声音作文

时间:2022-04-20 15:48:13 300字作文 我要投稿

声音作文300字(通用36篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的声音作文300字(通用36篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

声音作文300字(通用36篇)

  声音作文 篇1

  微风吹的声音,我想当你自己离开的那个时候,风也在轻轻的刮吧。

  我的身边也爱刮风,很美的风,带着音乐的风。你那里也一定会经常有缕清风刮过吧,我想你一定不知道,那是我想你了。很多人也都以为我不想你,我也从不会和任何人说我想你了,因为我知道他们会不开心,因为你曾让他们彻底失望过,甚至他们恨你,我也恨你。但当风一刮我便觉得我想你了,这样说我觉得有点矫情,可是我想你了,真的!你一定也不会相信的吧!

  你回来的那一天,风轻轻的刮了;当你走的时候,风也轻轻地刮了。那时候,我又有点讨厌那缕风了,因为讨厌你来,也讨厌你走。

  当你离开我的时候,姑姑接我走了。当她对我很好的`时候,我很怕那缕风会来,会把这份爱也带走。当你第一次回来,只是为了想把姐姐带走,你一定无法想象,我的心情是多么复杂吧!我并不是想让你把我带走,可你却从没想过我的感受,你听,那个时候,那风又吹了。你最终一个人回去时,风又响了,把你吹得只剩下一个背影了,那时候的我不曾想过你,因为只有恨。

  可现在你听,当你听到那缕风又刮起来的时候,我又想你了,连我都会觉得十分的奇怪,我又想你了?

  声音作文 篇2

  我们生活在一个有声的世界里,各种各样的声音陪伴着我们,而夏天的声音更是与众不同。

  你听,中午的时候,小知了“知了——知了——”地叫着,热热的天气里它们也不安静。可我并不讨厌它们,它们的声音成了我最好的.催眠曲。

  你听,小蜜蜂在花丛中唱歌呢!它们从东飞到西,从西飞到东,十分忙碌。它们边采蜜边“嗡嗡嗡”地唱着,可真是快乐的小生灵啊!

  小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着,好像在开音乐会。它们的声音在寂静的夜晚中回荡……

  小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,好像在枝叶间捉迷藏呢。他们的叫声又是我最忠诚的小闹钟,每天招呼我早早起来写作业。谢谢小鸟!

  哦,夏天的声音是一首首美妙动听的乐曲,如果你用心倾听,你就会感到夏天的其乐无穷。

  声音作文 篇3

  我喜欢的声音是爸爸在厨房做饭的声音。每次吃饭前我饿极了,肚子“咕咕”直叫。只要听到厨房里“咣咣”、“哗哗”、“当当”的声音就知道菜快熟了,我的口水“哗啦啦”的直往外流。

  我还喜欢听同学们叫我玩的声音。“洪敬骅,咱们去玩吧!”“洪敬骅,咱们跳绳吧!”听到这样的声音,我哈哈大笑起来。

  我当然也有不喜欢的声音。每次我晚上要睡觉的'时候,妈妈的呼噜声慢慢传到我的耳朵里。我的耳朵就像发生了地震,我翻来覆去都睡不着,呼呼呼呼……

  我讨厌下雨的“哗哗”声,就像闹钟失灵了一样不停的响。好吵,吵得我干什么都没精打采:不想写作业,不想看书,平时最爱爬上爬下,今天我也不想动,真希望这场雨快点停吧!

  这就是我身边的声音。

  声音作文 篇4

  天气渐渐变凉了,说明秋天悄悄的来了。秋天的风,既像一位魔术师,又像一位画家。它更像是一把钥匙,带着收获和喜悦悄悄地把秋天的大门打开了。秋天的风是多么神奇啊!

  秋天的雨,轻轻地滴落到了地上,打起了一个个小小的旋涡,爱玩水的小朋友们在水里跳来跳去,好快活呀!秋天的雨落到了池塘圆圆的荷叶上,发出了滴答滴答的响声,好像音乐家在演奏美妙的乐曲。秋天的雨多么动听啊!

  秋天的'田野,好美呀!果园里,苹果、梨都熟了,小朋友们开心地爬上果树,把果子摘下来,咔嚓咔嚓地吃着、笑着。大人们在玉米地里忙碌的掰着玉米。秋天的田野里到处是人们欢快的笑声!

  秋天的声音是丰富的,是多彩多姿的。我爱秋天,更爱秋天的声音。

  声音作文 篇5

  夏天的时候,我能听到许多的声音。

  早上,我能听到蝉的鸣叫声——“丝丝”,像是在唱歌一样。蝉的鸣叫声让我难忘,他们的叫声像是在开演唱会,声音响亮又整齐。

  中午,我能听到家里的空调声——“呼呼”,像北风在吹一样。空调声也让我难忘,它吹出来的声音像狮子在吼一样,声音是那么洪亮。

  下午一点的时候,我能听到家里冰棒包装纸撕开的`声音——“呲呲”,像蛇一样。这个声音是让我欣喜不已的,它就像小猫一样走到我的眼前。

  下午三点半,妈妈带我去菜市场里买东西。到了菜市场,人们的声音,像打雷一样响亮。

  买完菜我们回到了家里,吃完晚饭我能听到妈妈切西瓜的声音——“咔咔”,像打电话时里面传来的呼吸的声音。突然,西瓜的声音像炸弹爆炸一样,哈,原来是妈妈不小心把西瓜摔在了地上,西瓜摔成了两半。

  这真像是一个夏天的交响曲!

