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名师作文300字五篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的名师作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
名师作文300字 篇1
综观全国各地试卷结构,高考英语作文是分值仅次于阅读,是英语考试的重头戏之一,而且非常适合考前集中突破。高考英语作文题目历来都是情理之中,意料之外。
情理之中,是说高考英语写作永远都是学生话题、现实生活话题,也就是全体考生不论理科文科、男生女生、城市农村、应届往届,都会同样地有话可讲。
意料之外,是说高考英语作文题目经常与考生直接关心的社会热点话题无直接联系,但仔细琢磨,又会发现一些联系,就是说热点归热点,关键找角度。例如,经济危机是当前热点,温总理也总在讲信心比黄金更重要,可是怎样变成高考英语作文题?命题专家完全可以根据如下要点提纲命制这样一个题目:
1、生活中困难不可避免,面对困难需要信心
2、试举一例说明信心在学习方面的`作用
3、你对困难的态度
根据这种思路,五位高考英语学科专家结合六个话题,在高考最后时刻,
为全国考生精心圈点高考英语作文。
一、几点重要原则。
1。智者利用押题,傻子依赖押题!
2。书面表达整篇背诵绝无必要,可以以看读为主,关键是从该讲义中汲取一些自己认为常用的积极词汇和表达,并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!
名师作文300字 篇2
古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的'。金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。对此你怎么看?
点评:浙江省高考阅卷负责人、浙江大学人文学院中文系教授陈建新说,浙江省从20xx年开始自主命题,回看作文命题,经历了具有文化色彩,引导同学们书写所见、所闻、所思,引导同学们理性思考等阶段。这反映了我们对高考作文的三个价值取向:第一,面向现实生活,关注现实,思考现实;第二,理性思考问题;第三,语言朴实,感情真挚。这不仅能使我们在高考中得高分,在今后的人生中,也将获益匪浅。
名师作文300字 篇3
近几年来广州中考一直是命题作文,各校应该都有所准备。这个题目不难,贴近生活,适合初中生,也适合毕业、升学合二为一的考试功能。
审题时首先注意,“奖励自己”是一个动宾短语,隐藏了一个主语“自己”,应理解为“自己奖励自己”,如写成其他人奖励自己,就会偏题。另需考虑:为什么奖励、怎样奖励?估计很多初三学生会马上想到成绩进步等最熟悉的题材,可能出现选材集中现象。这个题目要写得出彩,选材最好与众不同。但也要小心选题太偏导致偏题,如要将奖励和鼓励、激励等近义词区分开来。
张红(广铁一中初三年级语文备课组组长):
经与备课组的同事们讨论,我们认为这个题目相对简单,学生有不少话可说,选材应不大成问题。但有一点要注意,“奖励自己”,应该说的是自己给自己的`某种奖励。
这篇作文比较好写,但高分可能不容易,主要是立意方面的处理要用心:只是停留在物质层面,说奖励给自己一台游戏机、一双鞋等,就比较一般;多在精神层面开掘、巧下心思,或许能有突破,能写得丰富、深刻些。
此外,如能从自己的生活体验出发,写出不同于传统的、别出心裁的奖励方式,也是不错的方向。
名师作文300字 篇4
一、导语激趣,放飞想象
同学们通过这一单元的学习,已经对神话传说产生了浓厚的兴趣,里面的人物真神奇,比如孙悟空,他会七十二变,如果你也会变,你想变成什么呢?你可以变成任何人、任何物,赶快插上想象的翅膀,自由翱翔吧!你的脑中是不是涌出了许许多多的奇思妙想?选你最喜欢的一个想法,编一个精彩的`故事吧!
二、大胆想象,自编故事
交流评议,取长补短
1。把你编的故事讲给同学或老师听,再互相评一评。
2。全班交流,把自己编的故事讲给同学们听,大家评议。教师引导学生从想象是否大胆、新奇等方面加以评议。
三、编写故事,独立修改
四、评议习作
选一至两篇优秀作文或问题作文全班评改,重点从语句是否通顺、条理是否清晰、是否有具体情节等方面评改。
五、修改习作
1。自主修改习作。
2。小组内同学互相修改习作。
六、誊写习作
1、要求书写工整,注意格式。
2、优秀习作或优美片段赏读
名师作文300字 篇5
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
成长的道路上第一颗启明星是母亲。她教我们怎样做人、做事、做作业。生活中点点滴滴的小事情都需要她来“干涉”。她就是我们子女心中的手,时刻离不开。妈妈把我们带到这个陌生的世界,帮我我们熟悉这个世界;妈妈教会了我们走路,让我们利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我们说话,让我们能更好地表达我的`想法;是妈妈教会了我们识字,让我们发现文字的历史;是妈妈教会了我们读书,让我们发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣……
第二颗启明星是我们的启蒙老师,是老师将我们带进知识的海洋,让我们明白学习的乐趣;将我们带进书的河流,让我们明白读书是一件趣事;将我们带进同学的小溪里,让我们获得了纯真的友谊。成长的道路上难免会跌跌撞撞。她教我们养成良好的学习习惯……
成长的道路上让我们一起努力吧。
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