助人为乐三年级作文

时间：2021-12-31 11:11:48 三年级作文我要投稿

助人为乐三年级作文9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的助人为乐三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

助人为乐三年级作文9篇

助人为乐三年级作文篇1

　　在一个下着倾盆大雨的早晨，同学们背着书包，手拿雨伞，小心翼翼地走在上学的路上。这时，小胖也拿着雨伞，急匆匆地往学校赶去。刚快要走到校门口，小胖一不小心踩到了一个大水坑，一屁股坐在了地上，连雨伞也飞了出去。

　　这时，戴着红领巾的大哥哥大姐姐也走来了，他们看见一个小弟弟坐在地上，就连忙跑过去问：“小弟弟，你为什么坐在这里呀？”

　　小胖说：“我不小心滑到了，雨伞也飞走了。”大哥哥说：“你还能不能走呀？”小胖说：“不能走了，我的`脚扭到了，我的手臂也划破了。”于是大哥哥背着小胖，而大姐姐一个肩膀背着小胖的书包，一个手拿着小胖的雨伞赶往医务室。

　　很快到了医务室，大哥哥把小胖背了进去。医生把小胖的伤口清理了一下，然后帮小胖包扎了伤口。医生说：“你要好好休息几天，伤口很快就会好的。”小胖走出了医务室，看见大哥哥大姐姐还在门口，就感激地说：“谢谢你们，是你们帮助了我。”大哥哥说：“不用谢，这是我们应该做的！”

助人为乐三年级作文篇2

　　不知道大家有没有听过一个这样的故事：从前有一个小熊找工作，见到酒馆招工，但必须要做一件好事，就雇佣它，小熊去帮兔婆婆和农民买萝卜和晒小麦，结果都帮倒忙。后来，小熊回到酒馆，看见招工的广告掉了，小熊就把它拣起来，最后，老板走出来，马上雇佣小熊。原来，小熊刚才做了一件好事。看，小熊有心帮兔婆婆和农民干活，但却帮倒忙，反而，小熊无心把广告纸拣起来，却做了一件好事，可想而知，做好事可以是那么简单的，而做完了好事，心里总是甜滋滋的。

　　我在这个漫长的暑假里，我做过了许多助人为乐的事，我帮奶奶掰豆角，帮爷爷摘红枣，帮婆婆带小表弟“嘟嘟”……最深刻的是，上次我不声不响的帮妈妈把窗帘的扣子扣上去，还把窗帘挂上比我高的铁杆上。后来，妈妈看到我帮她把这个大忙完成了，心里特别高兴，我的心里也是甜滋滋的.。不仅帮助家人才心里甜滋滋的，帮助同学和邻居也是甜滋滋的。上次在老家的时候，邻居家四年级的小妹妹，不会写暑假作业中的读后感，我教她一些老师在课堂上的写作顺序和应该抓住哪一些来写，半小时后，她写完了，她对着我说：“姐姐，谢谢你！”我心里也特别欢喜。做好事，不用有心去做个样子，也不求你帮别人完成一个重大的任务或帮了一个大忙才叫帮助别人，只求你有一颗有诚意去帮助别人的心。你做个样子的去做一百件好事，也顶不上你有诚意的去做一件好事。

助人为乐三年级作文篇3

　　一个周末，我和爸爸去鸿山公园登山。登了一半时候，我们看见一个青年人抱膝低头坐在石阶上，地上放着一张纸，上面写着：旅游到此，钱包丢失，请好心人给路费。我想他是不是装可怜，骗钱的。正想着，爸爸已经轻轻地走过去，俯下身，把十元纸币递到他面前，并朝他投来的感谢的目光点了点头。我也赶快拿出一元零花钱给了他。

　　我们继续登山，身后传来那个青年的声音：“愿上帝保佑你们！”我小声地问爸爸：“你怎么知道他不是骗子？”爸爸说：“如果每个人都担心乞讨的人是骗子，而不给钱，那么真正遇到困难的人就无法得到帮助了。十元钱不多，但是如果人人献上爱心，力量就大了。”“哦，明白了。”我突然想起来有一次爷爷在路上丢了钱包，也是好心人给他路费，他才平安到家的。这也许是因为爸爸乐于助人，好心有好报吧？

　　我也要像爸爸那样做一个助人为乐的人。一个周末，我和爸爸去鸿山公园登山。登了一半时候，我们看见一个青年人抱膝低头坐在石阶上，地上放着一张纸，上面写着：旅游到此，钱包丢失，请好心人给路费。我想他是不是装可怜，骗钱的。正想着，爸爸已经轻轻地走过去，俯下身，把十元纸币递到他面前，并朝他投来的感谢的目光点了点头。我也赶快拿出一元零花钱给了他。

　　我们继续登山，身后传来那个青年的.声音：“愿上帝保佑你们！”我小声地问爸爸：“你怎么知道他不是骗子？”爸爸说：“如果每个人都担心乞讨的人是骗子，而不给钱，那么真正遇到困难的人就无法得到帮助了。十元钱不多，但是如果人人献上爱心，力量就大了。”“哦，明白了。”我突然想起来有一次爷爷在路上丢了钱包，也是好心人给他路费，他才平安到家的。这也许是因为爸爸乐于助人，好心有好报吧？

　　我也要像爸爸那样做一个助人为乐的人。

助人为乐三年级作文篇4

　　我有一个助人为乐的爸爸，他英俊潇洒，眼睛小小的，但炯炯有神。他做了很多好事，下面就由我来给大家讲一讲他的.故事吧!

　　有一次，我和爸爸在公园散步，这时，来了个叫花子，说“先生，行行好吧!”当时爸爸没带钱包，身上只有一包烟。爸爸说：“我没带钱，只有一包烟，你要吗?”那个人很开心，忙接过烟说：“谢谢!谢谢!你真是个大好人呀!”爸爸说：“不用谢!”