  声音作文 篇6

  大自然的声音非常奇妙,只要细细观察,用心聆听,就会有新的发现。

  下午,火球般的太阳已不那么刺眼。我们放学了。写完作业后,我躺在草地里,观看了一场盛大的演出。今天表演的是蟋蟀明星们,它们一个个穿着帅气的燕尾服,黑色的鳄鱼牌皮鞋,脸上画着精致的妆,帅气极了!它们认真的准备着。不一会儿,优美的乐器声缓缓响起,我陶醉了。蟋蟀演奏出的鼓声好似雷声,阵阵响起,气势十足;它们演奏的`钢琴曲好似女孩的舞蹈伴奏,婉转动听;它们吹出的笛声好似高山流水,绵延流长。蟋蟀的乐器声使夏天不再那么炎热,充满丝丝凉意;蟋蟀的乐器声使冬天不再那么寒冷,十分温暖!远远听去,好似一场盛大的演奏会。他们的表演使全场的蟋蟀小姐为之震惊,她们如粉丝一般涌出去,仿佛在找明星蟋蟀们要签名……渐渐的,天黑了,我也该回家了,准备明天再次为粉丝们奉献出精彩的表演。

  大自然的声音如此奇妙,令人陶醉其中。我爱大自然的声音。

  声音作文 篇7

  我的表弟非常吵,每次去他家玩的时候,他就大叫道:“啊!啊……”因为他还不会说话,所以他的声音让我感觉非常刺耳,更不知道他想讲什么。

  有一次到他家,我正在写作业的时候,表弟就像老师一样爬到我面前,然后他指着本子,并大声叫道:“哇啊!啊!啊!”妈妈听到了这声音,就慌慌张张地大声叫道:“小b,弟弟被你弄哭啦?还是……他摔倒了啊?”妈妈不断猜测着。

  她进来一看,原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢!就这样,每次我到他家,弟弟都会大叫:“啊!啊哇,啊啊,哇!”我也就习惯了这种声音。

  还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的声音,那猫的叫声就像用金属片刮桌子。

  有一次我在小区里玩。“喵呜……喵呜……”我听到了猫叫,我心想:这猫……不是普通的'猫……这时一只猫从草丛里跳了出来,它是一只黑红相间,红色眼球的母猫。它一见到我就叫:“喵呜,喵呜……”这猫就像唐僧,我就像孙悟空,唐僧在念紧箍咒啊!吵得孙悟空很想逃。

  声音作文 篇8

  上课了,我看着书发呆。

  “汪汪!汪汪!”同学们把目光转向窗外。

  “专心上课!”老师拍了拍桌子说。同学们继续投入到上课中,只有我还目不转睛地盯着窗外。

  下课了,我直奔操场,原来是一只闯进学校的流浪狗,我觉得很无聊,就回去了。

  “啊——!”不久后操场那边又传来了一阵阵尖叫声。我赶忙跑过去,发现有几个女生在边叫边跑,是那只狗再追那些女生。我马上躲到一边的草丛。

  “嘻嘻!”我在草丛旁听到了一阵笑声,我想,一定是那些调皮的男生把狗勾引过来,去欺负女生的吧!

  突然,我听见了呜呜的哭声,一瞧,是个低年级的同学被狗咬了一下。接着“没事吧!别哭啊!”“救护车马上来了!”的安慰声响了起来,是同学和老师在安慰他吧。

  “嘀嘟——嘀嘟——!”救护车的声音响得让我耳痛,真想把它请出去。但为了那个受伤的.同学,我还是忍忍吧!

  快要上课了,我走进教室,一阵阵狗叫声和保安的追打声在我窗外响起,不用说,那肯定就是保安把狗撵出校门的声音啦!

  声音作文 篇9

  随着“咯咯”的笑声,步入草坪,青草与泥土的气息交织在一起扑面而来,微风轻拂,吹来一阵银铃般的笑声。

  草坪上几个孩子跑着、跳着,手中一根长长的风筝线,牵动的是嬉戏声和无忧无虑的童年时光。向后退几步,扯一扯在空中晃晃悠悠的风筝线,像一匹快乐的小骏马飞速跑动起来,那风筝便像一只色彩斑斓的.小蝴蝶,很是得意地飞上天空,在空中飘飘悠悠地招摇着,“咯咯”的笑声充斥着我的耳膜;我抬起头,暂时从英语世界中脱离出来,听着孩子们互相打闹的嬉闹声,心底忽然汩汩流进一些感动。在喧嚣忙碌的大都市里,又有谁能驻足停歇一会儿,看看这极为自然又充满童真童趣的一幕呢?那个声音,像一股清泉,又像一束阳光,更像一朵芳香四溢的玫瑰,给人美好的享受。风筝依旧在天空中自由自在地飞着,孩子们也依然在草坪上无忧无虑地奔跑着,一切都显得那么温馨和宁静......

  夕阳西下,孩子们收拾好行装,互相追逐着嬉笑离去,他们的声音在草坪上回荡着,久久不散......

