三年级风筝作文

时间:2022-02-25 19:16:38 三年级作文 我要投稿

【实用】三年级风筝作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的三年级风筝作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】三年级风筝作文九篇

三年级风筝作文 篇1

  一天手工课,老师教同学们制作丝网花。

  小小丝网花做起来挺耗时,需要准备红、绿两种颜色的丝网,金色铁丝、黄色塑料片(做花蕾)、绿色胶带。

  先 把金色铁丝围成四小、两大6个椭圆形,固定好,用来制作花瓣和花叶。拿红色丝网裹住四个小椭圆,裹的时候要细心,因为铁丝很纤细,容易变形,再用绿色丝网 做两片叶片,花和叶子就OK了!接着,用绿色胶带裹住铁丝,做花茎,把黄色塑料片剪成花蕾,一切就绪,只剩最后一步——固定。这是最关键的.一步,搞不好花 容易散架。固定后,手轻轻将花蕾、花瓣、花叶“捏”成花朵形状。

  看,一朵漂亮的丝网花做成了!

  春天到了,晴朗的天空时不时摇曳着朵朵美丽的风筝。我也有一个风筝,是迷你型的,成年人手掌大小,虽然飞不起来,只能作装饰,但“麻雀虽小,五脏俱全”,制作工序可不比大风筝省事。

  做 迷你风筝,须准备彩笔、剪刀、双面胶、细线、卡纸和几只牙签。首先在卡纸上画出你想要的风筝形状,涂满颜色后沿边剪下。接着,将牙签折适当长度,粘贴在风 筝背面作骨架。这里要特别注意,牙签又细又小,粘贴时要有耐心,不能折断。如果怕胶水贴不牢靠,也可用双面胶固定。粘好后,再取一只牙签,折到适当长度再 细线缠绕,作为栓线的轴。最后,把细线另一端粘在风筝背面的骨架上,一只迷你风筝就完成啦!

三年级风筝作文 篇2

  今天中午,阳光明媚,我在楼上看到小朋友们正在放风筝,就急忙拿起妈妈给我买的风筝到楼下去。风比较大,风筝很容易就飞起来了。只见天天的“小燕子”和琪琪的“小金鱼”像一对朋友一样在一起玩耍,好象是在捉迷藏,它们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,很开心。我的风筝也稳稳当当地飞上了天,加入了他们的游戏,风筝在空中欢快地飞翔,你追我赶,时而高高升起,时而缓缓滑下,似老鹰般即速,似海燕般灵敏。

  忽然,琪琪的'“小金鱼”脱了线,眨眼间就被风吹得飘上了高远的天空,变成了一个小小的白点。

  小朋友越来越多,天上的风筝也越来越多,有憨态可掬的熊猫,有展翅高飞的雄鹰……

  我仰望天空,五光十色的风筝在春风中摇曳着,把蓝天装扮得美丽极了!

三年级风筝作文 篇3

  一天,我和我的父亲我的.母亲到广场去放风筝。

  我们来到了广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放,我叫我的父亲抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不了,风筝慢慢地从半空里掉了下来。我心里想:怎样才能把风筝控制的更好呢?我走到我的父亲面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的不好,所以就掉了下来。”我的母亲走过来说:“不要灰心,如果你失败了,再来一次,试到成功为止。”

  我听了我的母亲的话,一次失败了,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败了,又是一次,试到成功为止。我最后把风筝控制得很好,可以把风筝放高一点,最后我成功了。我真开心!

  我终于学会了放风筝,我懂得了一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。

三年级风筝作文 篇4

  “又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,走回到童年……”我们唱着歌,迈着轻盈的脚步,在老师的带领下,到野外去放风筝。我嘛,不去“实地演习”,只想用自己手中的画笔,画几张同学们放风筝的图画。

  图画一

  只见李森同学手举风筝,眼巴巴地望着。王博铭却一边拽着风筝线,一边飞快地跑,跑了一会儿,他大声喊道:“放!”李森赶紧松开手, “小燕子”风筝便慢悠悠地飞上了天。他俩仰起头,嘻嘻地笑着,希望“小燕子”能给人们送去温暖、送去祝福……我赶紧调好颜料,描画出这精彩瞬间。

