【必备】三年级圣诞作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的三年级圣诞作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级圣诞作文 篇1
圣诞老人是一个美丽的传说,七彩礼物装满背包,只有相信美好的人才能看到;圣诞欢歌是一曲精彩的演奏,高低起伏婉转悠扬,只有满心欢乐的`人才能感知它的美妙;温馨祝福是一首动人的歌谣,真挚情谊传唱到老,只有我最好的朋友才能收到。怎样!这就是我为什么喜欢圣诞节的原因了,朋友的真心祝福,圣诞爷爷的礼物,即使我们都知道,这只不过是父母罢了,但是,就因为这样,我们才更加珍惜。
这虽是英国人的节日,但我们却和他们有这同样的心,我爱圣诞节,爱它的美,爱它的亲,爱它的善,爱它的美味食品!呵呵!又说到吃了,真成个吃货啦!
三年级圣诞作文 篇2
因为圣诞老人出门晚了点,碰见了元旦娃娃。
圣诞老人出门碰见了一个小孩,以为是个淘气的小孩,不好好在家呆着还满街乱跑的小孩,便对他说:”快回家你的'袜子要满了."这个小孩听后对圣诞老人说:“老爷爷,天气已经变冷了,您老还在外面散步吗?”“我和其他的老人不一样,我是圣诞老人。”“现在已是元旦节了,圣诞节应该在过啦!”“哦,这个圣诞节我来晚了,还没送你们礼物。我打算补上,好吗?""可是现在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃吗?可是我还们送给小朋友礼物呢.你能帮我完成这个任务吗?”“当然可以,可我怎么帮你呢?”“我们分工吧,上午我值班,下午你值班,好吗?”“好,就这样定了。”
因为这个缘故,我们的日历出现这个插曲“上午圣诞,下午元旦”。现在你们明白了这个道理了吗?
三年级圣诞作文 篇3
“陈芷妍!我请你去我小区里的一个地方参加‘圣诞狂欢会’,陈孜依也去哦!”听到我的好朋友郑嘉绮一说,我就兴奋不已,盼着快点到星期五的圣诞节。
盼望已久的星期五圣诞节终于来到了。一放学,我和陈孜依就像风一样“飞”到了郑嘉绮说的指定“目标”。我们还没有进门,一首首优美的歌曲传进了我们大家的耳朵里,偶尔,还会有人伴随着音乐跳起那欢快而轻巧的'舞步,引起那一阵阵热烈的掌声。
狂欢会开始了,小朋友和大朋友们戴上那红艳艳的圣诞帽,随着一阵吵闹声进入了真正的狂欢屋。狂欢屋里摆满了各种各样,五颜六色的气球,桌子上还有很多糖呀,瓜子呀,花生呀等等很多好美味的吃的,让我们的嘴巴大饱口福,肚子吃的圆溜溜。
一个个游戏,一个个节目过去了,我最喜欢的游戏是夹气球!虽然我没有去玩,但是看着那些自告奋勇的人玩也很有意思。夹气球游戏是俩人一组用退把气球夹起不能跳,只能用来走。除了第四轮比赛是女方胜出,其它几次都是男方胜出。郑嘉绮告诉我她有点失望,因为女方胜出的太少了。
这一次活动太好玩了!下一次这种活动我也要请几个朋友一起分享快乐!
三年级圣诞作文 篇4
12月25日是圣诞节。Ms Yang让同学们互送圣诞礼物。送给谁呢?对,送给柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我们天天一起玩。
我买了一个圣诞小雪人。小雪人戴着红色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡萝卜,圆圆的身子是雪白的,上面亮闪闪的,还围着红色的大围巾。小雪人真好看!我在雪人身上挂了一张纸条,上面写着“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的是我上午没带到学校。
早上,我刚进教室,柳辰玉跑过来神秘地说:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低头,看见一根魔术棒,就高兴地说:“谢谢!”魔术棒上面是一个白色的`五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上还挂着一个红色的心,心上写着:祝王泽圣诞快乐!我正准备把礼物送给他,这么巧,就收到了他的礼物。这真是心有灵犀一点通啊!
下午我一定要把礼物送给他。
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