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点亮作文300字7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的点亮作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
点亮作文300字 篇1
校园是一盏明灯，点亮我们的心灵。当那金灿灿的阳光射入课堂时，当落叶飘下在空中打个圈落下时，我们正享受着校园的.愉悦。
校园是一片净土，滋养我们成长。我们在老师的呵护下，在朋友们的陪伴下，在校园里快乐成长。
校园是一朵白云，洁净我们的心灵。当我失落时，老师，朋友们鼓励我，安慰我，当我伤心时，老师朋友们呵护我，陪伴我。
校园是一片枫叶，记载着我们的点点滴滴。校园仿佛是一棵“大树”，我们在这生活了五年，这五年的点点滴滴，大树都在一旁观看，将一切都记在了五圈年轮里。让我们慢慢的回忆、翻看。
校园是一片晴空，照亮了我们的纯真。我们在老师的带领下，在晴空中自由飞翔。我们会互相扶持，互相帮助。有一次，因为我粗心把东西给弄丢了，朋友们就帮我找线索，帮我找东西。
校园就像黑暗中的一盏明灯，指引着我走向光明，走出黑暗。
每当漫步在园内里那秋风瑟瑟的羊肠小道上，每当几片落叶飘落时，看着那黄澄澄的叶子，我会遐想。是呀，世间万物都会老，唯独心中那盏灯不会消失。校园是一盏明亮灯，照亮了我们的心灵。
点亮作文300字 篇2
“春天是收获的季节，一份耕耘就有一份收获。”这是在一个春天的早晨，学生刚进教室，我在黑板上写上这样的话。
“想象自己是伟人，祈祷自己是伟人，相信自己是伟人，做事像伟人，那你就会变成伟人。”只要问心无愧，一切都在意料之中。这是将复习资料发给学生时，我写在卷首的一句话。
早晨，我给学生写下：“今天的'成功是昨天的积累；明天的成功是今天的努力；人具有无限的潜力，成功的秘诀是：每天比别人进步一点点。”
夜晚，我给学生写下:“让我们拥着一天的充实安然入眠！”
“谦虚使人进步，骄傲使人后退。”考试结束时，我写给他们的一句话。
“学问是经验的积累，才能是刻苦的磨练。”今天你对老师的态度就是明天他人对你的意见，这是我写在开班会前的一句话。
“读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确。”这是我写在上课前的一句话。
……
随着时间的推移，我们班级的气氛一天天好起来，我积累在这小本子上的“名言”也越来越多。有好多话，同学们还在作文中经常引用呢？
点亮作文300字 篇3
上一周，学校里举办了百米长卷的比赛，比得热火朝天，同学们挥洒的好像不是墨水，而是汗水；流淌的好像不是汗水，而是艺术的风采。
起初，同学们在长卷上细心的观摩，找到合适的绘画材料，再小心的分割自己要画的位置，再在上面勾勒出轮廓。起初要十分小心，有可能一个环节坏了，这条“链子”就连不起来了，但之后就不一样了。
同学们个个都在那里挥洒着汗水，挥动着笔墨，让艺术的.气息弥漫着整个校园，用自己的艺术天赋，在蓝天上勾勒出自己美好的理想，及对母校的思念。有一个小女孩，画画入了神，眼神凝固在画卷上，眼皮眨都不眨一下，但却十分的快乐，她好像是百米长卷的一部分，一刻也离不开这个百米长卷。
画告一段落，每个人都已经在这幅画上尽情地挥洒自己的血汗，让自己的身心伸展、交织、旋转、最后绽放。百米长卷已经完工，但那壮观的进行却一直停留在我心中，无数人、一幅画，多么美丽而壮观的景象！
这幅百米长卷，是同学们用自己的智慧和信心、团结一致、精心创作而成。她们的艺术风采，弥漫了整个校园，裕元被这浓浓的艺术氛围所点亮！
点亮作文300字 篇4
在一个小区一栋楼的一楼里，有一户人家，住着一位老人。这位老人好像没有亲人在身边，老人似乎也没和谁唠过家常。老人让邻居觉得他有点怪，有点孤独。但是人们又觉得老人挺可敬的，因为早起的人们总能看见老人拿着一把条帚把楼道扫得干干净净，天天如此。每到下雪的时候，总是他第一个出来扫雪，有时，结冰了，他还把盐撒在人行道上。
