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【实用】三年级下作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的三年级下作文3篇,欢迎阅读与收藏。
三年级下作文 篇1
我的家在乡下,那是一个很美的地方。春夏秋冬,各有各的模样。
春天到了,小河里的冰融化了,河里的水慢慢地流着。小草也从土里探出头来,花儿开了,有红的、黄的.、蓝的、白的、紫的,五颜六色,好看极了。油菜花开了,黄黄的,从远处望去就像一片黄色的海洋。小孩们在草地上奔跑,一会儿抓蝴蝶,一会儿捉蜜蜂,快乐极了。大人们则做起了家务,渔民们撒起了渔网,等待鱼儿们上网。
夏天到了,大树披上了绿装。小孩们热得跳到河里游泳或是买棒冰吃,而大人们待在空调下看电视。
秋天到了,大树上的叶子落了,花儿谢了,结出了许许多多的果实。田里的稻子成熟了,人们忙着收割。
冬天到了,雪下了起来,使大树穿上了白色的棉衣。河里的水结冰了,马路上堆积了厚厚的雪。孩子们穿着棉衣,戴着棉帽,在雪地上堆雪人和打雪仗,或是拿石头在河上打洞。大人们在空调下玩电脑。
这就是我的家,一个美丽的乡村。
三年级下作文 篇2
今天,阳光明媚,万里无云,太阳晒得暖洋洋的。吃过中饭,妈妈对我说:“崽崽,我们去院子里晒晒太阳吧!”我回答:“好呀!可是不好玩呀!”妈妈便说:“那我教你下跳子棋吧!”我高兴的答应了。
于是,我很快的把桌蹬搬到院子里,妈妈拿出跳子棋放在桌子上,坐好后,妈妈说:“我先教你摆棋子吧!”妈妈选了两种颜色的跳子棋各10粒,分别摆在棋盘的对角上,再告诉我下棋的规则,我很快就听懂了,对妈妈说:“我知道下了,我来挑战你吧!”妈妈回答:好呀!你挑战我,别牛了,我可厉害得很。”于是,我的`挑战开始了。我每一步都下的很快,妈妈却想了又想才走一步,很快第一盘就下完了,我不是输的惨,而是很惨!妈妈的棋子全部跳到了我家,我的棋子与妈妈家差很远。我直叹气,妈妈拍了拍我的头说:“你的毛病又犯了,掉以轻心,粗心大意,你要想好先下哪一颗棋子最好,最有用,才能下好棋,你这样轻易的下棋很容易输的。”我点了点头回答:“是呀!那我们再下几盘吧!”好几盘下来,我还是输多赢少,每盘妈妈还帮着提醒我怎么下,最后,妈妈夸我很有进步呢!
就这样我学会了下跳子棋,真是个愉快下午。
三年级下作文 篇3
炎热的暑假,静下心来读上一本好书,少了点平时为考试而读名著的功利,多了份对人物的理解和感悟的真切。怀着这种心境我再读了《鲁滨逊漂流记》,确实一样的'书,不一样的感悟。
合上书本,我的脑海中浮现出鲁宾逊的身影,心里久久不能平静。
鲁宾逊热爱航海,即使危险重重,他仍坚持着。风浪打翻了他的小舟,他漂泊着,来到了一座无人的荒岛。面对挫折,他并没有放弃希望,而是勇敢地爬了起来,独自在这孤岛上生存。他为自己的生活奋斗着,顽强地在这荒无人烟之处度过了28个春秋。这28年里,他不仅坚强地活着,还救下了野人“星期五”,建造了属于自己的王国,最终成功获救。
是挫折助他成功,是挫折给他勇气和力量。所以说,有时候挫折也是一种财富。追溯历史,有多少伟人因挫折而举世闻名。
伟大的发明家爱迪生,无数次的实验,无数次的失败,似乎他一直是在失败,看不到光明,前途一片渺茫。或许换作其他人会选择放弃,但他却始终相信自己总有一天会成功。因此,他的名字才永远留在人们心中。
著名学者海伦凯勒不仅双目失明,双耳失聪,还不能说话,但她仍能克服种种困难,刻苦学习,在我们无法想象的黑暗世界里走出了一条光明美好的道路。她创作了一篇篇佳作,给世人留下了宝贵的精神财富。
回想我自己,每每遇到一点点挫折,都只会懊恼,消沉,颓废,不懂得应该坚持走下去,缺乏的正是鲁宾逊身上那种毅力,不懈的精神和相信自己能战胜困难的勇气。这些可贵的品质就像一叶扁舟,引领着我们劈波斩浪,扬帆远航。
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