  声音作文 篇10

  你听过春天的声音吗?那是一首美妙动听的乐章。

  春天的声音是那可爱的雨滴跳舞的声音,从天而降,蹦蹦跳跳的来到大地妈妈的怀抱里,它吻了下河水,河水叮叮当当的流着,它吻了吻柳树姐姐,柳树姐姐梳起了它又长又细的头发,它吻了吻桃花,桃花笑红了脸,它吻了吻荷叶,荷叶变得茂盛了,它吻了吻大地,大地开始变得热闹起来了。

  春天的声音是花儿开放的声音,花儿从地下探出了头来,看见这美丽的大地,就请小燕子伴奏,小燕子拍了几下花儿的翅膀,花儿看了笑了起来,笑得它把自己给笑开了花。

  春天的.声音是小鸭子嬉戏的声音。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,”时而啄鱼,时而用翅膀拍洒着水,溅起了水花,它嘎嘎嘎的在洗澡,它们在欢快的游泳,唱着美妙的歌声。

  春天的声音是风筝在天空飞翔的声音,它在跟可爱小鸟比赛,和白云交朋友。

  春天的声音是小朋友郊游的声音,在草地上奔跑,做游戏、唱歌,“嘻嘻嘻,哈哈哈……“

  春天的声音,如诗般瑰丽,如梦般甜美,如红酒般香醇。

  声音作文 篇11

  我觉得在家写作比这里好(注:“这里”指的是小览虫工作室),为什么?我来告诉你。

  我家的那个可以调节坐姿的椅子和桌子,让我的背想弯都弯不了,这样坐着很解压,坐在上面好像一下回到了三岁的'生活。家里那一边听楼下的人唱歌一边写作的感觉真的是太好了。比起小览虫这真是有点不同。在小览虫这儿写作,坐下来没有调节坐姿的桌椅,没有一打开窗就能听到的歌声。

  在家里坐下开始写作,写一会儿,听会儿楼下唱歌,在房间里就能闻到外面的花香,闻着花香写着作文,好像一下就飞翔在了花海上!现在我练成一闻香气就知道是什么花的本领。

  楼下唱歌也很好,听着歌声可以让我那好动的心变得平静。有时,写着写着还能听见键盘的声音,那是爸爸发出的,因为他在工作。听着爸爸发出的键盘声,写作好像一下变得和打更一样有规律。还可以听到炒菜声,那是妈妈发出的,虽然妈妈发出的声音好像菜场买菜一样乱哄哄的,打扰着我,我还是觉得在家写作完全很轻松、悠闲。

  我爱在家写作。

  声音作文 篇12

  春天到了,小燕子从南方飞回来了,大地换上了绿色的衣裳,花儿们都争相开放。

  “嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走香的粉,酿出甜的蜜,我尝了一口蜂蜜,它的味道甜津津的,真是美味极了!“布谷布谷”布谷鸟飞来了,它们飞呀飞呀,过一会儿几只布谷鸟飞倦了,落在电线上休息。“喵喵喵”小猫跳了过来,好像在说:“小主人我饿了,我想吃鱼。”“汪汪汪”小狗跑了过来,好像在说:“小主人我们来玩个游戏,你扔树枝,然后我把树枝捡回来,好不好?”于是,我和它玩了一会儿。忽然“咩咩咩”小羊走了过来好,像在说:“请你让一下,我要回家了。”“咔嚓咔嚓”冰裂开了,我吓了一跳。“哗哗哗”,小鱼一会儿跳上来,一会儿跳下去,拍起水花一片片。“呱呱呱”小青蛙出来了,在荷叶上跳来跳去。哇,你看,高贵美丽的孔雀走了过来,尾巴打开的时候如同一把美丽的扇子,上面还有着许多绿蓝相间的'小眼睛。“嘎嘎嘎”天鹅在湖面上游来游去,它们时不时会低头看看,好像在阳光下照镜子。“嗒嗒嗒”孩子们跑出来玩了,有的在草地上打滚,有的在放风筝,还有的在跳绳。

  春天真美啊!

  声音作文 篇13

  春节的声音是美妙而和谐的。你听,鞭炮声响了起来“噼里啪啦、咚咚、嗖嗖……”这声音使整个中国大地喜庆起来,这声音把全国人民的心欢跃起来,把全国人民的心声表达了出来。祝福的'声音更是美妙。一句句祝福声扣人心弦“春节快乐、祝您越来越年轻、美丽、长命百岁……”这一句句话语虽短,但包含着人们真诚的心意。

  短信传递祝福更是美妙,一句句话语通过一方小小的屏幕,传到人们的心里,虽然听不见他们的声音,但是心里却感受到了温暖。再听,每家每户的锅碗瓢勺声“嗞嗞……”这是一种多么幸福的声音呀,全家人围在一起吃着团圆饭,菜在口中嚼着,仿佛口里嚼着幸福与欢乐。请你再轻轻的侧耳倾听,雪下了起来“沙沙、沙沙……”原来雪姑娘也来庆祝这个节日了!他边唱边跳,把春节的声音变得更加美妙了!孩子们的笑声更是动听“哈哈、嘻嘻……”一阵阵笑声传遍天下,孩子们都为自己增长了一岁而快乐!春节的声音是美妙的,是动听的,是和谐的。春节的声音使全国人民沉浸在欢乐中、喜庆中、美丽的希望中。

  声音作文 篇14

  大自然是一位神奇的演奏家,它能演奏出许许多多美妙的声音。在我的印象中,最深刻的便是大海的声音。

  我去海边的时候,经常听到退潮和海水打到岸上和掀起波浪的声音。听到它打到岸上的声音时,有高有低,有大有小,让我想到海里一定有龙吧,一会儿飞出海面,飞到空中,用尾巴拍打海面,好像告诉朋友快点上来吧,让它的`朋友来人类捣乱吧?它们不会把人们赶到黑呼呼的荒山里吧?

  在我听到它退潮的声音时,声音时而大,时而小,我想起了恶狼饥饿的时候,天是黑的,恶狼不会把我们吃了吧?吃的时候一定很疼,身上一定很腥,疼得一定会咬牙切齿的,我毛骨悚然!

  在听到它卷起滔天波浪的声音时,我想起了凶狠的老虎跑来,把渔帆、船上的人、把房子都吞没了吧。地面、海面上一定都是碎片。如果把可爱的小鱼给吞了,大海里鱼群会死伤无数,那湛蓝透亮的大海会被染成红色的。

  我爱大海那雄伟的声音!

