连杂草都没了——全死了。

  这会我真的伤心了,没想到在这淡淡的相处中,我对它竟产生了感情……明知道它死了,但还是每天跟它浇水,一天、两天……我怀着一颗愧疚的心,天天这么做着,如果文竹有“在天之灵”,希望它也能感受到。到了第四天,奇迹又出现了!我不知道它有几条命。不过老天有眼,又让它回来了。我与文竹经历了两次生死离别,有时甚至认为它不是普通的植物,可能是天上的神仙……咳,净瞎想,大概全世界的文竹都是生命力顽强吧!不过,它身上的的确确有那么一样东西是神奇的,那就是——困境中永生!

三年级上作文 篇3

  今天,我们班进行了一场别开生面的桌上拔河比赛。这下子教室里便热闹起来,同学们议论纷纷,有的说在桌上怎么拔河,有的说在桌上拔河摔下来怎么办,还有的说在桌上拔河的规则是怎样的呢?

  然后,老师宣布了比赛的规则,原来是两个小朋友站在桌子的`两边,每人用中指和食指夹住20厘米长直尺两端的2厘米处,把直尺的中心对准桌子的中心线,等老师数到3,便开始拔,谁先把直尺全部拔过中心线,谁就胜利。同学们听了恍然大悟,老师说还要选出小记者及时采访了解选手的心理想法,经过再三挑选,老师派我来当小记者。

  这时,各个小组的比赛开始了,经过紧张激烈的选拔,最后参加半决赛的是杨凡和瑜泽州、何宇洋和曹博文。他们都摩拳擦掌、跃跃欲试,准备大显身手。

  半决赛开始了,第一场是杨凡和瑜泽州。这时,作为小记者的我马上去采访瑜泽州:“你有信心赢杨凡吗?”瑜泽州非常自信地回答:“有。”我又问:“你怕不怕杨凡赢过你呢?”“我还怕他赢不过我呢?”瑜泽州干脆地答道。比赛开始了,杨凡使劲一拔,就赢了,瑜泽州只好垂头丧气地回到了座位上。

  最后,参加决赛的是曹博文和杨凡。最激动人心的一幕开始了,只听见观众呐喊助威的声音,有的甚至走到讲台上给他们加油。场上的选手也很尽力,都用尽了吃奶的力气。我暗想:曹博文没有杨凡高初中,力气肯定没有杨凡大,果然,直尺向杨凡那边移动。突然,我看见杨凡的手有点抖,只见曹博文乘机发力,直尺慢慢的向他那边移去,终于,曹博文反败为胜。

  我挤过人群去采访曹博文:“是什么让你最终获得了胜利?”他气喘吁吁地说:“比赛时,我一直坚信,只要坚持,我就一定能获得胜利。”最后,老师宣布了最优秀运动员,那就是曹博文。教室里响起了经久不息的掌声。

  这场桌上拔河比赛真热闹,令人难忘。

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