三年级介绍作文合集五篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级介绍作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级介绍作文 篇1
我有一个很温暖的家。
老大是爸爸，你别看爸爸带眼镜，但是他很有学问。爸爸工作勤勤恳恳，不过有时候晚上很晚回来。因为爸爸工作努力，经常被评为优秀。在有空的.时间，还经常教我写毛笔字。学英语哩!
再说妈妈吧，妈妈是个教师，还是班主任。妈妈做事很认真，还经常拿大奖。她对她的
学生都很负责。她教过的学生成绩都很好，还经常得第一。
最后就说我自己吧，有时候我不太爱说话，那是我的性格。我的学习很认真，还经常打双百分，我还评为了三好学生呢!
这就是我的家，我爱我的家。
三年级介绍作文 篇2
有一个人，他长着一双亮晶晶的眼睛，一个高高的鼻子，和长长的睫毛，在加上红红的嘴唇。哈!那就是我的弟弟，他的名字叫陈乐乐。有时他会很烦恼、有时他会很无聊、有时他会很兴奋。
他 最喜欢的去的地方就是超市。每当我提起要去超市，他就高兴地聊了 起来，拉着我的手往外跑。一进了超市他就一定要玩的够，逛过得地方还要在逛一次。有的时候，他选下一样物品，如果你不给他买的话，他拿起这样物品就拼命跑，然你给她买。假如他看到一样他喜欢的玩具，他就会一直看着那个玩具，就算有人带他去玩淘气城，他也不走，就死赖在那里。我们家乐乐就是这样。
如果你有好东西，不跟他分享。他的牛脾气就要爆发了，他就放声大叫，有人来了他就说我打他了，这就是他的杀手锏 。当你不跟他玩的`时候，他就会无聊的，开着用能做的玩具汽车，用头顶着墙哀哀的在你傍边说：“没人陪我玩~’’这时你就要陪她玩，否者他会一直在你耳边叽里呱啦的。
我弟弟可爱吧!
三年级介绍作文 篇3
我家有一盏小台灯，那是爸爸在一年级时给我买的。
小台灯的造型是一头胖胖的橘红色小猪，外形美观，形态逼真。它的嘴巴向上翘着，像是在微笑；它的肚子圆圆的、鼓鼓的，令人捧腹；它的尾巴是螺旋状的，好像弓簧一样，很有弹性，好像在逗你笑！
小台灯对我的帮助很大。每当我遇到不开心的事或考试没有取得好成绩的时候，我就会很伤心。这是，我会下意识看看小猪，它仿佛在说：“别哭了。继续努力，你永远是最棒的！”听了这话，我马上又恢复了信心，继续埋头学习，争取更好的成绩；每当我吃得很多，却又控制不住的时候，它仿佛又在说：“别吃了，再吃就和我这头小胖猪一样了！”听了这话，我立刻去洗碗，一定不会再吃了；每当我伏案开始做家庭作业的.时候，可爱的小台灯散发出柔和的灯光，仿佛在悄悄地对我说：“注意把头抬起来，保护眼睛。”它时时刻刻都在提醒我，爱护视力，端正坐姿；每当我……
我真喜欢这盏小台灯，有了它，我有了信心，有了学习的动力和未来的期盼……
三年级介绍作文 篇4
两道稀疏的眉毛，一双小小却很有神的眼睛，半圆形的耳朵，小小的鼻子，一张爱说个不停的'小嘴巴。
我的性格较暴躁，从妈妈和同事的对话中知道我较凶的“原因”。妈妈的同事说：“你儿子头上有两个螺旋，在家里是不是特别凶呀？”妈妈听了，微笑着点了点头说：“这孩子，很好动，而且很凶。”其实，是不是这样，我也不知道，但我一定要把这毛病改过来。
我和别人沟通时总是爱顶嘴。有一回，我语文考了 分，妈妈一看，火了，不停责怪我，我很生气，就和妈妈顶起嘴来，我们两个就说了大半天。我和妈妈拉勾，下次考试要考好。妈妈每次不管考得好，还是不好都要给我签名。
我的爱好是跑步，每次上体育课，老师让我们跑步两圈，每次都忍不住，便以最快的速度冲过前面的同学。因为我爱跑步，所以我很少得病的哦。
怎么样，我这人还不错吧！
三年级介绍作文 篇5
在一条巨龙似的公上周五，我们班陈老师给我们布置了一项十分有趣的作业：每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候，大家都开始议论纷纷：“你知道创客是什么吗？”“创客作品怎么做呀？”老师让大家安静下来，温柔和气地对我们说：“同学们，创客作品就是大家平时做的小制作，是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话，可以在网上搜一搜。”
回到家里，我想了半天，也没有什么创新的想法，于是我在网上浏览了一大会儿，看见了一条信息：“教你如何制作气球小船”，我迫不及待地点了进去，觉得这个小制作十分简单，就动手做了起来。
这个小制作所需的'材料真是各种各样：瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上，一定一套紧，否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时，瓶盖会卡在光盘孔上，就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔，就可以吹气了，吹完气之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！
这艘小船外形美观、造型独特，制作起来也十分简单，我真是太喜欢它了！以后我要多动脑，多动手，争取做一个独一无二的小创客。
路旁，盖起了一个校园，这就是我们美丽的校园。
走进校园，你就会发现校园中间有一把“钥匙”。“钥匙”旁边站着两个孩子，一个是男孩，男孩双手成“V”字形，好像在放飞梦想。另一个是女孩，她双腿跪在边上，左手放着一颗五角星，右手拿着笔，仿佛正在思考问题。这个雕塑耸立在一个圆形花坛中。花坛两边各有一个一模一样的多边形花坛，花坛旁边是由针叶松组成的“为人师表、奋发向上”八个大字。
这种景色还不算美，真正的美还在你身旁。走进校园最左边的地方有一个“天然帐篷”里面种着爬山虎和石榴。爬山虎的叶子有的是嫩红的、有的是嫩绿的、有的绿里透红、有的红里透绿真是千姿百态、各种各样。还有那火红的石榴，石榴已经成熟了，有的笑得合不拢嘴，有的颇像一棵小蘑菇，有的像一个个小姑娘，一阵微风吹过小姑娘就玩起了“捉迷藏“，大家都躲在纵横交错的枝干后面和嫩绿的叶子后面，真有趣。
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