  声音作文 篇15

  鸟儿的叫声、蝉的鸣叫、虫的叫声……这一切都是在那棵十分葱茏的生机勃勃的大树上发出的声音。

  在这棵树上,百蝉鸣奏起了“吉他”般的宝贵的声音。那声音高低起伏、连绵不断,就像是瀑布声音一样的雄壮。

  可是在这棵树的.旁边,还有一个树干都被砍去的树桩,显得十分寂静与凄凉。这两颗相对比,真是截然不同,一边是繁华喧闹,特别热闹,可是另一边的树桩呢?感觉十分寂静、凄凉。

  突然,眼前的大树和树桩像活了一样。

  这棵大树开始摇摆起来,炫耀着自己的繁荣、茂盛、生机勃勃。

  而且,他们都可以说话。大树对树桩说:“喂,你看,我长得那么葱茏、茂盛。”这时,在树上安居乐业的小动物们都发出了欢悦的声音,这些声音和大树的话让树桩深受打击。

  树桩一边哭一边说:“哎呀,我好惨呀!我被那帮人类砍伐掉了身体,现在只剩下了一个树桩。”

  大树体会树桩的感受,因为,如果现在的大树如果也像树桩光秃秃的,没有动物喜欢,那该多伤心啊。

  所以树桩非常羡慕大树,渴望也像他一样茂盛。树桩凄凉的声音,大树快乐的声音……

  声音作文 篇16

  你有见过大海那汹涌的大浪吗?你有听过大海那咆哮呼喊的声音吗?

  早晨,海面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐地飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾驶着渔轮,早早地来到这里打鱼、捞海带,阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上那么美丽,那么迷人!

  可是,当傍晚涨潮的时候,带还却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角,海浪似乎是千百铁骑,向海岸猛烈地攻击着,发出隆隆的怒吼声,岸上千斤重的'大石,给它轻轻一拂,就淹没到海底去了。这时,银盘似的月亮刚露出笑脸,看到这种情景,它害怕地颤动了一下,躲进了云层,星星们也都生气地闭上了眼睛。这些,都被不知疲倦的大海看见了,于是它慢慢地停止了奔腾冲击。

  夜,慢慢地宁静下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸,把大海照得像一条迂回的明亮的大带子。星星听不见那可怕的声音了,也把眼睛睁开,调皮地眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中,显得那么耀眼,那么令人心旷神怡!

  啊,大海,我爱你!我愿变成一只海鸥,在你的上空自由地飞翔,在你的抚育下茁壮成长。

  声音作文 篇17

  大自然是一位天才的音乐家,她的每首音乐,无不精彩,无不动人。这其中,我最喜欢的是大海迷人的声音。

  晴天里,大海的声音给予人一种振奋的感觉。浪花拍打着礁石,发出清脆的响声,仿佛一股灵泉流进我的眼睛,流进我的心胸。水花四溅,雪白的水花犹如一朵朵盛开的白莲,在阳光下显得格外耀眼,格外迷人!一阵阵巨大的海浪向我们袭来——“轰隆隆”,好像万马奔腾,又好像一阵春雷,令人浩气长舒。

  夜晚里下着大暴雨。海咆哮着,巨浪拍打礁石的声音令人胆颤。那声音好像有一千个魔鬼在你身边乱窜,拍打。海风呼啸着,那声音好像有一千个魔鬼在你身边吼叫,呼啸。波涛的轰鸣和狂风的`怒吼令人感到心惊肉跳。过了一会儿,风静了,雨停了,海面又恢复了平静。可侧耳倾听,似乎还有一位少女正在海上吟唱,那优美的音韵,令人陶醉,令人痴迷。

  啊,大海,你是一位最出色的音乐家,演奏出一首又一首优美的音乐,这胜过人间的一切音乐,这是只有你——才华横溢的伟大音乐家才能演奏出来的!

  声音作文 篇18

  我们的老师并不漂亮,但她拥有柔和的声音。每次上课前听老师说上课了,我们顿时精神饱满。

  记的有一次,老师已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱最伟大,最无私,最神圣。

  上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?“我为了让老师不要在为我当心,说:“老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。“老师可能是被我感动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 !

  老师是我们成长道路上的`引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  老师您的声音是我听过最温暖的声音,感谢您!

  声音作文 篇19

  在我小学阶段的时候,我曾经迷惘过、失落过,也徘徊过。

  一次下课后,我走出教室,来到球场,因为这里正在举行我校和别的学校的篮球赛。虽然我不是很喜欢篮球,但金燕妮叫我陪她一起下去,只有下去了。

  同学们把场地围得水泄不通,我勉强伸进一个头,艰难地观看。

  “好!”球场不时传来响亮的叫声。只见几个的球员汗流浃背的跑着,抢着,好似胜利在篮球架上向自己招手。但要胜利就要把球投进去,于是,球员们用尽力的`投,希望能为自己队里添上宝贵的一次投篮。

  我从没想到篮球会是这样好玩,便痴痴的看了起来。

  啊,再往里点,不行,掉了,唉,就差一点了。我在心中不停的想着。

  “徐旭,回去了。”远处传来金燕妮的声音。

  “知道了。”我随口应了一声。又看了几眼,就朝教室的方向走去。

  回到教室,心里还是想着球赛。陈老师在讲课,我一点都没听,直至陈老师说要先测试一下,我才回过思路。

  考试开始了。

  我一题一题看下去,这题不会,看这题,怎么也不会,我继续做下去,最后,只做出了几道简单的基本题目,嗨,怎么回事啊?