每天天一黑，老人家门口的`楼道灯就亮了，那时候，居民楼里还没有感应灯。人们猜测老人家里有晚归的人，但谁也没看见过有什么人进过他家。难道是忘了关灯也不可能，他家的灯总是天天晚上亮着。渐渐地，人们觉得老人家的楼道灯天天开着是为了给晚归的人照亮，特别是在下大雨或下大雪的时候，当你在黑夜里远远地看见那盏亮闪闪的灯时，就好像已回到家似的，让人感到十分温暖。
老人依旧不与人讲话，依旧早起打扫楼道，他家的灯光也依旧在深夜里亮着。有一天，老人早上没出来扫楼道，晚上，也没开楼道灯，老人去世了。也许是人们为了纪念老人，在这位老人去世的第二天晚上，大家都不约而同地打开了自家的楼道灯，这十几盏灯闪着，亮着，就像天上的星星给黑夜带来了希望的光亮。
点亮作文300字 篇5
5月19日下午，宁波江东实验小学的报告厅不时传来阵阵欢欣的笑声和雷动的掌声，原来是著名儿童文学家张之路老师正在这里为同学们作了一场精彩的报告。
张之路是我国最有影响的儿童文学作家之一。也是国务院授予的有特殊贡献的`专家，20xx年获“国际安徒生奖提名奖”，且被国际儿童读物联盟中国分会授予“中国促进儿童阅读行动大使”的称号。张老师的报告温情并茂，妙趣横生，而且充满哲理。他以一个幽默风趣的故事——“小兔要萝卜吃”引入话题，告诉同学们生动的语言时打开读者心灵的一把金钥匙，所以我们在表达中要锤炼语言。
张老师又以生动的比喻告诉我们：作文跟走路不同，路是越顺越好，而写文章却越曲折跌宕越引人入胜。在报告会上，同学们还提出了许多问题，张老师以他对文学作品创作的独特见解告诉我们在写作中仔细观察和丰富的想象力的重要性。文学创作源于生活，只有热爱生活得人才能写出真正打动读者的作品。张老师的报告不仅给同学们写作的启示，更让大家明白作文要先学做人的道理。
报告结束后，同学们纷纷拿出自己读过的书请作家签名。热闹的签名现场将报告气氛推向了高潮。
点亮作文300字 篇6
那句话点亮了我的心，点亮了整个世界。
世界安静了下来，一片寂静，生活中都充斥着死寂，我手中的卷子也不情愿的被束缚，挣扎着落在地上，我心中有些不悦：怎么又停电了！
我及不情愿的同母亲一起去买蜡烛，母亲在身后翻找着什么东西，久久未从房间里出来，我刚要埋怨，突然眼前的光线变得强烈了，原来，是母亲把手电找出来了。刚才，那楼道在我眼前还是无尽的深渊，而此刻却是充满温暖灯光的小路——心中也是温暖的。
我在前面走着，母亲在身后为我照亮下楼的路，可是这灯光突然消失了，害得我差点摔倒，我刚想回头埋怨母亲，可我却说不出话来。原来母亲用灯光照亮了别人回家的路，一位年迈的老人因为有了灯光从而可以看清楚前方的路，不至于摔倒。
目送老人回家之后，母亲回过头来对我说：每个人其实都是一盏灯，只有照亮他人，才能体现自身的价值。
那一瞬间，我突然觉得手电筒发出的`关不再明亮，反而，母亲的那句话却照亮了我的整个心灵，整个世界都是温暖的。
是啊，人生不就是在帮助他人的过程中，得到快乐，体现自身价值吗！
温暖的一句话点亮了我沉睡的心，点亮了整个世界，让我悟出了人生的真谛。
点亮作文300字 篇7
“老师，你说你们离开的时候我们会不会哭？”，这是一个小女生悄悄对我说的一句话。这句话不仅让我读懂了孩子们的心声，同时也提醒了我，还有三天就结束这里度过的温馨并且快乐的三下乡的日子。
人生当中有很多个七天，七天可以做什么？简单地吃饭、睡觉、娱乐？还是去到一个陌生的`环境，认识一群天真无邪的孩子？然后把你所看到的世界展示给他们，把你对人生的感悟与他们分享，把你所学的知识向他们传授，哪怕只是一点点，也能够为他们把世界点亮。
当我用心地去倾听他们的心声时，我发现原来他们的世界是这样的单纯。就如作家王蒙笔下的林震一样，他们的人生就像一张白纸，没有功勋、没有创造、 没有冒险、没有爱情。单纯得像那清澈透底的湖水，使你不忍心去破坏那一份宁静与美好。
我们这群充满活力的大学生，带着青春与梦想走进了他们的世界。我们努力着把知识与欢乐带给他们，每天的欢声笑语，每堂课的点点滴滴，都隐藏着我们对他们默默的关爱。也许他们像我们一样，会追求自由，会叛逆，会哭泣，作为过来人，我们把成长道路中的快乐与困难与他们分享，希望能给他们成长的道路给予帮助和指引，就如黑暗中点亮的烛光，哪怕散发出的只是微弱的光芒。
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