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锦鲤作文300字8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的锦鲤作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
锦鲤作文300字 篇1
家鱼缸里养着三条漂亮的锦鲤。它们有趣极了！
这三条锦鲤分别是：红白、大正三色、昭和三色三个品种。鱼身上的斑纹色彩艳丽，十分美观。长度有45厘米左右。锦鲤适应能力极强，对饲养条件要求不高。锦鲤本性就温和，若经过较长的饲养后，锦鲤不仅不害怕人，还会对喂养者产生亲近感，当喂养者走近鱼缸时，鱼儿们会摇头摆尾得非常高兴。锦鲤的寿命非常长，长达70年。锦鲤的体质十分健壮，食欲也很强，动物性饵料、植物性饵料以及人工合成的.饵料都是它们喜爱的食物。
锦鲤还有许多呢！喂鱼粮时，锦鲤摇着尾巴仰着头期待着美味佳肴；我们看电视的时候，锦鲤们整整齐齐地排成一排，安安静静地头朝一个好像也在看电视。它们有活泼好动的时候，也有文静认真的时候，这也是我特别喜欢它们的原因。
锦鲤们能够舒服地生活着全靠的精心照顾，我们不仅感谢锦鲤们给我们家增添了不少欢乐，更感谢爸爸百忙之余、无微不至地照顾着它们。爸爸给锦鲤换水时，我总是帮爸爸拿这个递那个，渐渐地学会了一些管理方法，成为爸爸的小助手了。也能为锦鲤服务了，心里感到美滋滋的！
每天放学后，看着锦鲤在水里活泼可爱地游来游去，一天天地长大，心情特别高兴、快乐。
锦鲤作文300字 篇2
我家的客厅摆着一个大大的方形玻璃鱼缸，里面点缀着一株美丽的荷花，火红的花瓣，碧绿的大荷叶。缸里养了十条锦鲤，妈妈说：“十全十美。”
锦鲤游泳时形态各异：有的在疯狂的锻炼身体；有的自由自在的散步；还有的四处寻找食物，可爱极了。
我尤其喜欢那条最大最红的鱼。每当我走进鱼缸时，它马上游过来，给我展示它的舞姿，摇摆着它的那剪刀似的'尾巴。嘴巴一张一合，仿佛在说：“我爱我的小主人。”食物投到水面时，它风驰电掣地游上水面，横行霸道，大模大样地吃了起来。吃进去又吐出来……反复几个回合，就像嘴上安了个弹簧似的，慢慢地享受着这顿美味。小鱼就可怜了，它们得趁那条“巨无霸”不备时，偷吃一口，溜之大吉。
在鱼儿们闲着没事的时候，那条大鱼总是欺侮小鱼，吓的小鱼抱头鼠窜，它却紧追不舍，一但追上，就会啄下几片鱼鳞，甚至有条小鱼被咬下了半个尾巴。
鱼儿亦如此，我们也该锻炼身体，武装头脑，使自己的国家更强大，让敌人望而生畏！
锦鲤作文300字 篇3
我家有一个长方型的大鱼缸，里面有五条锦鲤。
锦鲤大小不同，颜色各异，非常美丽。最大的有三十多厘米，最小的大约七八厘米。它们平常在水中，摆动着它们那柔软的身体，好似在水中翩翩起舞。它们有的是红白相间的，有的是浑身金黄的，还有的是火红火红的……我最喜欢的那条稍大些的金色锦鲤，他的眼睛外面一圈是白色的，里面有个黑乎乎的.眼珠，嘴巴大大的，鱼鳍细长细长的，我特别喜欢他细长的鱼鳍，因为它平时的鱼鳍缓慢的摆动着，就像绅士一样，不慌不忙地在水中游来游去。锦鲤平时非常安静，整天悠闲地在水中漫步，可是这些锦鲤又非常胆小，我若轻手轻脚地走到鱼缸前，故意一跺脚，锦鲤就会大吃一惊，晕头转向的四处逃窜。有时两条锦鲤还会互相撞头，有时会撞到鱼缸的玻璃上……真是让人捧腹大笑。当我们打开鱼缸盖时，它们就会把身体直立着把嘴巴大大的，仿佛在说：“我要吃鱼食，我要吃鱼食。”把鱼食放下去时，有的马上来吃鱼食，有的根本没有看见鱼食，还有的仿佛在开小差，还在水中游来游去。
这就是我家可爱的锦鲤，它给我带来了很多乐趣。
锦鲤作文300字 篇4
我家的水池里养了一群五颜六色的锦鲤，它们有趣极了!
