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意义的作文300字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的意义的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
意义的作文300字 篇1
生命是什么，我在分析。那天，我仰卧在地上，有一个黑蚂蚁从我身旁爬过，我不禁想玩弄它。我拿起一根枝条，把黑蚂蚁挑了过来。它们的脚处处乱蹬，小身板儿不停挣扎，但是是翻不过。它滑稽的举动把我惹得哈哈大笑，肚子都笑疼了。
这个时候，我的脑海里闪现过一个问题：为什么黑蚂蚁能争取的赢得翻身的时机呢？
我心想这是因为小小的黑蚂蚁身上那一种顽强的意志。
这个是我意想不到的，我忽然对小小的黑蚂蚁肃然生敬，不禁帮它脱离了“困境”。我在一本书上得知，某种树，它一开始生长得很慢，阳光都被上面的植物盖住了。可是，它没有抛却，争取地吸取着上空射下来的'一丝阳光，健康成长，后来，它就是生长得最快的一个。
它叫我又感受了一次，生命是意志、是勇气！我感受了生命有哪些。于是，我暗下决心，一定会让我的生命越来越光芒万丈！
意义的作文300字 篇2
今天，我像往常一样，背着书包来到学校，一听要去扫墓，我高兴地一蹦三尺高，我还从来没有去扫过墓呢。
事不宜迟，说走就走。走了约二十分钟，终于到了革命英雄纪念塔前。在纪念塔前摆放着各种各样的花圈、花篮。
在纪念塔前，我们进行了庄严的诵诗，献了花。在瞻仰烈士陵园时，一个长约五米，宽约两米的石碑引起了我的'注意。在石碑上刻着很多革命烈士的名字，其中有一个人叫董二小，很年轻就牺牲了，年仅十六岁。我想，革命烈士们抛头颅、洒热血，不就是为了新中国吗？他们开辟了新中国前进的道路。
在回学校的路上，我想了很多：那些革命烈士们为了新中国，英勇地献出了年轻的生命，是我们晚一辈的骄傲、自豪！没有他们，哪来的新中国？没有新中国，哪来的我们？所以，我们应该尊重那些为国牺牲的革命烈士，我们应该学习革命烈士的不怕牺牲的精神。
这一天，对我来说，意义非凡！
意义的作文300字 篇3
在我们学习了《用冰取火》这一篇课文后，我们知道了凸透镜可以聚光。为了让我们加深认识，星期五的上午，老师安排我们准备放大镜和火柴，下午第三节课作聚光取火的实验。
中午，我迫不及待地在家里的阳台上先试了一次，火柴果然被放大镜下的`光点点燃了，这让我很兴奋。 到了下午第三节课，老师让我们以小组为单位排成队，由组长带着去操场作实验。我们围成一圈后，便开始了操作。我先把火柴放到一张纸上，再不停地调整放大镜的位置，使光圈形成一个光点，照射到火柴头上。一分钟，两分钟……火柴却没有冒烟。怎么回事，难道镜子太小？我又向别的同学借了一个大点儿的放大镜，可照了半天火柴还是没有着。这时，我去别的组看了看，他们也没有点着。这是怎么回事呢？我突然想到了阳光，可能是光线不强吧。抬头一看，太阳果然没有中午那么刺眼了。原来，我们已错过了作这个实验的最佳时间——中午，所以热度不够，火柴很难点燃。
意义的作文300字 篇4
我在家里帮妈妈做过许多家务，扫地、洗碗，但最有意义的是给吗妈妈洗脚。
一天吃完晚饭后，我看到妈妈非常的疲劳，就对妈妈说：“妈妈我给您洗脚吧，让儿子孝敬孝敬您。”听了我说的话，妈妈笑呵呵地坐在床上，等着我给她洗脚。
我把洗脚盆拿来，把刚烧好的热水倒入盆中，我把热气腾腾的洗脚水端到了妈妈的面前；我给妈妈脱了袜子，看到妈妈的脚底上有一层厚厚的茧子，好像用胶水粘在上面似的`，这是岁月留下得印记。我跟妈妈说：“妈妈你试一试水烫不烫，如果烫的话，我在对点凉水”，妈妈用脚在水里试了试说：“不烫。”
妈妈的脚慢慢放入热水中，我用手把热水撩在妈妈的脚上，妈妈锁紧的眉头一下子展开了，好像所有的烦心事，都抛在了脑后。我用手反复地搓着妈妈那饱经风霜的双脚，妈妈含着泪花欣慰地说：“儿子你长大了。”
我给妈妈洗完脚后，又给妈妈穿上了袜子，撒在地上的水我也给擦干净了。
我长大后一定要更好的孝敬妈妈，我希望妈妈健康长寿。
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