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踢球作文300字10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的踢球作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
踢球作文300字 篇1
今天上午我到下面去踢球，先是我把球放到了地上，然后再用力的踢，球踢到了5米远，我兴高采烈的跳了起来。
我第二次踢，我用爆裂踢球法，球踢到了8米远，我高兴的说：“哈哈，我有个踢球新的法子，这样子我就超过海陆宁了，这个法子一定不能让海陆宁知道，这是我新开发的秘诀，哈哈^_^！”
我第三次就用霹雳闪电踢法，我踢到了9米，我高兴的仰面朝天哈哈大笑！
可是我第四次只踢了3米，我很垂头丧气，这让我刻骨铭心！
第五次我就把球拍了三下，然后再用飞力神腿，球踢到了4楼，差点踢到别人家的`窗户上，这大概是80米左右，我非常高兴！
现在我已经满头大汗了，我就坐在台阶上，我休息了5分钟又开始踢，我的嘴已经口干舌燥，我就上楼喝水，喝完！我就继续到下面踢球。
踢球作文300字 篇2
踢球 今天早上，阳光明媚，花朵绽放着笑容，朗朗的读书声像钢琴家在弹着一曲曲动听的音乐，多美的早晨。我和汪俊杰来到教室，放下书包，去操场踢球了。
开始了，我把球踢在脚上，传！我把球传给了蔡凯强，他做个假动作，假装往前跑，其实他马上把球往后踢。啊！不好，要抢球了！我马上吩咐四周的球员，守好球门。眼看就要进球门了，我在１０米的地方用脚把球踢回去，然后 ，夏双烽在半路又踢一脚，四（一）班的守门员吓得跑开了。好！我们现在是１比０。
接着第二场开始了，我用力地把球踢到汪俊杰那儿，汪俊杰把球踢到左上角的范杭波那儿，范杭波把球传到右上角的'夏双烽那儿．．．．．．这样像闪电一样的速度，马上传到最后一个人徐正豪那儿了，他把球一直踢到我这儿。我用全力踢了一下，踢的时候还叨念着一定要赢，而且一句比一句响。球像火球一样进了球门。守门员呢？原来被吓得跑到老远去了，还不敢吱一下声。我这一招让四（二）班胜利了！
围观的人小声地议论着：“最后一招我都有没有反应过来，四（一）班就早已一败涂地！”
我心中暗暗高兴，哈！我一招把你们惊呆了吧！
啊！多么有趣的一场球赛。
踢球作文300字 篇3
我的名字叫曾科栋，今年9周岁，在香洲区的第十六小学念书。
我的身材说高也高，有一点点偏瘦，算得上是中等吧。浓黑的头发下面长着一双透亮灵活的眼睛，一张不大不小的嘴巴上面长着一个朝天的鼻子。除了学校要求穿的校服，我最喜欢的.就是我的那身足球服了。
有一次周末，我本来想去踢足球的，可是妈妈却突然说要英语听写。一听到这句话，我像丢了魂似的没精打采，正当我心不在焉地开始复习英语单词的时候，妈妈说道：“好吧，就让你下去踢一会儿足球吧，不过只能玩半个小时。”我听了这话，就像风一样地冲下去，叫上几个小伙伴，去小区的足球场上踢球去了。我是红队的队员，我们做好了热身运动，开始踢足球了，我带领着红队与蓝队的队员大战了九九八十一回合，头球，乌龙球，射门，大脚……把妈妈交待的事情忘得一干二净。这时一个身影出现在了我的面前，糟糕，是妈妈！像像惊弓之鸟一样仓皇逃窜，可还是被我妈妈抓走了。没办法，谁让我这么爱踢球呢！
这就是我！
踢球作文300字 篇4
童年，是每个人向往的，我的童年充满了快乐，其中让我最难忘的就是踢足球。
比赛开始了，我看到球过来我急忙拿起撒腿就跑，不料被判了一个犯规。使对方进了一个球，我看到他们用脚踢后，我不在用手拿了。我也用一脚一脚的.踢，我像贝克汉姆一样一下子就进球了。
我连蹦带跳的欢呼起来，对方却在哪大笑，而队友气得要命。我以为他们发神经。
我一看踢错门了。我想难怪刚才没人防我。
我被他们叫下场了去休息，我在那休息时他们把比分拉平了2：2，但那时我上场了，在关键的一个球付峰要射门时，我却以为这是自己队的球门，我一跳把球接住了在次欢呼。他们又像上次一样的样子看我。原来我是帮别人防球了。
于是他们让我守门，我一看球来了就躲的远远的，球进了我在次欢呼，他们他们怒气冲冲的对我说：“你怎么躲开来啊！”我回答说：“我不是让我们进球吗！”
后来我才知道我让别队进球他们已3:2赢了我们。我非常伤心因为没赢。
从这次我知到了一个道理，我们因该先搞清楚事情这一件事情，这样可以让你成功。Yes!