锦鲤们的样子都差不多，水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴，小巧灵活的身躯和像扇子一样的'尾巴。它们有的穿着红白相间的彩衣，有的披着一袭红纱，像漂亮的新娘子婀娜多姿地摇摆着婚纱，有的穿着黄白相间的衣裳，它们就像一群名模时刻在向人们展示它们漂亮而华丽的衣服，显出优雅而高贵的气质。
锦鲤不仅吃饲料，还吃蚯蚓，所以我就从土里捉来几只蚯蚓，放进了水池中央，鱼儿们好像感觉到了什么，都向水池中央游去，突然，它们发现了几只蚯蚓，于是争先恐后地向蚯蚓发起了攻击。可是，狡猾的蚯蚓仿佛感觉到了危险的信号，都远远地逃开了。聪明的锦鲤们采用了鱼海战术，将蚯蚓团团围住，步步逼近，蚯蚓被锦鲤们气势汹汹的样子吓坏了，左逃右躲，可终究敌不过锦鲤们的鱼海战术，最终还是成了它们的美餐。
吃完蚯蚓后，我发现很多鱼没吃饱，只好又把饲料洒进了水池，锦鲤又开始争先恐后地抢着吃，好像我把它们亏待了似的。更有趣的是，大鱼吃饲料的时候，差一点连小鱼都吃了。哎，真是一群贪吃的家伙!
锦鲤作文300字 篇5
我很喜欢锦鲤，大家不要误会，此锦鲤非彼“锦里”，我喜欢的是我家的鱼，而不是成都的锦里巷子。
我爸爸很爱养鱼，我家鱼池养了九条小锦鲤。它们个个身穿红白相间的花纹衣裳，像一条条彩带，在水里自由自在地游来游去，可爱极了。一对又亮又圆的.眼睛，像极了两颗小黑豆；尾巴呈梯形，像一把小扇子，当它游动的时候，尾巴也开始“舞动”起来。
晚上，在灯光的照射下，一个个身披铠甲的小锦鲤闪闪发光，显得格外耀眼，格外漂亮，此时我真想伸手去摸摸它们。就在我把手探入水中的一刹那，它们逃也似的游向假山，好像要跟我捉迷藏。没办法，我只好拿出必杀技——喂食。我抓起一大把鱼饲料，一点点地将其投入水中，这一招果然奏效了！它们蜂拥而至，就像是饿一群狼突然看到了一只肥羊，瞬间就将我投入水中的饲料吃完了，我手中的饲料也很快投完了。吃完饲料，有几只小锦鲤好像还意犹未尽，它们浮到水面上，张开嘴，好像还想让我再给它们投一点。
这就是可爱的锦鲤，你们喜欢吗？
锦鲤作文300字 篇6
一身扇形橘黄的鳞，五片纸一样薄的鳞，加上剪刀般分叉的尾巴，凑成了欢快可爱的锦鲤。
我家的鱼缸里有两条锦鲤，一条大，一条小，仿佛孪生弟兄一般。他们在鱼缸里欢快的畅游着，自由自在，无拘无束。有时小雨在前，大鱼在后;有时，大鱼领头，小鱼尾随。仿佛在玩，开火车的游戏。看他们玩得那么开心，我也十分开心。
为了布置他们舒适的.家，我准备了：小石头，洁白的石头，长条的石头，塑料石头，但住的一个螺丝壳。把这么多东西放进鱼缸后，两只锦鲤又是摇鳍，又是张嘴。仿佛在说：“主人谢谢你，为我们打造了一个舒适的家。”
以前，我本来有4条锦鲤的。3条红的。1条黑的，可是，它们都得了“皮肤尾鳍充血病”因为没有及时治疗，死掉了两条，我非常伤心，恨不得把病魔统统杀死。但我又万分焦急，忙去问卖鱼人。他卖给我一包呋喃西林。回到家，我把药粉投入鱼缸中。过了几天，它们的病全好了，我高兴得跳了起来。
有时，我把手指靠着鱼缸边沿一圈一圈一圈的饶，它们也以“开火车”的形式跟着我绕。
啊!多么可爱的锦鲤!