  考试完毕。

  声音作文 篇20

  我们的世界里,无所不在的,是声音。各式各样的声音在我们的四周环绕,或轻或重,或低沉或飞扬。在教室里,有着学童们吵杂的喧闹声,不过,唯有能澄净人心的声响,充满力量的乐章,才能被称为“天籁”之音。

  有很多歌手有着天籁般的歌声,但是,我认为的天籁美声,是由大自然谱出的乐章,那甜美的'声音,能震撼人心,安抚紧张的情绪。就以万物必需的水来说,小溪的细水潺潺,让人受到如此清亮、幽静;而那宏伟壮阔的瀑布,也是另一首曲调高昂的声响。大自然中,北风呼呼地吹过树梢,和鸟儿的歌声结合在一起,就像一场交响乐曲的盛宴,非常动听。

  天籁的声音并非只针对人,只要能抚慰人心的,都可能会被称作天籁。音乐,是人心灵上的寄托,心情不好时,聆听那美妙的音乐,会使心情痛快些。音乐,穿透人心,能够听见心底深渊的吶喊;音乐,抚慰了痛苦的灵魂;音乐恢复了我的快乐、坚定;音乐,是人们所共通的语言,这就是天籁。

  闭上眼,倾听这世界的声音,是多么嘹亮、清脆的。不论是什么东西,只要用心,没有什么是不美好的。所谓的天籁,一切都取决于自己的“心”。

  声音作文 篇21

  时间滴答的走着,杂乱缤纷的生活,带着我们盲目的向前走,面对窗外如诗如画的景色,我们无动于衷。也许正因为如此,我们才能在这一片吵杂之中,发觉心中的声音。

  有些人害怕寂寞,孤单时,会认为自己被世界遗忘。透过窗户,绿叶随着风婆娑起舞;云朵在空中变化着,与天空相互映照;树梢上的果实落下,散布在苍翠碧绿的林木中。远处传来的`鸟啼声、虫鸣声,谱出一首优美的交响曲,令人流连忘返。人是群居的动物,一个人独处时,灵魂彷彿被洗涤一番,心中的忧郁便化为乌有,有如重生。

  生活被繁忙的课业以及迫人的压力围绕着,听不清楚沉淀在心中的话语,当你静下心来一个人享受这份得来不易的安宁,心中的声音便会发出声响,带你享受大自然的美妙。绿的芬多精,美的绽放,生命的真谛,这些都在告诉我们世界的巧妙。独处时,可以沉静阅读、发现奇妙;可以规划未来的道路;可以纯粹放松心灵,抛下一切负担,徜徉在这片静谧的时光。

  曾经,我们是否在一个空间里安静下来,聆听自己的心跳与呼吸?只有在独处的时候,我才发现平时习以为常的事物,有着不可思议的巧妙之处,只要用心倾听,就会听见心目中,有一个小小的声音呼唤着我。

  声音作文 篇22

  《孤独之旅》中的杜小康在接受了暴风雨的洗礼后,长大了,成熟了,成为了一名真正的男子汉。是的,成熟的到来伴随着呼啸的狂风和凛冽的暴雨。

  《心声》中的京京在公开课上勇敢地举起了手,也达成自己想要朗读的心愿。是的,成熟的到来伴随着激情的朗读声和“吧嗒”的眼泪声。

  《感动中国》中的洪战辉在照顾那捡来的小妹妹的过程中长大、成熟,挑起了那一份本不属于他的责任。是的,成熟的到来伴随着小妹妹“哇哇”啼哭的声音。

  “神舟六号”中的聂海胜在太空中过了自己的生日,他在为中国航天事业奉献的过程中长大,成熟。是的.,成熟的到来伴随着全国人民的期待声和欢呼声。

  哪一天,我才能长大,哪一天成熟会带着她那独特的声音来到我的身边。我听过大海的涛声,攀登过黄山的险峰,找到过麦克风的感觉,是的,每一次经历我都在成熟,下一次的成熟一定会伴随着中考胜利的喜讯来到我的身边。

  成熟的确很难发现,也许是每一场暴雨,也许是每一朵花开,也许是每一次登台,也许是每一片掌声,也许是每一束阳光。成熟真的很难发现,但她的每一次到来必定会伴随那独特的声音。细心去聆听成熟的声音,寻找成熟的感觉,你会发现成熟——她刚刚走过你的身边。

  声音作文 篇23

  听,是谁在静晚中哭泣?如同骨骼碎裂的酥脆声,为何总让我有一丝心酸呢,用手托起一片枯萎的叶子,细端他的皱纹,那一道道触目惊心的泪痕总让这个夜晚显得凄凉,心中不由得一颤,这片叶子,也许是在哭泣!

  就算是没有思想的植物,也会懂得痛么?

  枯黄的落叶漫地而散,我抱着这种幼稚可笑的想法将树叶一片一片小心地拾起,我并不觉得这很可笑,我只是在为他们做一件事——一件尊重他们的事。

  有时,一世便是一瞬,一瞬便是一世。

  生命为何如此多异,犹如昙花一现,我这一生,究竟有多长,又有多少人一生脚步匆匆,却忽略了真正有意义的事呢,我希望,我不会。

  有的'人眼中,生存就是为了吃好饭;有的人认为生存于世,便是追求一世的名利繁华;只有极少数的人明白,生存于世,还要陶冶个人情操,让每一天尽量变得有意义。

  一个春秋的到来,意味着生命的周而复始,在一片绿野中,凄美的音调中裹着沁骨的寒凉,谁还在枯树枝上驻足歌唱?

