- 相关推荐
关于练毛笔字作文300字合集十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的练毛笔字作文300字10篇,欢迎大家分享。
练毛笔字作文300字 篇1
今天,天气很晴朗,我要去参加暑期毛笔字学习,我的心情既兴奋又紧张。
开始上课了,老师先教了我们正确的握笔姿势。首先,自然地伸出手掌,大拇指朝上。然后,将无名指和小指稍加弯曲,将毛笔放在中指和无名指之间。最后,大拇指按在中指与食指之间,这样毛笔就握好了。
接下来,老师又拿来白花花的毛毯,告诉我们它可以吸墨。这是真的吗?我们都不相信。于是,老师就展示给我们看。他先拿了一张大大的'白纸,把它放在毛毯上,然后用毛笔蘸了墨,写了一个很大的“书”字,最后他拿出毛毯给我们看,毛毯上果然沾满了墨水。这回我们相信了老师的话。
最后,老师让我们自己来试试看。我们就按照老师教的方法开始练习,一次、两次、三次……我认真地练习,果然一次比一次成功,有了很大的进步。
第一节课结束了,虽然学得有点辛苦,但是我很开心,因为从今天的学习中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要我们认真努力地去做事,无论什么事情都会成功。
练毛笔字作文300字 篇2
星期三,运动会结束后,我回家了。我休息了一会儿,然后我拿出一把毛笔、墨水和一本大字书,准备练习毛笔。
我先打开书,然后打开墨水瓶,最后打开刷盖,蘸些墨水写字。今天写的单词是“你想要什么”。我拿起笔,一个接一个地写,但是当我写了半页的`时候,我发现这些字不好看。我非常生气,迫不及待地想乱涂乱画。
这时,我父亲来看我,知道我出了什么问题。他故意说:“用书法写,但不像你。”。”他慢慢走近我。“来吧,拿起笔,我来教你怎么写。首先,钢笔应该拿好。然后,当书写时,笔应该稍微倾斜,书写应该是轻的,应该有一个停顿。写作时,单词不能太大而超出网格。只有这样,要写的文字才能美丽生动。”爸爸一边指导我一边说。
父亲离开后,我充满自信,一丝不苟地一字一句地写下来。根据我父亲教我的,单词真的好多了。
通过这个指导,我相信只要我写得更多,写得更多,我一定会有好的结果。
练毛笔字作文300字 篇3
聪明伶俐,活泼可爱的我打小就喜欢在纸上涂涂抹抹写写画画。虽然我写的字还不错,但算不上顶尖的好。这不,在我和妈妈的商量之下决定练毛笔字。就这样,我成功的和毛笔打起了交道。
起初,我怎么写也写不好,即便只是简单的横竖撇捺也被我写的七扭八歪。老师告诉我,想要把毛笔字要写的'潇洒不能贪快,平心静气的慢慢练习最好。我谨遵老师的教导,反反复复练了许多张,墨好像被我喝了一样,用得极快。
书法教室里安静的不能再安静了,每个人都那么认真,相比之下,我的毛笔字显得平庸一般。
时间过得飞快,转眼两个小时过去了,我已经练了五六张纸了。
我认为:一个中国人,一定要练好书法。这不仅能体现出我泱泱大国的悠久文化,更能提高自身的修养。在接下来的日子里,我会加倍努力和加倍认真,练好毛笔字,做好中国人!