只是我的童年趣事，是不是很好玩呀。
踢球作文300字 篇5
今天，我和吴艳庭他们踢足球。我们先约定了一些重要的规则。
开始踢球了。我兴奋无比，因为中场球是我们对发，而且是我们队的“大力神”发。他力大无穷，而且身体很壮，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到对手的龙门那里去了。
换对手发球了。他们发的是球门球。他们的守门员先传球给吴艳庭，吴艳庭又传给他的队友。这个人刚想射门，就被我抢了过来。
然后我把球传给了“大力神”。他刚想射门，突然有个人说：“暂停。有没有谁戴表呢？”我们异口同声的回答：“没有！”那个人又说：“那我们就比哪个队先到10分，就那个队赢。好啦，现在开始。”
“大力神”带着球跑来跑去。但有很多对手上来抢他的球。最后他被逼无奈，只好把球传给我。我马上带着球往前跑。这时有一个对手上来想绊我，我一闪躲了过去，结果他把他们自己队的一个队员给绊倒了，弄得全场哈哈大笑。就在他们哈哈大笑的'时候，我把球射进了对方的大门。
到时候了，我说该回家了。对方很沮丧，因为他们输了。吴艳庭也很生气。我安慰他说：“足球比赛就跟电脑游戏一样，总是会有输赢的。”他说：“我知道了。”听到这句话，我也放心了。
踢球作文300字 篇6
在我小学三年级时，我随爸妈到深圳读书到了星期六，哥哥约了一些同学一起去深圳的足球场踢足球。
因为我只知哥哥踢足球非常厉害，我也想踢足球他们答应了，但我不是和哥哥一队。比赛开始了，我看到球过来我急忙拿起球撒腿就跑，不料被判了一个犯规。使对方进了一个球，我看到他们用脚踢后，我不在用手拿了。我也用一脚一脚的踢，我像贝克汉姆一样一下子就进球了。
我连蹦带跳的欢呼起来，对方却在哪大笑，而队友气得要命。我以为他们发神经。
我一看踢错门了。我想难怪刚才没人防我。
我被他们叫下场了去休息，我在那休息时他们把比分拉平了2：2，但那时我上场了，在关键的一个球小李要射门时，我却以为这是自己队的.球门，我一跳把球接住了在次欢呼。他们又像上次一样的样子看我。原来我是帮别人防球了。
于是他们让我守门，我一看球来了就躲的远远的，球进了我在次欢呼，他们他们怒气冲冲的对我说：“你怎么躲开来啊！”我回答说：“我不是让我们进球吗!”
后来我才知道我让别队进球他们已3:2赢了我们。我非常伤心因为没赢。
从这次我知到了一个道理，我们应该先搞清楚事情这一件事情，这样可以让你成功。Yes!