  生与死的境界,有时,只在一念之间。

  声音作文 篇24

  炎热的暑假,许多旅游景区都空无一人,大家都待在家里美美地吹着空调,可怜的知了兄一动不动地趴在树上,盯着客厅中吹着空调的我发出一阵阵“知了,知了”的`叫声。这时,微风拂过知了兄的身体,发出“呼--呼--”的声音,为知了兄消去暑气,也差点把它吹掉下树。

  树叶也随着知了的身体跳起来舞,“沙沙沙--沙沙沙”,树叶还邀请微风和知了一起舞蹈。在他们跳得正嗨时,一声闷雷,“啪”的一声喝止住了他们的快乐。

  原来是下雨了!风不再像刚才那样温和,反倒越刮越狂,越刮越梦。“呼--呼!”“轰隆隆!”天空中炸开了锅,知了害怕地趴在树上尖叫“知了,知了!”窗外的声音震耳欲聋,我捂住了耳朵,躲进了被子里。这时,窗外的“吵闹”停止了,我捞开被子,雨停了。

  我走出客厅,来到阳台,我发现天空中赫然架起了一道彩虹桥,知了恢复了平静的叫声,“知了,知了。”风又变回了原来的柔和,树叶抖去了身上的水滴,我静静地看着彩虹:“真美啊!”

  声音作文 篇25

  每一个人的成长当中,童年,少年时期肯定是占了很大的一个比重。

  那个时期培养的好坏,真的会对一个人成长产生重大的影响,即使之后也许因为环境等其他因素的改变会有所变化,但是骨子里,小时候的东西总是在心里有着一席之地。

  之所以这么说是因为我自己对此有感同身受的经历。

  写作,本身就本着我笔写我心的精神才能写出打动别人的'词句。

  然而,从小,我的作文都在为应试准备,写作文选,学仿写,一篇有趣的事,一个难忘的假期,自己生命中没啥什么可写的,就只能仿写作文集中的故事。

  写着写着,也得了高分,可是写自己亲身所历之事肯定更得心应手,字数也多。索性,一次作文中,我写了自己的一段真实经历,得到了老师的好评,还贴在光荣榜中让同学们学习,然而第二天,我就看到有人在我的作文上大大写了抄袭二字!

  那一次,我真的被伤到了。我没想到真情实意写出的文字竟是让人这般评价。

  后来,我写作的时候,更多地选择了借鉴别人的故事,又或者编造一个故事。

  能做到真正的我笔写我心,那是非常幸福的一件事。

  声音作文 篇26

  心动无痕,心碎却有声,那是一种宛如玻璃打碎在地上的声音。

  第一次心碎,让我感受到了人世间的冷暖。那一天晚上,我和弟弟一起在那儿游玩,忽见一老人向一中年男子恳求:”那个我很对不起,我不是有意撞上你的,请把钱还给我好吗?这些钱是我攒了好久的。“那男人一脸不屑与愤怒,对老人喊道:”谁让你走路不长眼,你爷爷我今天心情不好,怪你倒霉,这些钱给我当医疗费我还嫌少了呢,你最好别惹我!“说完便抡起拳头,挥向老人的脸,老人一个踉跄摔倒在地。

  见到这一幕,周围没有一个人敢劝架,哪怕是扶一下也好。他们只是冷漠的.看着。我不禁鼻子一酸,可怜那老人,本就没有好生活,辛苦攒下一点钱却被这无赖讹了去。

  看着老人心酸的背影,不禁加重了方才的感情。老人是那么瘦小,那么无辜,那么可怜;面目是那么憔悴,那么苍白,那么忧郁;衣服又是那么破旧,那么脏乱,那么褴褛。

  那些人却还似看热闹般站在那里无动于衷。

  难道人心真是铁做的吗?可若真是铁做的,我又怎会听到”心碎“的声音呢?

  声音作文 篇27

  从我嘤嘤啼哭到丫丫学语时,直到我学习文化时,聆听过许多教诲,呵斥,指责,诱导,其中有一种声音是我终生难忘。

  这声音我也不知道是教诲还是鼓励,他一直激励着我,学习上进步,生活中上进,虽然已经过了两年之久,但那声音一直萦绕在我的耳边。“朵朵,加油”我时而被她这样叫,她的声音很细腻很温柔,就像春风拂过脸颊,使人杂念一下顿消,当然,她也有生气的时候,可她生气的时候声音也并没有那么可怕,我反而觉得更贴心了呢“朵朵,你一定可以的”所以我每次都面带笑容的回应她,她就是我五年级的班主任。

  她脸上有一对甜美的酒窝,一头乌黑亮丽的秀发,当然,她的声音才是最大的优点,她的`声音我们都喜欢,她从不发脾气,从不伸手打人,总是保持活泼的态度对待我们。

  老师的声音我念念不忘,每当我独处在安静的环境下,我就会想到老师的声音,那时我的嘴角时不时的向上扬,暖暖的笑意就会荡漾在我的脸上。不要说时隔两年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不会忘记她那声音。

  老师我爱你,更爱你给了我理想的种子。

  声音作文 篇28

  刚睁开朦胧的睡眼,就听见鸟儿在枝头上鸣唱,新的一天又来了。

  在上学路上,声音陪伴着我。你听:一辆出租车“嘟~~”的吼叫着从我身边飞驰而过,水滴在雨蓬上发出“咚~咚~”声,菜贩子响亮地邀和声,汽车尖锐的鸣笛声等等汇杂在一起,变成了一首最原始,最优美的音乐,而忙碌的行人们则是一个个忠实的听众。这首原始而优美的小曲一直伴随着我来到学校,一进大门“咚咚”声和读书声就钻进了我的耳朵,读书声犹如一首首音乐,打篮球的声音则是这美妙音乐的伴奏。“小螺号嘀嘀的吹……”上课铃打响了,我们听到这娓娓动听的.音乐就如战士们听到了冲锋的号角一吓子冲进了学习的阵地。

  “哦,放学了。”随着这种声音,我们向家里狂奔。路上,小鸟喳喳的叫着,汽车嘟嘟的吼着,远处轮船起航的声音多么的雄远,近处的口哨声是那么的尖锐,晚上,院子里响起了音乐声,这是老婆婆们在跳舞;响起了谈话声,是老爷爷们在聊天;响起了跑步声,是调皮的小孩子在下面打闹、嬉戏着;响起了……

  我在小鸟的催眠曲中入睡了,进入了那香甜的梦乡。

  各种各样奇妙的声音就在你身边,等你去发现!