练毛笔字作文300字 篇4
我非常喜欢写毛笔字。从五岁起,我便开始练习了。你知道吗?练毛笔字必须付出难以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能练成的,必须持之以恒。下面我就讲一讲练毛笔字的苦和甜。
练毛笔字的苦很多。记得在练习“捺”画的时候,我写时总是少了一个步骤,没有“顿笔”,直接托出去,这一画变成这个字的败笔,影响了整个字的间架结构,而且也不美观。回到家,我不气馁,拿了许多张废报纸去练习。经过许多次的重复练习,终于学会了“捺”的'写法。
练写毛笔字也有甜哦,这种甜会让人终身难忘的。那是在两年前的秋天,学校举行“书法大赛”。“大赛”分两类——毛笔字和钢笔字。我毫不犹豫地参加了毛笔字比赛。之后,我加强练习。经过充分地准备后,我以优异的成绩获得了一等奖。
现在,我基本学会了毛笔字的笔画和运笔规则。虽然有了一点成绩,但我还会继续努力,争取更高荣誉,不断超越自己。
练毛笔字作文300字 篇5
三年级的我已经学会很好地用铅笔写字。今天,我知道了怎样写毛笔字。
星期六下午,我迫不及待地来到青少年宫跟老师学习毛笔字。
开始上课了,王老师说:“我姓王,你们可以叫我王老师。写毛笔必须准备:笔墨纸砚。特别是纸,一定要用宣纸。它薄薄的、透明的,写字的时候,墨汁不会渗透下去。”接着,王老师给大家讲解了写毛笔的要点:握笔姿势要正确,写字要有轻有重。然后他就让我们动笔写“一”字。我一笔一画慢慢地写,但是却写得不算好,并没得到老师的点名表扬。我想了想,可能是我墨蘸得太少了,字写得很淡,而且还不整齐。但是,渐渐地,我领会了写毛笔字的要领,写出来的'“一”字也越来越漂亮了。
小朋友,你千万不要以为写毛笔很难,有一句话说得好:“功夫不负有心人”。只要多加练习,我们都可以练成一手漂亮的毛笔字。
练毛笔字作文300字 篇6
一天下午,雨停了。我到朋友家去找陈艺文到我家玩。正当我们玩得热火朝天的时候,爷爷提议我们来写毛笔字。
一开始,爷爷叫我们看他写字。陈艺文问:“你爷爷是不是从小就开始练毛笔字的?”我说:“我也不知道。”陈艺文又说:“你爷爷的字写得真好呀!”我没有回答。
爷爷一会儿叫我们看他写字,一会儿叫我们写字,看谁的字写得最好。
爷爷说:“要开始写字了,我先教你们拿毛笔,手要拿直,食指和中指放在毛笔的一边,大拇指放在另一边,而且要放在食指、中指的中间,无名指和小指放在大拇指的下面。”于是就开始写字了。
爷爷一开始说:“随便写什么字。”我说:“我写《弟子规》。”陈艺文说:“我写《三字经》。”后来我和他换了一个,我写《三字经》,他写《弟子规》。
在我和陈艺文在写的.时候,爷爷说:“写’永‘字,要注意那一点。”爷爷把永字贴在了墙面上,让我们写。
因为陈艺文的毛笔太细,再加上他写字很重,所以他经常说:”我的毛笔变成了拖把啦!“我也这样子说。
写了好久终于写完了,我们看着这些字,笑了。我明白了写一个很好的字真是不容易呀!