锦鲤作文300字 篇7
我家养着一群漂亮的锦鲤，有红白的，大红的，纯黑的，还有五颜六色的呢!小鱼儿在水中游来游去，一会玩捉迷藏，一会“打架”，可爱极了!
锦鲤的活泼、可爱，更表现在它的吃饭、睡觉上。
锦鲤吃饭时，“防备紧密”。我家的鱼吃的是鱼饲料，等我刚把鱼饵放进去，这些自由自在的鱼儿似乎没有发觉这些鱼饵，我大声叫道：“鱼儿，这是好吃的食物，快吃啊!”锦鲤没有听见我的.叫喊，依然游来戏去。我正失望的离去，突然，几条锦鲤争先恐后的去抢鱼饵。我转过头一看，爸爸正敲打着鱼缸，他说：“小鱼还不知道你撒的鱼料，你要先敲打玻璃，告诉他们。”我一试，果真如此。它们张开小小的嘴巴，一口吞下了鱼食，仔细一看，真的像吸管一样，一下吸进一颗。
鱼吃饱喝足了，必须得休息一阵子。鱼的睡觉常常使我们发笑，它睡觉跟人不一样，是睁着眼睛的。原来鱼是没有眼脸的。睡觉时，它们睁着大大的眼睛，一动不动的沉在水底。有时还会吐出一串串晶莹透亮的小泡泡呢!
我家的鱼可爱吗?它们是我家最闪亮的一颗颗“星星”呢!
锦鲤作文300字 篇8
星期天下午，付老师叫一些同学帮她拿了几个神奇的东西，有试管架、酒精灯、烧杯、三角架，烧杯里有一只红白相间，既漂亮又可爱的小金游来游去，付老师告诉我们它的`名字叫小锦鲤。 我在想， 付老师是不是很想把小锦鲤煮来吃了吗？那也太狠毒了吧，心地善良的付老师怎么今天会干这样的事呢？
难道付老师生气了，拿小锦鲤来出气吗？为什么要拿小锦鲤来烧煮，而不是拿其它大鱼来烧呢？ 付老师叫罗诗一来帮助她，叫汤一鸿把小锦鲤放进试管里，再把烧杯里的水倒一半在试管里，付老师把试管放在试管架上面，把酒精灯放在三角架上，用火柴把酒精灯点燃，酒精灯火焰呈篮色，酒精灯将试管里的水慢慢地烧开，小锦鲤感觉到水很汤，就在试管里游上游下，到处躲藏、争扎，好象在说：“妈妈快来救救我，有人要烧死我啊！”过了一会儿，我们看见小锦鲤翻白肚，我们怀疑它已经被烧死了，付老师把酒精灯熄灭了，把小锦鲤从试管里拿出放在烧杯里，小锦鲤还在烧杯里游来游去，但还在翻白肚，我们就问付老师这是怎么回事，付老师给我们解释说“小锦鲤只是被汤了一汤，其实它并没有死”。 小锦鲤、小锦鲤，你真倒霉啊！
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