  声音作文 篇29

  秋天到了,树叶变黄了,苹果、梨子、桔子?都丰收了。秋天是一个收获的季节,但是,我更喜欢聆听秋天的声音。

  天空中一群大雁排着整齐的队伍在“咿呀、咿呀”的`叫着,仿佛是在跟人们告别:“再见了,再见了”。“沙沙沙、沙沙沙”,这是秋雨的声音,像是在弹奏一首美妙的乐曲。“刷刷刷、刷刷刷”,这是清洁工在扫树叶的声音,“呼呼呼、呼呼呼”这是秋风吹动树枝的声音,各种声音合在一起,像是在开一场演奏会。

  “咚咚咚、咚咚咚”这是水果掉到池塘里的声音,水果们好像要去参加一场游泳比赛,你挤我,我挤你,争先恐后地往水池里跳,你看:胆小的苹果羞红了脸,调皮的石榴笑得裂开了嘴,而没有参加比赛的就站在树上左摇右晃的喊加油。

  我喜欢秋天,更喜欢那自然、动听的声音!

  声音作文 篇30

  今天下午下起了蒙蒙小雨,滴嗒、滴嗒,下雨的声音真好听!

  第三节课放学后,我才注意到窗上已经凝结了一朵朵雨雾花,这是大自然种下的花,把这种美丽的花送给我们小朋友。雾花一朵又一朵,每一朵都不一样,白白的,用手一碰,雾花就化了。是啊,大自然送给了我们春、夏、秋、冬:春天,迎春花已经绽放,小雨滋润着它;夏天,大雨倾盆而下,带给了我们无限的凉爽;秋天,蒙蒙小雨,滋润了枫叶,让它变的`火红;冬天,雨中带着雪,落在身上别有一番滋味。

  春天的雨是绿色的,夏天的雨是蓝色的,秋天的雨是金色的,那冬天的雨就是白色的了。

  走出教室,我抬头望天,天是灰蒙蒙的一片。这时一滴雨调皮的钻进了我的眼睛,我揉了揉眼,继续走。雨姐姐好象成心跟我闹着玩儿,一会儿钻进我的脖子里,一会儿顽皮的跳跃在我头上,藏进我的头发里。

  这时走在前面的高轩晔不知道怎么回事,把张子昂碰倒在地上,把他的衣服弄脏了,原来雨还会办坏事儿啊。不过张子昂并没有生气,站起身继续和高轩晔蹦跳着往前跑,一会儿就不见影儿了,只留下一串串欢快的笑声,和雨声交汇在一起,十分动听!

  啊,冬雨,带给我们的不只是寒冷,更有欢乐!

  声音作文 篇31

  在走过的人生道路上,有熟悉的人和熟悉的事物,而我却有熟悉的声音,这声音里充满了爱的味道,让人回味无穷。

  这熟悉的声音是一首婉转动听的曲子,平缓时给人的感受是甜的,高潮时给人的感受是辣的。

  每当我下午放学在学生公寓写完作业,妈妈来接我时,首先听到的是“小宝”这两个字。顿时,同学们马上沸腾起来,用阴阳怪气的声音嘲笑我,害得我身体里的血液“嗡”的一声涌到了脸上。但我却觉得妈妈的声音肥而不腻,像三月和风抚摸着我的耳膜,微风穿透耳膜来到了眼睛,眼前马上涌现出妈妈疼爱我的'画面;微风通过眼线钻进鼻孔,嗅到了妈妈身上的缕缕幽香;微风又来到了舌尖,品出了和妈妈发生的许多趣事;微风又飘进了心里,觉得这个世界没有苦涩,更不会黑暗无光。

  平常在妈妈寻找我的时候,同样地叫我“小宝”,但这声音不像三月的和风,也不像小溪的流水,而是那么的焦急,火辣辣的刺痛感,像锋利的荆棘,它时时刻刻地扎在我的心头,让我焦躁不安,觉得天空都是乌云密布。但我一声应和,一切都会雨过天晴,眉开眼笑。

  只要这声音存在,不管是无形还是有形,它们都永远是亲切的……

  声音作文 篇32

  星期五,我走在放学的路上,一想起老师竟然没有布置作业,我就高兴得一蹦三尺高。

  小花仿佛更艳了,小草仿佛更绿了,空气仿佛也更清新了。不一会儿,我便来到马路口,天真不如我意,我一到马路口,路灯便马上变成了红灯。本来我打算闯红灯的,可我心情好便打算不闯的。老师也说过过马路不能闯红灯的。

  没等多久,一个小男孩跑了过来,双手紧紧的拽着书包,眼睛里饱满了泪水。我想:这个小男孩,肯定在学校里受了委屈。他不耐烦的等了一会儿,就立马冲到了马路中间。我刚想叫他别闯红灯,可已经来不及了。“砰”的一声,一辆车子因没有刹住车将他撞飞。当时我吓得愣在那里,脑海里一片空白,只有一片艳红的鲜血在我那空白的.脑海里断断续续的冒了出来。连绿灯来了我都不知道。

