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好人作文300字（通用5篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的好人作文300字，欢迎大家分享。
好人作文300字 1
我有一个好朋友，名叫高悦涵。她是一位有爱心，帮助人从来不求回报，是我们班公认的好学生。
有一次，我忘拿了水彩笔，她把她唯一的一盒给了我，结果美术课上，她没有了水彩笔，不但无法画画染色了，而且还受到了老师的批评。她却没有给老师解释，就这样默默地接受了。
我呢，还有一个坏习惯，改正带总是丢，她为了帮助我改掉这毛病，给了我一个名字帖，写上我的名字帖在了我的改正带上。从此以后，我的改正带再也没有丢过。她真是一个细心，而又热心的人。
高悦涵不但有爱心，而且还特别乐于助人呢！上周末，我找她一起玩，可是她却说：“隔壁老奶奶年龄太大了，行动很不方便，我们一起去帮她洗洗衣服吧！。”我一听爽快地答应了，我们就一起去帮老奶奶洗衣服，收拾房子打扫卫生，家具摆放得整整齐齐的。看着干净的房子，老奶奶夸赞我们懂事，我心情特别愉悦。
在高悦涵的带动下，我也改变了自己懒惰的.习惯。高悦涵是我的朋友，也是我成长中的榜样。
好人作文300字 2
去年的一个星期天，我坐16路公家车去学画画。
当走到月亮湾时，一位老奶奶上了车，车上已没有空座了，过道里都挤满了人。这时一位叔叔连忙站起来，扶着老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁边，随着车的颠簸，在人群中晃来晃去。这一幕被我深深地记在心里，我要向叔叔学习做好人好事。上个周末，爸爸带我去新华书店买书，途中一位老爷爷上车，车上已坐满了人，叔叔让座的情形顿时浮现在我眼前，我连忙起身让座，老爷爷高兴地说：“谢谢你，好孩子”，我心里感到无比的自豪！
以后我要多做好人好事，“务以事小而不为”从身边的小事做起，并像那位叔叔一样，用我的行动带动身边更多的`人做好人好事！为塑造聊城形象做出自己更大的贡献！
好人作文300字 3
我的妈妈个子小小的，剪了个短头发，一双不大不小的眼睛，戴了一副大眼镜。
别看我妈个子矮，可她的内心是很宽广的。记得有一次，我跟妈妈一起去单位，正好有位叔叔拿了图纸来问问题，妈妈就放下自己手头的'工作，手把手地去教那位叔叔了。后来，我问妈妈，为什么你要教别人？你浪费了自己的时间啊！妈妈却这样对我说：“我们应该帮助有困难的人，我们是一个单位的，要讲团队精神。”
我的妈妈也特别大方，比如：有一次妈妈向别人借图纸，那个人怎么说都不借，我对妈妈说：“这个人也太小气了吧！连张图纸都不借。”妈妈却说：“别人不借，你也不能强求，只能怪自己没有做好工作。”过了几天，那个人向妈妈借东西，我悄悄告诉妈妈：“妈妈，不要借给他，因为上次他也没借你。”妈妈笑了笑，还是很大方地借给了他。后来，妈妈说：“我们要宽容一点，不能太小气，不要老是记着别人的仇，也许那位叔叔的确是有困难呢！”
哎，我的妈妈真是个“老好人”。
好人作文300字 4
3月11日，八年级一班韩姗杉同学在班级门口捡到20元现金，及时回班与班主任沟通，在班主任的协助下找到了失主。
韩姗杉同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌。展示了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是全体学生学习的榜样。让拾金不昧这一优良传统在第 一中学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续互相传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!
对八年级一班韩姗杉同学的.行为提出表扬，并号召全班学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
好人作文300字 5
有一天，黑暗的角落里，好人与坏人相遇了。
好人在劝坏人改邪归正呢。“你只会给人类带来危险和危害，赶快改邪归正吧！”好人苦口婆心地劝道。
“哈哈，难道你就能给人带来好处吗？你说，穷人做了好事就能脱贫吗？”坏人不怀好意、阴笑着回敬到！
“虽然不会变富有，但至少他的心灵是美丽的。”俗话说：“我们要做真善美，坚决不做假丑恶。”好人满怀诚意的劝说着。
“怎么，人一生下来就是为了钱，只要有了钱，什么事都好办！”坏人看都不看一眼好人。
“那样不是真的幸福，而是虚伪，真正的幸福是靠自己勤劳的双手换来的，你还是听我的'劝吧！”好人还在劝说着。
“我不会听你的！”坏人恶狠狠地瞪了一眼好人。
“可……”好人还想劝坏人，突然一个低沉的声音从天际传来。
“我是佛祖，‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’，我们应该惩恶扬善，如果坏人出现在每个人身上，世界将不得安宁。坏人，你该醒悟了。”
一语惊醒梦中人，坏人流下了悔恨的泪水。
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