【精品】三年级快乐作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的三年级快乐作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级快乐作文 篇1
“光阴似箭，岁月如梭”。转眼之间，我又长大了一岁。也可以帮妈妈做家务了，分担一些妈妈的辛苦。
吃过晚饭后，妈妈拿起扫把，正要扫地。我想起五月份的`第二个星期日是“母亲节”。然后，我从妈妈手中抢过扫把，对妈妈说：“妈妈，您去看电视，我来扫。”妈妈笑着对我说：“不用了， 你去玩吧！”我连忙说：“妈妈，就让我扫一次，就一次还不行吗？”妈妈在我的死缠烂打下，终于把扫把给了我。我仔仔细细地把屋子里的纸屑和灰尘都清扫得干干净净，一个死角都不放过。忙活完 ，我也累得满头大汗。此时，我也深深地体会到妈妈的辛苦。
在我的“妙手”之下，屋子变得敞亮明净；地板上一层不染，在灯光的映衬下，光亮如新。妈妈在一旁不断地夸奖我“地板真亮，都能照出人影了。”嘿嘿，夸得我还有些不好意思了。
看着我的劳动成果，我心里美滋滋的。
三年级快乐作文 篇2
太好了！又到了我一直期盼的双休日，这个双休日，我过的可真快乐呀！
春天来了，柳树姑娘展开了嫩绿的柳枝，桃花、杏花、梨花都展开了最美的笑容。她们在和煦的阳光照耀下伴随着暖暖的春风翩翩起舞；纵情歌唱。我们一起去野外观赏这美丽的版图——皇甫山。
微风轻轻地吹着，我和伙伴们一起去皇甫山公园游玩。刚进大门阵阵清香扑鼻而来，令人忘掉一切烦恼；路旁生机勃勃的.小草正对着我们到这里来游玩感到高兴，似乎在频频挥手。前方又是一个令我们赞叹不已的好地方。那里面有秋千、梅花桩、漂流、攀爬、独木桥……。
我们先玩攀爬，累了坐在秋千上吃东西；吃个差不多，再玩梅花桩和独木桥，都玩几遍后。我们又去了标本展览馆，看到了好多昆虫的标本。再往前走，又到了一个动物园。我们走进去，一群猴子围着我们要吃的，我先递了一个小橘子给它们，它们津津有味地吃了起来，我们再递草莓，吃完后，我们还递橘子，它不吃了。我们拿去喂狗熊吃，它一点也不挑食，可乖了。
不知不觉我们要回家了，我依依不舍的离开了，但这个双休日，我玩的真开心呀！
三年级快乐作文 篇3
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”今天我的心情特别激动，因为终于盼到了我向往已久的一年一度的六一儿童节。
早晨，我早早的起床，穿上干净的校服，洁白的球鞋，系上鲜艳的红领巾，兴高采烈地准备向学校走去，并叮嘱爸爸和妈妈，一定要去观看我们的比赛。
刚进学校就传来了一阵阵欢快的`笑声，同学们个个精神抖擞，手里都拿着自己比赛道具。 九点比赛准时开始了，比赛项目丰富多彩，有的进行接力赛，有的吹气球，有的踢毽子，有的拍运篮球 ，还有的投保龄球，队员们都十分卖力，个个汗流浃背，气氛活跃而紧张，操场上到处是“加油”的声音，轮到我时我信心十足运足气力，带着篮球像箭一样冲向终点，在同学们欢呼声中我们班以优异的成绩取得了比赛第一名。
难忘的“六一”儿童节在同学们的欢呼声中结束了，我愿所有孩子们健康快乐。
三年级快乐作文 篇4
每个人都有自己的生命，然而，这个生命并不是让别人来操纵的，它好比一张白纸，是美术作业，你自己的，你可以张白纸上画出五彩缤纷的.图画，也可以把它画得黑暗，没有色彩，这由你自己来决定的。，对这张已被你涂抹过的纸，毫无希望，只有绝望，在极度讨厌它撕掉它的时侯，你为不去换角度去想想正等着你交这张画呢。是多么希望你交出一张美丽的画呀，每个人都只有张纸，那么你愿意怎样对待这张纸呢，生活犹如一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。生命的意义于长短，而在于你对这个生命的看法和态度。所以请你好好对待这张纸，不要轻易地撕掉，每个人都只有这样的一张白纸，请你好好珍惜与热爱。不要认为有些地描绘出这幅画是上帝恩赐他的，而是他对待这张纸了，而你也可以做，只要你去热爱与珍惜它，只要你去用这生命对作出，你也可以交出一幅美丽的画。
说起生命，在每个人的生命旅途中必不可少的景点，成长，其实人生成长过程漫步人生路，在人生的旅途中体验喜怒哀愁，这条路纵然崎岖不平，但不要害怕受磨炼，要经得住风雨考验，不要计较得失，要学会风中赏，雾里赏花，朝着和理想勇往直前，要将欢笑声掩盖悲哀痛苦，用快乐的心去欣赏身边美丽的每，越过一座又一座高峰，推远，良辰美景就在你脚边。
珍爱生命，快乐成长吧。
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