  突然,救护车的警笛使我回过了神,才发现绿灯早都亮了,我小心翼翼地走过马路,不时望瞭望马路,许多人都来帮助这个不幸的男孩。

  我快步走回了家,心想:要是那个男孩不闯红灯的话,就不会这样了。

  这件事,使我明白了:过马路一定要看红绿灯,不要因为等待几秒,而失去了我们宝贵的生命。

  声音作文 篇33

  昨天晚上我正在收拾东西,突然听到咚咚的声音,于是我走出房门看看那是什么东西,首先,我来厨房看了看没有什么动静,又到了卫生间看了看也没什么动静,最后,我上了阳台只见有一件白衣服在动,我心惊胆战的一下子坐在地上,慢慢往后又看到一个正向我移来的.一个黑影,吓得我胆小如鼠,差点就要把魂给下出来了。这是又听到那个咚咚的声音了,身体直抖动,这是我又看见一个小东西从我眼前飞过,于是我就跟着它,看到那里有个鸟窝,我就认为刚才的那个小东西是一只小鸟。过了一会儿我又看到有两双尖利的眼睛看着我,吓得我腿都要发软了,在近一些我才发现原来是我可爱的毛绒小狗啊。

  在过了一会儿我看到一个可怕的闺蜜面罩,吓得我魂飞魄散就好像进入了一个从来没有人进入的可怕的鬼地方,永远也走不出去的可怕地方,就在这时我突然接到一个电话,然后慢慢地走向电话亭拿起电话只听到爸爸说:“欣欣快开门,我已经等了很长时间了啊,你怎么不开门啊!”我听了爸爸的话恍然大悟,原来那个咚咚咚的声音是爸爸在敲门,真是让我惊心动魄一场啊。

  声音作文 篇34

  世界上有很多种爱,然而,最平凡、最完美、最伟大的还是母爱。

  妈妈出差了,只留下一台录音机,一叠相片和一个磁带。我把磁带插进录音机,耳边响起妈妈熟悉而温和的声音:“孩子,妈妈星期天就会回来,好好学习!”“妈妈!妈妈!”我瞪大眼睛寻找着都看不见她,我不由地哭了,然而不论我哭得多伤心,都地济于事。这时,一双大手向我伸来,“想妈妈了?”是爸爸,“这是妈妈留给你的声音,你看她出差了,还这样关心你。”是的,我早已模糊了双眼。“世上只有妈妈好,有妈的.孩子像个宝”,的确,是妈妈让我让我生活在玫瑰般的生活中。以前,我总是认为妈妈不够爱我,不肯买漂亮衣服给我,不肯买很多零食给我,只知道要我学习,要我练琴,要我读书……所以我经常跟妈妈呕气,现在想想,我是多么的无知啊!一点一滴的往事在我脑海里像放电影般的一一闪过,作业忘了,妈妈二话不说就给我送来,鞋带松了,妈妈立即帮我系好。夏天,妈妈坐在我床头为我扇风,风里雨里送我去学弹琴……

  声音作文 篇35

  在这个世界上,声音无所不在,有的能穿透人心,使人流连忘返,有的尖锐刺耳,让人害怕,还有一种声音,能够使人平静,那就是天籁。

  偶尔,在网络上我听到一种天使之音,听起来安详、优美,那么的扣人心弦,他们的歌声使我恢复了我的欢乐、安静、坚定,音乐亦是全人类所共同的语言,这就是天籁。

  往外走向大自然时,也有许多如天籁般美好的声音。大自然中,鸟儿在树上有精神地叫着,彷彿是在迎接新的一天;一阵阵的北风吹过树梢,这声音十分低沉而有力;瀑布的流水声,强而有力,穿透人心;还有鱼儿悠然游动的声音,是悠扬的;下雨时雨水从天空中降落下来时,那打在屋顶上不成调的歌声……这就是优美的声音。

  我认为天籁就是从上天传出的,有着天使般的声音,让人感动及震撼,使我的灵魂更加缤纷,也滋润了我的心灵。

  闭上眼,倾听这世界的每个声音,是如此的.清亮、浑厚。不论是什么东西,只要用心,都是美丽的。只要听到天籁般的声音,就能够让我忘记过去的烦恼,让我们从头开始新的一页吧!

  声音作文 篇36

  小学的周末,午饭后晌午的时段是我的休息时光。打开手机,两耳塞入耳机,吃着桌上的小熊饼干,特有的香气随着微风钻入鼻腔,啊!真惬意!海的声音是怎样的呢?让我们一起去听听吧!

  《听海》是一首慢歌,有多少人听懂了海的声音?这首曲子很有画面感,有一种柔和委婉,夹杂着一些伤感也夹杂着一些宣泄的情感。歌手张惠妹用稳重的高音和深厚的情感唱出了海的`声音。

  歌曲的开头直接把我们带入到了环境当中,与录音不同,这音乐的神奇之处在于流动性,海的声音不停地在响。我回想起来了,对,那是一个黄昏,我和家人来到海边度假,海浪冲洗着我们的疲惫。我看着天空,空中布满了火红耀眼的火烧云。

  我痴痴地望着——晚霞、海浪、沙滩……有什么比这更醉人的呢?海风“呼呼”地吹,海浪“啪啪”地响,声音不断传来。蓝色的海与蓝色的天空结合在一起,就像歌词中的“夜夜陪着你的海,心情又如何”。

  小时候陪我的海是快乐的,而现在海对我来说有些忧郁。我揪着一颗心,整夜都闭不了眼睛。

  海,这寂寞又忧郁的海啊!

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