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蚯蚓作文300字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的蚯蚓作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚯蚓作文300字 篇1
今天我在河边的树林里看到一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“蚯蚓就像是壁虎的尾巴，断了还可以再长出来。”“啊？真的吗？”我半信半疑，于是他就送了我一条让我回去试试。
蚯蚓真的有这么强的再生能力吗？我决定一探究竟。我拿来蚯蚓，把它放在盘子里，只见它不停地蠕动着，好像一个跳舞的小人儿，一会儿向前拱，一会儿往后缩，中间还有一条很宽的环，我看了书才知道这叫环带。
我先准备两个塑料瓶，并在上面扎了好多小洞，然后在里面放了些湿泥土，最后我用菜刀将蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在拼命地净扎着，好像要逃出这苦海似的，我把两截蚯蚓放入了瓶中等待奇迹的发生。
第二天，是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功，可是我又有些担心。我小心翼翼地把塑料瓶里的`泥土倒出来。啊！只风蚯蚓的两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。
蚯蚓小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊！看来，在大自然里有我们许多未知的生物等我们一起去探索。
蚯蚓作文300字 篇2
挖蚯蚓是我们最大的快乐。今天，我们和老师带着铲子和放大镜，走到初中部的小花园里的池塘旁边，那里有一片竹林，我们准备在这个地方挖蚯蚓。
老师把我们分成八个小组，并且把每小组分配到不同的位置。
我们小组的地势不大好，土有些很硬，我们挖了很多地方也没找到蚯蚓。第三组的朱虹霖同学到了一只蛤蟆。女生个个见了都尖叫起来。我一听说，马上跑去看看。我想显示自己的身手，正要用脚踩过去，爱打小报告的朱虹霖喊起老师来，说我想杀害那只蛤蟆！老师告诉我们：“蛤蟆也可以吃害虫，不要伤害它。”我听了点点头，回到小组的地方继续挖蚯蚓。
我想为什么挖不到蚯蚓呢？突然想起科学书上说得很清楚：蚯蚓在阴凉、潮湿的地方。我按课本上的知识找到了水沟旁的'地方，那里比较阴凉、潮湿。挖了几下，果然找到了蚯蚓。我高兴地跳起来，同学们也你挤我碰地围上来观察。我用放大镜一观察蚯蚓，发现它脸和屁股长得一模一样。还真像《蚯蚓的日记》这本书里写得一模一样啦！真有趣！
多么好玩的挖蚯蚓啊！我喜欢！
蚯蚓作文300字 篇3
风和日丽的一天，叔叔带我去河边钓鱼。我们在一堆潮湿的土堆旁挖了几条蚯蚓作为钓鱼的诱饵。
我第一次见到蚯蚓，它的身体就像一段灰不溜秋的小绳。我惊奇地发现，还有一条身体被挖断了的蚯蚓，那断掉的两节竟然都能爬动。我非常好奇，蚯蚓呆在土壤里面，它吃的是什么？它能做什么？它的生命力为什么会如此顽强？我对蚯蚓产生了浓厚的兴趣，于是央求叔叔帮我查阅了有关蚯蚓的`资料。
原来，蚯蚓是一种夜行环节动物，它喜温、喜湿、喜安静，而且怕光，白天栖息在潮湿、通气性好的土壤中。它特别喜欢吃甜食，也爱吃酸料，但不爱吃苦料和有单宁味的料，盐料对它有毒害作用。
更重要的是，蚯蚓是一位杰出的“环境卫士”，许多垃圾和废弃物都是它的营养食料，如：腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑、作物秸秆、禽兽类、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉厂的废渣以及居民点的生活垃圾。
另外，蚯蚓还具有神奇的再生能力，它的生命力非常强。同时，它还具有很高的药用价值，还是农民伯伯的好帮手呢！它会松土、能帮助庄稼吸收水份和肥料。
“灰姑娘”——蚯蚓其实是个宝，它勤劳的品格真令人佩服！小朋友们，你们可不要小瞧它，以后一定要爱惜它哟！
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