踢球作文300字 篇7
今天，我和爸爸妈妈去海边玩。在游泳的时候，我看见一个小男孩在沙滩上踢球。我便跑过去，说：“我可以跟你一起玩吗？”他爸爸说：“行啊，那就你们俩一起踢吧。”
我便去守门。首先，他给了我一个高射球，我还没来得及蹦起来，那个球就从网上跃过去。旁边有几个人带着狗躺在沙滩上休息，球差点儿砸到他们。这会儿，该他守门了。我给他来了一个低射球。球从他腿边钻了过去，进到网里。他又把球扔给我。我一脚把球踢过他的'头顶差点儿砸到他，他举手狠狠一打，把球砸到我脚趾上，疼得我哇哇大叫。这回该我守门，他踢球了。他后退很远，猛地一踢，我跳起来要接，可是球踢得太高了，从我手指尖上擦过，进到了网里。我又把球抛开很远。他盯紧我的球，趁球没有落地时，猛地一脚，球飞过来。当时我只听重重地一声“砰”，球撞在了杆子上。他坐了一个屁墩儿。我狠狠地一脚，球砸在他的肚子上，差点儿把他打倒在地。
不知不觉已经玩了一个小时，该回酒店了。我便和他道别。美好的时光总是那么快地过去。我回到酒店里，洗了个澡，就安然入睡了。
踢球作文300字 篇8
淇最喜欢的游戏就是踢球。即使是在眼泪刷刷流的时候，说到来踢球，她看着滚动的球，就会破涕而笑。
淇有两个球，一个足球，一个西瓜球。足球比较硬，没什么弹性，西瓜球比较软，弹性很大。淇似乎更喜欢西瓜球一点。
说到要踢球的时候，淇就会仰起头、撒开手奔向你，让你抱。我经常是抱起她，然后一起踢球。如果有对手就更好了，就能把球踢来踢去。如果没有对手，我就把球对着墙壁踢，或者跟着球跑，让球跑起来。淇看到球溜到这里溜到那里，咯咯直笑。
“淇淇，你下来自己踢好不好？”趁着淇高兴，我赶紧鼓励她。淇也乐意，扭着屁股表示愿意下来。我把她放到地上，然后她就奔向球，用脚碰一下球，球自然就往前方滚了。我赶紧鼓励。“哎呀，淇淇把球踢走了，加油！”听着鼓励的淇，笑着去追滚动的球，然后一把抱起，蹬蹬蹬地跑过来递给我。“淇淇，球是用脚踢的，放到地上吧。”淇听话的'把球用劲扔到地上，然后撒手又要抱了。好吧，那就抱着踢球吧。挺考验我的体力的，呵呵！
踢球作文300字 篇9
今天一大早，我吃完早饭，作业也快写完了，正闲着无聊呢，突然我想到了一个好点子——踢球。我想：反正外面下着雨，就到家里踢吧。于是，我邀请奶奶和我一起来踢球。就这样，我们开始了一场踢球大赛。
我们把家里的那走廊作为球场，然后把两旁的门关紧，接着我们分别站在走廊的两头。游戏规则很简单，就是谁把球射进对方身后的门，谁就得分。一开始，我一个猛球从奶奶裤脚旁擦过，直入球门，旗开得胜！可是，奶奶也不甘示弱，几个好球也赶上了我。我们打得互不相让，杀得难分难解，不分胜负。这时，我趁奶奶不注意，用力一踢，来了一个偷袭，射进了球门。我们展开了一场激烈的拉锯赛。最后，我抬脚一踢，球飞过奶奶的头顶进球，以30比29分取得了胜利。在踢球的过程中，奶奶经常把球踢到我脸上，我们都哈哈大笑。最好笑的.是有一次奶奶没踢到球，反而把鞋子踢飞了，差点又砸到我的头呢。
我们今天玩得真高兴，家里充满了欢声笑语。
踢球作文300字 篇10
今天晚上，我拿着足球，兴致勃勃地来到了公园。我看到了许多小朋友在聊天，正中我意。我运球过去对他们说“我们一起踢球
吧！”
大家都表示赞同，欢天喜地地跟着我来到了“踢球场地”。我清点了一下人数，顿了顿说“这儿有六人，三人一组”。可是，我不知道谁强谁弱，于是，我决定先来场测试赛。但是，测试赛如何分组呢？我灵机一动，想出了个好办法。我大声宣布：“‘肥仔’与‘猴子’猜拳选人，胜者先选。”很快，分好了两组。比赛开始了，大家都奋力地踢着，而我则一边踢一边暗中观察每个人的实力。
一场球赛下来，我十分清楚谁强谁弱。在大家休息了一会儿后，我就按各人强弱分组，每组强弱得当，大家都没意见。第二场比赛就这样开始了。每个人都以自己的实力应战。由于两组势均力敌，大家踢了场激烈的比赛，为每个好球欢呼……
由于时间关系，比赛结束了。大家都很满意这场比赛，还意犹未尽，每个人脸上都挂着甜蜜的笑容，期待着下一次踢球比赛……
这场精彩的.比赛即使大家兴奋不已，又使大家提高了踢球水平。作为组织者，都希望大家玩得开心、快乐！因此，我以后还要多多组织这样的活动！