方法作文300字

时间:2022-03-04 05:17:53 300字作文 我要投稿
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方法作文300字五篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的方法作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

方法作文300字五篇

方法作文300字 篇1

  在我从懂事到现在,见识了许多知识。在我的脑子里“发现”这个词里常有着不寻常的含义。这几年来,我发现了许多有意义的东西。比如:蜜蜂是靠自己身体的舞蹈的形式来表达所要传递的信息,馒头煮熟了会变大……壁虎逃跑的妙计也是发现之一。

  前两年,一次我去奶奶家。在客厅里看电视,在我笑得合不拢嘴时,一只黑溜溜的`东西慢慢地从电视机后面爬了出来。它爬了一下,又停了一下,爬了一下,又停了一下。停留时头还东张西望,似乎怕什么东西伤害了它似的。我一步一步缓慢地走到它身边,它好像看见了我,连忙动了一下。我用一根树枝把它挑在地上。它最显眼的是它有一条长长的尾巴。我想跟它玩一下,一猛地插它,看见它的尾巴在地上跳动着,我的眼睛都不知看哪边好。我以为它死了,就不理它了。后来我在厨房发现了它。才发现了原来当壁虎处于险境时,可以折断尾巴,让扭动的尾巴迷惑敌人,自己则逃到另一个地方。不久,一条新的尾巴就会从折断的地方长出来,这就是壁虎、蚯蚓等低级动物所具有的再生能力。

  通过观察壁虎逃跑时的方式,我找到了它和其他动物不同的特点,又一次尝到了新发现的快乐。

方法作文300字 篇2

  有一次因为我上网课不认真,所以课后作业错题较多,这让爸爸非常生气,就没收我的IPAD。这该怎么办啊?我用什么来上网课啊?这时心里有点着急起来。

  第二天上午没有IPAD上网课,只能自学教材。下午要做家庭作业时,就发现有些问题根本在课本中找不到,也可能是自己对课本的理解不够深刻。对此,爸爸带我一起观看上午课程的录播内容,这次与以往不一样的地方是:带着疑问快速浏览视频,当涉及疑难问题的'时间,就停下来仔细观看、反复观看。

  我发现这种方法可以很快找到课本上的重难点知识,在视频中通过老师举例并逐一精彩讲解,让我更容易理解重难点知识,这是在自学课本时难以做到的。同时,带着问题去学习,可以让我注意力更集中,这比普通学习方法的学习效率更高。

  通过自学课本、带着问题去看视频、做作业检查并巩固知识点,不仅容易掌握重难点知识,而且还学会了更简便的解题方法,真的是两全其美啊!

方法作文300字 篇3

亲爱的同学和家长们:

  你们好!

  很荣幸作为学啥代表在此发言,很多家长都为自己孩子的成绩发愁,一味盲目的让孩子学习,给孩子报各种各样的补习班。但是有一句话是这么说的:适合自己的才是最好的。学习并不是要靠家长催,逼,而要靠自己的自觉。如果家长步步紧逼的话,可能会使孩子更不爱学习,失去对学习的兴趣,没有了兴趣,他就算学的再好也是不开心的。而且没有兴趣他有怎能学好呢?所以,家长要看看自己的孩子学习程度,制度符合孩子能力的学习计划。也不能只让孩子学习,而变成只会学习的学生,这是一定不可行的`。

  除了学习,家长还要培养孩子其它的兴趣爱好,比如有的同学喜欢打篮球,有的喜欢唱歌,跳舞,画画等等。这些兴趣爱好都可以使孩子在学习之余放松自己,从而使他的学习效率更加高效。这样又可以让孩子开心,又能提高孩子的学习成绩和效率,何乐不为呢?

  所以,学习方法并不只是只要学习,还要注重其它方面。

方法作文300字 篇4

 一:跑步方法。

  在小猪背上捆一根木棍,不能捆得太紧,否则会把小猪勒疼。也不能捆得太松,不然就会松掉。木棍上捆着美味食品,把食品垂在小猪面前,小猪一定去咬,结果咬不到,就会向前奔跑,越跑越吃不到、越跑越快。不过为了不让小猪过度劳累,它跑了一会后就要让它停下来,并且奖励它比吊在木棍上的食品更美味的食品。让它每天早、中、晚都锻炼一次,同时也给它吃了一日三餐,哈哈,劳逸结合!

  二:游泳方法。

  我觉得让小猪在盆里游泳不太好,水太浅,再说一个盆能有多长啊。应该让小猪在太约40厘米深并且水流平静的池塘游泳,当然也得用在木棍上吊食物诱惑小猪游泳等方法。我建议:为了小猪的.安全、健康,应当给它一个游泳圈,并且不能连续游太久,如果没有游泳圈,最好别用这个方法,毕竟安全才是第一嘛。

  写到这里,我更加希望爸爸给我买只小…(卡带了),你一定以为是小猪,那可就大错特错了,应该是小兔,因为小兔训练应该容易些,况且小兔吃得比小猪少嘛。“快来看哟!”嗯?是爸爸!他会不会给我买了小…(抱歉,有卡带了),我得去看看。对了,大家猜猜看最后卡带的那个字是猪还是兔吧。

方法作文300字 篇5

  我用吸管做了一个竹节人,他的眼睛炯炯有神的盯着我看,嘴一个劲儿地笑,鼻子是一个黑乎乎的超轻粘土做成的。

  在一片已经被划开一道缝的纸箱上,竹节人被我牵制住,在上面摇摇摆摆。他在耀武扬威的`向我床上的娃娃挥舞手里的大刀。他非常顺从我,我让他干什么他就干什么:跳街舞,玩杂技,唱歌等等。各种各样的动作乱做一通,到底也搞不懂他在做什么动作。

  有时他会趴下,像战败了的士兵似的倒在地上;有时他会跑步像在和别人比赛;还有时他会伸手摘星星,无忧无虑的。我把手一纵一放他就一收一回,有时一不小心,他就会趴到地上站不起来。到后来我已经操纵自如了,可以命令他做任何事。

  偏偏这个时候要睡觉了,我恋恋不舍的回到床上,极不情愿的睡觉了,在梦里梦到了竹节人变活了。

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