练毛笔字作文300字 篇7
书法是我国一门古老的传统艺术,它又是一门高雅的艺术。学书法苦在其中,又乐在其中。
暑假里,爸爸经常教我学书法。我学着爸爸的样子,提起笔就写。写完后,全家人都围了起来。爷爷说:“竖像鼠尾。”奶奶说:“点像蝌蚪。”妈妈说:“横像虾腿。”看起来很不像样,我心里很难过,就下决心努力学习。爸爸一有空,就手把手教我,从执笔到基本笔画;从独体字到合体字。我耐心地练习,越练越好。在练毛笔字的过程中,我体会到:只要勤学苦练,才能成功。
这个学期,我升上了三年级,参加了书法小组培训。在学校举行的书法比赛中,我写的“天真的童心”获得了学校书法比赛一等奖。放学了,我拿着奖状高高兴兴地跑回家,把奖状递给妈妈。妈妈看了,笑咪咪地说:“孩子,你真行!”我听了妈妈的`话,心里甜滋滋的。
我决心要写好书法,将来争取做一个有名的书法家。
练毛笔字作文300字 篇8
暑假里,只要我有空,我就试着自己练习书法。毕竟,我对书法一无所知。幸运的是,在我母亲的指导下,我已经一步步走上了成功的道路。
当我第一次学习的时候,我的'书法真是一团糟。我几乎想放弃,但我妈妈一再鼓励我振作起来,说我失败一次也没关系,下次我会成功的。我妈妈也再次向我展示了它。她没有使用纸面具,而是在空网格上写了“飘”字。我读了它,不知道该说什么。太完美了,找不到瑕疵。当我问妈妈时,她说当我还是个孩子的时候,我每天都要上书法课,我必须布置作业。难怪我妈妈现在写得很漂亮。因此,我下定决心要整洁漂亮地练习书法。
但是几天后,奇迹发生了。
那天晚上,我一练习完书法,就给妈妈看了我认为最好的书法。我妈妈很感激,说我擅长写作,在这个领域有天赋。她还说她要花很长时间才能写出这么好的书法。她真是一个“神童”。听了这话,我感到难以形容的喜悦。因此,我更喜欢练习书法,每次我都想追求高效率,写得好,不能粗心大意。
通过这个,它告诉我,如果你想发现自己的长处,你必须勇敢尝试,不要灰心丧气,这样你才能成功。
练毛笔字作文300字 篇9
五年级,并不是仍像以前一样是练硬笔字,今年我们要练习毛笔字。
我兴致勃勃地准备好一切所需要的东西,墨汁、毛笔、宣纸……我请妈妈帮我倒好墨汁,于是就动起手来。
妈妈提醒我说:“写毛笔字时笔要直,一定要握紧,这样才能使得上力气。”因为我们只是初学者,所以只要先练一些比较简单的字和笔画,这次的任务是写“一”。
我沾好墨汁,慢悠悠地写下一个“一”字,我一看,惊奇地说道:“呀!怎么写得这么差,我笔画不是写得挺到位的吗?”妈妈告诉我:“硬笔不是毛笔,毛笔也不是硬笔,硬笔的写法怎么能用到毛笔上来呢?毛笔中你一个笔画就非常有讲究,这个力应该用多少是决定这个字好坏的最基本的因素之一啊!”
“哦!原来如此!毛笔原来还有这么多讲究!”我说道,“毛笔字比我想象中的`要难多了!”妈妈说:“那可不一定哦!你多练练,你的毛笔字就会有所进步!到时候你就可以体会到毛笔的精华了!”
想练好毛笔字,可真不容易,不过毛笔字象征着中国一门独特的艺术,我一定要把书法学好!一定要练好毛笔字才可以!
练毛笔字作文300字 篇10
以前,每当我看见爸爸写毛笔字时,就心生羡慕,但又怕写不好。今年暑假,我便下定决心开始好好的练习。
每天早上,我都坚持写四张大字。
一天早上,我刚起床就练了起来。爸爸边写好样子,边再三叮嘱说:“‘楚’字的`第一横略倾斜,一竖笔直……”爸爸脸上出了汗,满脸通红。写好后,我觉得这个字十分简单,就毛毛躁躁的写了起来。一写好后,爸爸就说:“这个字太歪了,过于偏左,笔画还行,接下来写认真点。写字不能没有耐心,要心平气和,不能泄气。”接下来的几个字,我全神贯注。妈妈走过来看,说:“哇这几个字太好啦!!”我听了,心里比吃了蜜还甜。
下午,我看见爸爸在写毛笔字,就手痒痒了。我便开始练了起来。这一次我写的是“人”字。在不知不觉中,就到了傍晚。我心里想:时间怎么过得这么快呢?
这一天,过得真快乐!它不仅练了我的毛笔字,也练了我的毅力。