  图画二

  这个同学是谁呢?我定睛一看,才看清她是李禅。她呀,脸上的表情捉摸不定:一会儿笑得像朵花,可能是风筝飞上天了;一会儿满脸的沮丧,大概是风筝慢慢在往下坠;一会儿又满脸的怨恨,是不是她的风筝线和别人的风筝线搅在了一起?你瞧,现在她又撅起了嘴,不知又发生什么了,我可不能错过这个好机会,赶忙画下这丰富的表情。

  图画三

  忽听“扑通”一声响,我仔细寻找声音的'来源。原来是我们班的胖子南松一边放线,一边跑,不小心被田埂绊倒了。只见他满不在乎地爬起来,又拽着风筝线跑起来。可他的风筝似乎不太听话,不时地俯冲下降。他仰起胖乎乎的脸,拖着胖墩墩的身子,一个劲儿地向前冲。他的坚强,他的执著,我真的好佩服!

  图画四

  田野上,同学们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。你看,潘中兴的“老鹰”风筝凌空展翅,搏击长空,他的理想是当一名飞行员。孙静的“蝴蝶”风筝,在空中扑打着翅膀,她的理想是当一名昆虫学家。孙晓飞的“金鱼”风筝,在空中自由自在地游玩,他的理想是当一名海洋生物学家……

三年级风筝作文 篇5

  初春的太阳似小姑娘一样,只露出半张脸,在向我们微笑。春天是个五彩缤纷的季节,也是个放风筝的好时间。今天我们就要去体育场放风筝。

  雪白雪白的豌豆花开了,金灿灿的'油菜花也开了。同学们都兴高采烈地走在体育场的路上,有的同学欢蹦乱跳;有的激动地捏着风筝;有的眉飞色舞地在说笑……

  到了目的地,同学们迫不及待地拿起风筝准备放。我也把风筝放在地上,手拽着线撕开腿就跑了。几个同学在后面笑话我,我回头一看,原来是我的“熊大熊二”风筝还没有飞起来,它赖在地上晒太阳呢!

  哎!怎么办呢?我想到了一个办法,一定能行的!找一个合作。我左看看,右瞧瞧,到底选谁呢?转一个圈,终于找到了绝佳人物,金鸣同学。他毫不犹豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起风筝的一端,他拿起风筝的线,我们俩在草坪上飞快地跑了起来,让我惊讶的是风筝居然飞了起来。

  今天真高兴啊,我学会了放风筝!我也明白了团结合作的重要性。

三年级风筝作文 篇6

  又到了生机勃勃,风景如画的春天。我躺在草地上,大树下,一阵风吹动着地上的草,树上的叶,草地上许多小朋友在放着风筝。他们奔跑欢笑让我仿佛回到从前,在乡下放风筝的情景。

  那时的我大约四五岁。好动调皮,妈妈说我像男孩子一样捣蛋。经常追鸡赶狗,用小石头打池塘里的鸭子和鹅,追得它们扑腾着翅膀四处奔跑。但我还有个特别喜欢的活动——-放风筝。

  每当绿叶抽出新芽,各种野花悄悄开放,温暖的春风吹拂着杨柳。我总会邀上几个小伙伴,找个空阔而平坦的地方。拿出自己的风筝。我们的风筝都是在商店买来的。大小不一,形态各异,有黑白相间的燕子,有艳丽斑驳的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,还有人买了各种卡通人物的'孙悟空,白雪公主……

  我们拿着风筝,迎着温暖的春风。一边飞快地跑一边慢慢地松线,风筝仿佛长了翅膀一样慢慢地飞向天空。线越放越长,风筝越飞越高,我紧紧的攥着线生怕风筝会挣脱而去。我们还会一起比赛,看谁的风筝最先飞得高,飞得好。欢乐的笑声中谁也不服输。这时我总会想起以前学过的一首诗‘

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸢。

三年级风筝作文 篇7

  今天同学们跟着老师浩浩荡荡来到到仟山公园放风筝。一路上,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条,暖暖的阳光抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳树,绿树红花相互掩映,一派生机勃勃的景象。公园里活动的人很多,有的'在放风筝,有的在玩耍,还有的在看花,空气中弥漫着春天的味道。

