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【推荐】直尺作文300字4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的直尺作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
直尺作文300字 篇1
我是一把精致、漂亮的直尺。
我是细长条儿的,长约20厘米。我的身上有许多好看的图案:小雪花、小爱心、好几只小兔子,兔子的.名字叫米菲,名字很好听吧?我浑身都是蓝色的。
我的作用可大了!数学课上,老师叫同学们画一条直线,可是同学们画得都是歪歪扭扭的。这时,轮到我出场啦!在我的帮助下,同学们能轻而易举地把线画得又直又好。除此之外,我还能量长度呢!我是尺子大家族的,家族里还有三角尺、皮尺、卷尺……
我是小主人的好帮手。除了数学课上能发挥巨大作用,在语文课上同样也是必不可少的。我可以帮助小主人勾画生字,打好用来写生字组词的表格,在作业最后打上计分线……我是小主人的妈妈奖励给小主人的,我总是不断地鼓励小主人要努力学习。
我的小主人特别喜欢我,你们喜欢我吗?
直尺作文300字 篇2
每当我看到这半截直尺,我就会想起那天的事情。
那天下课后,同桌问我:“茅佳玥,可以借我一下直尺吗?”我不想借给他,便撒谎道:“我也没带!”他叹了口气,失望的走了。
我准备去教室外玩一会的,可是一想到刚才的事,心里总是不安,以前我只要忘记带了什么,他总是主动借给我。而如今我却不帮他,我真后悔。但我不敢告诉他,只好把这件事藏在心里。
第二天,我们正在做练习与测试。突然,有一道连线题用直尺,我左找右找都没找到。我正在着急的.时候,眼角突然瞥见了我的同桌,我看了看同桌,他正在认真的做题。这时,我突然想起上次我没借给他,万一这次他也不借给我怎么办?没办法,这道题必须要用直尺,我还是抱着一点希望,问:“”韩涵,你可以借给我直尺吗?”说完,指了指他手上的那把尺子,他看见了想都没有想,拿起尺子,只听“嘭”的一声,直尺被他撅成了两半,其中一半给递了给我,接过这半截直尺,感觉像拿了块烫手的烙铁。
我觉得自己很惭愧,这半截直尺催我自新,以后每当看到半截直尺,我就想起他。
直尺作文300字 篇3
老师常说:“没有规矩,不成方圆。”你们知道吗?这里的“规”指的圆规,“矩”就是我——直尺啦!
我身着粉红色外套,上面有许多圆点花纹,所以同伴们都叫我“花姑娘”。我是文具家族中身材最高挑的一个,足足有20厘米,那些矮胖的橡皮对我可是望尘莫及,都成为我的忠实粉丝,我自然而然成了文具盒中的“盒花”。
别看我的身价只有几块钱,作用可大着呢!我是数学老师身边的“大红人”,他甚至对同学们说:“不带直尺就别进数学课堂!”每当主人依着我画出笔直、美观的图形时,我心里就乐呵呵的';每当主人靠我考了100分时,就冲我竖起大拇指;每当主人遇上难图不会画时,我就鼓励他再试试……
但有些同学把我们当作玩具,课后常扳弯我们在桌上弹来弹去,有些同胞被弹得粉身碎骨,还有的被硬生生地折成两块。其他的文具也遭受了类似的袭击,钢笔哥哥帽子摔掉了,橡皮妹妹被切碎了,红笔阿姨被弹飞了……恳请大家爱护文具,我们可是你们学习的得力助手啊!
这就是我,一个人见人爱,花见花开的,有同情心的“花姑娘”,我还有一个英文名叫ruler,你认识我了吗?
直尺作文300字 篇4
铅笔、蜡笔、直尺和橡皮都觉得自己是最厉害的,谁都别想追上的。于是,它们约定,今晚,来一次“英雄”们的决斗,让铁面无私的魔法师当裁判。
一个夏天的'夜晚,铅笔、蜡笔、直尺、和橡皮来到四张大画布前。这时,魔法师威严的声音响起,“请你们各自画一幅山水田园的画,前提是,不准作弊,不准乱评价和辱骂对方......”魔法师刚讲完,四个”英雄”跃跃欲试。接着,一声哨响,它们全部都疯狂地投入到自己的工作中。
铅笔先细细地、轻轻地勾勒出山水田园画的外形,接着画上了人物、鸟儿、树木、溪水、小舟等景物,一切都恰到好处。但是到了最后一步——涂色时,铅笔愣住了,自己可只有黑灰色啊!于是,它只好根据深浅变化完成作品,这样一来,整幅画变得黑咕隆咚的,什么也看不见。
再看蜡笔,它呀,正在手忙脚乱的填色呢!
直尺和橡皮就更不用说了,它们画都画不出来。
最后交卷时,它们吵了起来,甚至都打起来了。这时,它们的四幅画合体了,哇!多么美丽呀!它们才明白,它们是一家人。
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