　　还有一次，邻居冯先生家装修，于是对爸爸说：“能借下梯子吗?”“好呀!”爸爸边说边拿来梯子，“给。”“谢谢!”冯先生说。

　　我的爸爸还是个了不起的电子工程师，他还经常免费帮别人修一些电子产品。

　　在我心目当中，他是位伟人，我以他为荣!

助人为乐三年级作文篇5

　　我每一天都生活在快乐的世界里，因为我帮忙了别人，别人高兴，我也高兴。生活中有很多值多帮忙的事，例如：扶老奶奶过马路，当别人对我说谢谢时，我觉得我很快乐。如果在我需要帮忙时，别人帮忙了我，我快乐了，别人也会快乐。

　　记得那天下午，阳光灿烂，正然而晒被子的好时节。隔壁那幢楼的阿姨端出两把椅子，然后又拿一床被子，把它放在椅子上，谁看了都明白，阿姨正在晒被子。因为当时我在外面玩耍，所以阿姨对我说：“你然而隔壁那幢楼的小女孩吧，我要去拜访远方亲戚，你能帮我照看一下被子吗？我几个小时后就回来。”“助人为快乐之本嘛。”我点点头说。“交给我吧。”因为我和这位阿姨家的'小妹妹经常在一齐玩，比较熟，所以说话的声音不像然而刚认识的语气。“真乖。”阿姨摸摸我的头说。阿姨走后，我一边和小伙伴玩耍，一边看守者被子。

　　玩耍中，天色渐渐变暗，我想就应然而我玩得太过火，都忘记了时间，而这时我已饿得饥肠膔膔。回到了家中，我像一匹饿狼贪婪地吃着“肥羊”。吃过饭后，我看了看钟表，我在外面玩的时间还没超过一个小时。我又看了看天空，心里想：“此刻还这么早，为什么天这么暗呀。”“哗”下雨了，我想我就应然而明白然而怎样回事了。

　　这时，我想起了阿姨家的被子，顺手拿上一把雨伞往外跑。幸好当时雨下得有点小，不然被子就湿光了。我用飞快的速度跑回家又拿来了一把雨伞。我先把被子遮了一下雨，再叫来两位躺雨的小伙伴，让他们帮忙把椅子搬进了单元门。我谢过小伙伴们后，独自一个人等着阿姨回来。十分钟过去了，二十分钟过去了，一位巡逻警察让我回家休息，不然容易感冒的，我没有听他的话，继续等。三十分钟过去了，正当我绝望的时候，阿姨最后出现了，她说：“对不起，让你等了这么久，这十元钱给你，让你这么辛苦。”我说：“我不能收，助人为快乐之本嘛。”阿姨笑了，我也笑了。

助人为乐三年级作文篇6

　　在8月30日报名的时候，方肖被他人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里，这半年也就够了，到底交不交给老师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

　　过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的'报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不知道失主是谁，就交给老师了，你去领吧!”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。

　　方肖他非常的了不起，因为帮助他人，快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

助人为乐三年级作文篇7

　　今天，美佳和弟弟小宁一起去公园玩。

　　小宁坐在板车上，手中拿着木棍，美佳拉着板车在前面走着。

　　小宁在板车里玩的不亦乐乎，这时，他发现了一位爷爷吃力地背着一个包袱走着，为了引起姐姐的注意，他灵机一动，说：“姐姐，我是孙悟空，我们去帮助那位老爷爷吧！”“好呀！”美佳说。于是，他们推着板车跑过去把爷爷的'包放在车上，帮他拉到目的地，他们虽然累得汗流浃背，但很开心。爷爷说：“你们真是好孩子。”

助人为乐三年级作文篇8

　　昨天，连欣爸爸带我们一起到汀溪水库游泳。

　　水可深了，望不见底。大人拿了一条绳子给我，另一条给连欣。那要干什么呢？原来是把绳子的.一头绑腰上，另一头绑在救生圈上。可以下水了，我兴奋地向水里跳去。像只小青蛙，手一拨，腿一蹬，蹦蹦跳跳地游来游去。这时候，我好像听到有人在喊：“救命”。是连欣。我连忙游过去，问她怎么回事。

　　她说她想跟踪我，结果不小心救生圈却跑了。“没关系，你拉着我的救生圈，我来帮你。”我奋力向前游去，终于帮她抓住了救生圈。他爸爸见了，向我竖起大拇指，夸我是个乐于助人的好孩子。我听了，心里也美滋滋的。

助人为乐三年级作文篇9

　　世上有很多很多的快乐，比如：竞争成功的快乐，别人表扬得到的快乐……但是，在我眼里最快乐的事情就是帮助别人。

　　我们班上有一位同学，别人发言时他总是插嘴。遇到这种情况，别的同学一般是摆他一眼。而我没有，我每次总是大声的提醒他：“别插嘴。”渐渐地，课堂上听到他插嘴的声音越来越少。看到这样，我十分快乐。第一因为课堂安静了很多。第二则是因为我感受到那种助人为了的深层快乐，那种用语言表达不出的快乐。

　　还有一次，我们进行数学测验。考试成绩出来了。我的一位同学只考了了86分。正当他苦恼时，我鼓励了他一句。他立刻由阴转晴，不再烦恼了。他快乐了，我哦也十分快乐。因为他没有再烦恼了，我的表情和内心也放松了许多，不再为他担心了。看着窗外的`蓝天白云，我觉得自己的心情也像那彩云，飘来飘去，自由自在，不受拘束。

　　同学们，你想快乐吗？想快乐，请多多帮助别人。那种快乐是吃再多汉堡，玩再多电脑也比不上的。记住，助人为快乐之本！

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