  我们跟着老师来到单县展览馆的前面,老师铺好红地毯之后给我们每人发了一个空白的风筝,还发了了盒油画棒。发给我以后,我便开始画了,我画的是彩色的风筝,自己感觉挺好看的,看着自己的杰作,心里有说不出的喜悦!画完风筝,我便找了个广场上比较宽阔的地方去放风筝。我一手拿着线,一手拿着风筝,迎着风的方面跑,感觉风大起来了,就把风筝往天上一送,风筝便飞起来了一点点,我在原地放线,可风筝像个喝醉酒的大汉似的,晃晃悠悠的落下来了。我又等风来了,迎着风跑了一会,把风筝重新向天上扔去,我这次慢慢的放线,风筝慢慢的越飞越高。正当我得意洋洋的时候,风向猛的一乱,我的风筝又摇摇摆摆的落下来了。我看着别人放的高高的风筝,我心里很焦急。我等了一会儿,又开始了第三次的放风筝,我这一次吸取了前两次的教训,迎着风的方向跑了一会,向上一送,风筝便飞起来了。风筝飞得很稳,我时而放线,时而收线,终于,我的风筝也飞上了蓝天!

  这次放风筝,我体会到:只要做什么事都有耐心,就一定能成功。同时,我也深深地领悟到“失败是成功之母”的真正含义。

三年级风筝作文 篇8

  一个春光明媚的下午终于被我们盼到了,同学们都欢呼雀跃,我也非常高兴,你问我为什么这么高兴呢?告诉你吧,我们老师要带我们去放风筝呢!你说我能不高兴吗?

  同学们撒下一路欢笑与歌声,拿着自己心爱的风筝,向龙舟大看台进发。不一会儿,只见天空中“风筝”密布,好一个风筝聚会!瞧,你看那蓝蓝的天上,有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采,漂亮极了。这时,我想让我”的“蝴蝶”飞上去交一两个朋友,哎,可惜了。我试飞很多次没有成功,正当我在失败与痛苦之时,准备放弃。突然,我看见朋友郑逸凡的“大老虎”扑过来了,代涵的“大蝙蝠”也飞过来了,他们吵着要和我决—死战呢!我又试了一次,。我好怕它掉下来,紧紧的抓住线,飞快的往前跑,见它平稳了,我才小心的把线放长一点,再放长一点儿。在春风的鼓励下,它越飞越高了,看见我的“蝴蝶”和它的朋友们在天空中自由的飞翔,我高兴极了!我们三只风筝各有所长,郑一凡的“老虎”气势汹汹。他有一个绝招:“虎扑”。看!它正在空中猛击别的风筝呢,别的风筝在它强大的攻势下只好纷纷逃走。代涵的“蝙蝠”速度快,它也有一个绝招:“闪电闪’。看!它在众多的风筝中以闪电般的速度来回环绕。我的.“蝴蝶”绝招更狠毒:“蝶舞之刀”,看!它在天空中来回盘旋,优美的舞姿吸引了许多风筝,然后猛的发出致命一击,真是笑里藏刀啊!

  小小的风筝寄托着我们的希望,一颗颗快乐的心灵,一个个天真灿烂的笑脸,让龙舟大看台上洋溢着融融春意。

三年级风筝作文 篇9

  今天,是个阳光明媚的日子,太阳公公放着灿烂的.光芒,鸟儿也在天空中歌唱。

  今天,我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝,我让风筝飞上天空,这粉红色的风筝跟鸟儿唱歌,给太阳公公讲故事。啊,这风筝给静静的天空带来了几丝生气,让天空变得更加引人注目了。

  突然,我发现我在放风筝时,不小心踩坏了几棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,别想了,还是开溜吧。我把风筝收起来,刚想来溜。

  可是我刚想走时,我看见天空中,太阳公公皱着眉头,好像在责怪我,鸟儿也飞走了,好像我不该这样做。我想:怎么办呢?我灵机一动,想到了好主意。

  我跑回家,小心翼翼地拿来了两棵花苗,一双小手扒开松土,把花苗栽进去。

  然后,我又开始高兴地放风筝了,这时风筝又飞起来了,变得更加美丽了。

  太阳公公高兴地笑了,发出了更灿烂的光芒,鸟儿也唱着愉快的歌。

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