互助作文300字

时间:2022-04-17 13:56:55 300字作文 我要投稿
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【推荐】互助作文300字六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的互助作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】互助作文300字六篇

互助作文300字 篇1

  风越刮越猛,雨越下越疾。刺猬弟弟的小木屋发出了“咯吱咯吱”的响声。

  刺猬弟弟跑到外面,喊道:“来人呐,我的房子发出一种奇怪的`声音。”话音刚落,刺猬弟弟的房子就倒了,小动物们纷纷赶来,一看刺猬弟弟的房子倒了,又看看刺猬弟弟快哭了,小鸟说:“要不我们一起帮建一个很大的房子吧。”大家都齐声说好。

  过了一个多小时,暴风雨停了。小动物们纷纷开展工作了,大象用鼻子把木材卷起来,小鸟衔来了一快快瓦片,小兔子班来一块块石头,他们还用了玻璃建了门和窗户,渐渐地,房子已经初步成型了,接着,小动物们还在房子上画了画,并涂上颜色,小刺猬为了答谢大家的帮忙,准备了一桌丰盛的晚餐,小动物们一边吃饭,一边唱歌,其乐融融欢声笑语不断地从房间飘出来。

  从这个小故事中,我明白了一个道理,在别人遇到困难的时候,我们都应该伸出援助之手去帮它们。要知道在这个世界上,如果人人都献出一点爱心,世界就变成美好的人间。

互助作文300字 篇2

  听着优美的乐曲,踏着愉快的步伐,不知不觉地我就来到了学校。今天,我有着愉快的故事。

  中午,上小主持人班的老师因为有事所以不来了停课,我就在这段时间里和一个六年级的姐姐黄未萱一起看她在小农夫种的生菜。

  三楼到了,虽然我不是小农夫,但我知道这是他们的露天农场。“那盆就是我的菜,快来看看!”姐姐说。我们跑上去一瞧,印入眼帘的是一些堆在一起的小生菜,绿油油的,绿得像干净的湖水一样。“你的菜这么好,帮我看一下我老师的菜吧!”我高兴极了,现在就像去比赛一样。“你老师的菜真大,我要去看看我的.菜是不是有虫子了!”黄未萱好像有点奇怪自己的菜为什么这么小。

  过了一会,我们发现了许多小虫子,只见它们静静地趴在菜叶上,旁边的菜叶略有些黄还有一个个小洞呢。此时,我仿佛看到了小虫的身体往菜叶里散发着“毒素”,犹如无数双手撕咬叶子,让健康的菜叶变黄变枯。我和姐姐很气愤,怎么能让辛苦的劳动毁在小虫子上?我们抑制住心灵的害怕,拿着小棒,一鼓作气把小虫挑了下去。菜叶在对我们微笑,好像在感谢我们呢!

互助作文300字 篇3

  “喂,杨青峰今天不来上学了!”

  “为什么啊?你怎么会知道?”

  “他手脱臼了”

  “好惨—”

  一来到教室,大家纷纷议论起来,果然他没来上学。上课前,老师说他的手受伤了。很严重,一会儿他来了,其中一只手包着纱布。老师说:“他现在活动不方便,大家要多帮助他。”热心的同学们都牢记了这句话。

  一下课,他便成了班上热点。大家纷纷向他那角落涌去。“要水喝吗?”……大家围着他,挤的.水泻不通。

  中午吃饭时,大家都给他送快餐。他为了让大家都轮到,就实行车轮战。还排了一张表还评热心助人奖。

  他很顽皮,一个星期就坐不住了,一次他用一只脚艰难地跳到我身边的位置坐下,跟我们一起聊天,这时不知道谁动了下他头发,他说:“别破坏了发型!”把大家都弄笑了。

  我想这一定成为我们小学的最美好回忆。

互助作文300字 篇4

  星期六下午,秋高气爽,小明、小华和小强带着小白兔到野外去玩。天空中,大雁南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。他们来到了层林尽染的小树林里,树林里悄然无声。他们看到远处有一片果树,果树上面硕果累累的,被压弯了腰。他们在树林中玩起了捉迷藏。

  他们正玩得高兴的`时候,忽然,小白兔一脚踩空,“扑通”一声,小白兔掉进了树坑里。大家听到小白兔的喊叫声,连忙跑过来。树坑里又黑又深,小白兔很害怕。小明趴在树坑上说:“小白兔,别害怕,我们马上想办法救你出来。”小华连忙找了一个树枝说:“小白兔,你抓紧树枝我们把你拉上来。”可是数枝太短了,小白兔够不到。小明忽然看见了旁边的草,灵机一动,连忙对大家说:“咱们多拔些草编成一根绳子,就能把小白兔救上来。”不一会儿他们就编好了绳子,小明把绳子放进里树坑里,让小白兔抓住绳子,大家喊:“一、二、三。”然后使劲拉动绳子,很快就把小白兔拉了出来。大家围着小白兔高兴地又蹦又跳。小白兔流着眼泪说:“谢谢大家,把我救上来。”小强说:“我们都是好朋友,都应该相互帮助,靠大家的智慧来战胜困难。”

  同学们,当我们遇到困难时,也应该相互帮助,团结协作,就一定能战胜困难。

互助作文300字 篇5

你们好!

  我是河北省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

  你们知道我为什么要给你们写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手的.活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!

  希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

互助作文300字 篇6

  我是四年级一班的新生杨潇桐,平时上课我认真听讲,并且记好笔记。每天能按时完成作业。课堂上我做到积极举手发言,发言时我大大方方,敢于发言,回答问题我声音响亮,课后我认真复习。积极举手发言对我学习帮助很大,我回答错了,老师会帮助我纠正错误,教我正确方法,我答对了还得到了老师的肯定和表扬!

  我的互助伙伴刘禹屏是一个热情、乐于助人的快乐女生。刚来到这个集体,我对一切都很陌生。她很热情友好的帮助我,在她和同学们的帮助下,我很快的适应了新的班级生活。学习上我们互相帮助,遇到不懂的问题,我们相互请教,一起讨论。另外,我们还会想一想上一节课都学了什么知识点,再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就这样我们互相帮助,互相鼓励,一起有了很大的进步。

  预习课文我一般都会读四遍。读第一遍,边读边标自然段,第二遍,边读边画认为优美的词语和句子并思考课后的'问题。第三遍预习生字、音序、部首,并且每个字组两到三个词。最后一遍读完,我还会查不懂的词语意思,并把意思写在书上。

  现在有了这个互助合作伙伴,我期待能在互助合作的力量下,我们都有更大的超越。为此,我和伙伴还制定了一个互相合作宣言:“合作学习,共同进步”!

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